1. ¿Qué es el párrafo?

Se trata de una unidad significativa y visual, desarrolla una única idea completa, distinta de la de los otros párrafos, y está
marcada gráficamente en la hoja con puntos y aparte y con espacios en blanco. Agrupa las oraciones entre sí por temas y puede
separar las distintas partes de un texto; la introducción, las conclusiones, los argumentos.
2. ¿Qué funciones tienen los párrafos dentro de un texto?
 La primera de ellas es la de introducir al lector en el tema que se tratará.
 La segunda es el desarrollar de los asuntos que apoyan al tema. Está además la de enlazar (servir de transición) los
diferentes aspectos del tema.
 La tercera la función de expresar las conclusiones que se pueden deducir de la explicación del tema que se ha dado.
3. ¿Cómo se estructura un párrafo?
La unidad, esto es, que haya una relación entre una idea principal y aquellas ideas secundarias que apoyen o ilustren a la primera.
Esto se traduce en la existencia de lo que conocemos como oración principal
Coherencia: es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las
diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar a la idea principal, o tema.
Cohesión: es la propiedad textual por la que los textos se presentan como unidades trabadas mediante diversos mecanismos de
orden gramatical, léxico, fonético y gráfico. La establece el emisor y el destinatario la reconoce, y se materializa en guías puestas
en el texto por aquél a disposición de éste, con el fin de facilitarle su proceso de comprensión del mismo. Para ello se recurre a
tres grandes tipos de mecanismos lingüísticos: la referencia, la progresión temática y la conexión. Estos establecen relaciones
entre diversas unidades de la superficie del texto (palabras, frases, párrafos, enunciado las oraciones secundarias.
Clases de párrafos
 Párrafo de introducción: Cumple la función de iniciar o introducir en el desarrollo de un tema.
 Párrafo de desarrollo: con base en una idea principal, desarrolla el contenido con ideas secundarias a manera de
argumentos y enunciados de apoyo; explican, aclaran dan detalles sobre la idea principal.
 Párrafo de conclusión: Sirve para dar por terminado un escrito, en estos, se hace un resumen de lo escrito
4. Tipos de parrafo
Argumentativo: contiene una idea con la que se busca convencer al receptor sobre algo que se niega o afirma.
Conceptual: en estos párrafos se especifica el pensamiento de algún autor o la definición de un término, que será utilizado a lo
largo de todo el texto, por lo que resulta imprescindible su comprensión. Estos párrafos, están presentes en textos científicos y
técnicos.
Cronológico: en esta clase de párrafo se expresa, en el orden en que sucedieron, una serie de acontecimientos.
De enumeración: este párrafo está compuesto por una serie de características que aluden a un mismo hecho, objeto o sujeto y
una frase organizadora que permite comprender qué es lo que se está ordenando.
Descriptivo: en este párrafo se describe, siguiendo un criterio lógico, un objeto, persona o acontecimiento.
Explicativo: estos párrafos son útiles para ampliar o especificar la temática que está siendo tratada.
Expositivo: en estos párrafos se presenta de manera ordenada una determinada información Argumentativo: contiene una idea
con la que se busca convencer al receptor sobre algo que se niega o afirma.
Conceptual: en estos párrafos se especifica el pensamiento de algún autor o la definición de un término, que será utilizado a lo
largo de todo el texto, por lo que resulta imprescindible su comprensión. Estos párrafos, están presentes en textos científicos y
técnicos.
Cronológico: en esta clase de párrafo se expresa, en el orden en que sucedieron, una serie de acontecimientos.
De enumeración: este párrafo está compuesto por una serie de características que aluden a un mismo hecho, objeto o sujeto y
una frase organizadora que permite comprender qué es lo que se está ordenando.
Descriptivo: en este párrafo se describe, siguiendo un criterio lógico, un objeto, persona o acontecimiento.
Explicativo: estos párrafos son útiles para ampliar o especificar la temática que está siendo tratada.
Expositivo: en estos párrafos se presenta de manera ordenada una determinada información
Narrativo: en estos se presentan hechos o acciones ocurridas de manera ordenada.
Comparativo: en este párrafo se presentan similitudes y diferencias entre dos o más objetos, sucesos, o cualquier fenómeno.
Causa-efecto: como su nombre indica, se presentan un hecho y aquello que lo ha causado o bien las consecuencias que de este
pueden devenir.
Deductivo: en este la idea principal se coloca al principio que, para construirla se parte de una generalización para luego
presentar casos específicos.
Inductivo: en oposición al anterior, en estos párrafos la idea principal se coloca al final. En estos se parte de casos específicos
para llegar a una generalización que concluye lo que se afirmó.
De conclusión: estos párrafos expresan el cierre de un apartado o un determinado tema.
De cierre: en estos párrafos se redondea la idea general del texto y un resumen de este. Estos pueden incluir motivaciones para
que el receptor se una a las ideas planteadas, conclusiones del texto o sugerencias.
5. Cómo organizar la información en párrafos

