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Puede decirse que la práctica docente está determinada por el contexto social
histórico e institucional. Su desarrollo su evolución son cotidianos ya que la
práctica docente se renueva y se reproduce con cada día de clase la práctica
docente en definitiva se compone de la formación académica, la
bibliografía adoptada, la capacidad de socialización, el talento
pedagógico, la que además provocarán diversos resultado.
Entre la práctica docente desarrollada en las aulas y una práctica más amplia,
llevada a cabo por los profesores en el contexto institucional, denominada
práctica educativa. Esta última se define como el conjunto de situaciones
enmarcadas en el contexto institucional y que influyen indirectamente en los
procesos de enseñanza y aprendizaje propiamente dichos; se refiere a
cuestiones más allá de las interacciones entre profesores y alumnos en el
salón de clases, determinadas en gran medida, por las lógicas de gestión y
organización institucional del centro educativo. Todo lo ocurrido dentro del
aula, la complejidad de los procesos y de las relaciones que en ella se
generan, forma parte de la práctica docente, en tanto que los factores
contextuales, antes tratados como variables ajenas al proceso de enseñanza
y de aprendizaje, aquí se consideran parte de la práctica educativa .
Espacio para subir la tarea I
Saludo cordial, estimado participante:
Es un placer trabajar contigo en esta importante experiencia. Antes de
abordar a profundidad las Prácticas Docentes, es vital conocer qué son,
para qué sirven, cómo impactan en el aprendizaje de los estudiantes,
Luego, realiza la tarea de esta unidad que te presento a continuación:
En el segundo video veo como los niños están leyendo una carta dirigida
para los reyes magos y entre lo mismo niños se ayudan uno al otro .y
seguimos con el otro video de cómo el maestro/a que logren reinscribir
cuento en el aula y darle ejemplo a los niños de los personajes que tiene
que aparecer en los cuentos y su importancia que halla en lo mismo.
Quiero decir que para realizar una buena práctica docente tenemos que tener
vocación y sentir la responsabilidad de que el cambio de una sociedad con
más valores es parte de la educación que se recibe en La escuelas.