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DATOS INFORMATIVOS
II. PROBLEMÁTICA:
III. TITULO:
Uno de los problemas que enfrentan los alumnos de la I.E. Dora Mayer es la falta
de Comprensión lectora, es decir es la falta de capacidad para entender lo que
leen, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto,
como con respecto a la comprensión global del texto mismo. Como bien
sabemos no solo debemos formar sujetos que descifren el sistema de escritura,
el objetivo debe ser formar lectores hábiles que por medio de la lectura
encuentren diversas alternativas de solución y así puedan solucionar diversos
conflictos.
En este sentido, la I.E Dora Mayer a través del tema transversal “Educación en
valores y formación ética” pretende que los/las estudiantes desarrollen al
máximo la capacidad de comprender críticamente diversos tipos de textos ya
sean orales o escritos y en diversas situaciones de comunicación; de la misma
forma que adquieran estrategias meta cognitivas, que favorezcan su proceso de
aprendizaje. Permitiéndoles, en consecuencia, ser protagonistas de su propia
forma de aprender.
V. TEMA TRANSVERSAL:
Tolerancia
PERSONAL CIENCIA Y
COMUNICACIÓN MATEMATICA RELIGIÓN
SOCIAL AMBIENTE
Uso de la g, j. Valor Cultura Mezcla y
Creación de posicional. local: Arte, combinació Nacimient
texto. Lectura y costumbres n o de Jesús.
escritura de , Los sonidos
números tradiciones,
hasta 9999. idiomas.
mayor,
menor e
igual.
ESTRATEGIAS
MÉTODOS TÉCNICAS
METODOLÓGICAS
X. MATERIALES EDUCATIVOS:
ACTIVIDAD FECHA
DEL 11 AL 15 DE
NOVIEMBRE