La función de la oración tópico

Es introducir de manera clara la idea o concepto principal que se desea desarrollar. Esta oración está al comienzo del párrafo y
debiera realizarse de la manera más simple y directa posible, de modo que el lector tenga absoluta claridad respecto de cuál es
el tema que trata el párrafo
Desarrollo de la idea principal
Esto puede incluir descripciones del tema, definiciones, clasificaciones, explicaciones, ejemplos, etc. Lo importante es que todos
estos elementos se refieran y expandan el tema central presentado en la oración tópico
Oración de cierre
Esta oración de cierre puede funcionar para sintetizar la idea principal del párrafo o para encadenar un párrafo determinado con
el que le sigue
6. Conectores, marcadores o elementos de enlace
Los conectores lógicos son frases o palabras que establecen relaciones entre las ideas de un texto. Por consiguiente, son
elementos sumamente útiles para lograr la continuidad y la cohesión de un escrito. No todos los conectores son
apropiados en cualquier situación. Identificar el tipo de relación semántica y luego el conector más adecuado para
explicitarla es fundamental para responder correctamente ejercicios sobre conectores lógicos.
Funciones:
 Enlazar diversas unidades del discurso dentro de la perspectiva del texto (elementos relacionantes).
 Indicar y regular la dirección del pensamiento del enunciador, pues ordenan la cadena discursiva para que la información
entregada a través del texto sea clara y coherente.
 Desarrollar la comunicación y contribuir al dinamismo comunicativo en el plano textual

Elementos de enlace de conectores lógicos

ADICIÓN : Y, también, además, más, aún, por otra parte, sobre todo, otro aspecto.
OPOSICIÓN: Pero, sin embargo, por el contrario, aunque, no obstante.
CAUSA EFECTO: Porque, por consiguiente, por esta razón, puesto que, por lo tanto, de modo que, por eso, en
consecuencia, esto indica.
TIEMPO: Después, más tarde, antes, seguidamente, entre tanto, posteriormente, ahora, luego.
AMPLIACIÓN: Por ejemplo, en otras palabras, es decir.
COMPARACIÓN: Tanto como, del mismo modo, igualmente, de la misma manera, así mismo, de igual modo.
ÉNFASIS: Sobre todo, ciertamente, lo que es peor.
RESUMEN O FINALIZACIÓN: Finalmente, en suma, en conclusión, para terminar, para concluir, etc.
ORDEN: Primero, segundo, siguiente, luego, en primer lugar, a continuación, seguidamente, por último, aun, al final, al
principio, al inicio, pronto, de entrada, antes que nada, ante todo, después.
REAFIRMACIÓN: Con todo, decididamente, en efecto, en realidad, decisivamente, a pesar de todo, de todos modos,
justamente.
CONTRASTE: Por otra parte, en cambio, por el contrario, de otra manera, por otro lado.
CONDICIÓN: Si, supongamos, supuesto que, siempre que, dado que.
EJEMPLIFICACIÓN: Tal como, como caso típico, en representación de,