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UNIVERSIDAD TÉCNICA AMBATO

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y MRCÁNICA


CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA

REACTIVOS GRUPO 1
Diego Freire
Pérez Ivan
Venegas Robinson

1. CONTESTE CON V O F

Actualmente se han logrado perfeccionar herramientas, pero no facilitan ni


optimizan la ejecución del planteamiento de los proyectos. (F)

2. COMPLETE:
Dentro del campo de la Programación Reticular, las técnicas PERT y CPM son
las más utilizadas para coordinar y controlar las diversas tareas o actividades a
desarrollar del proyecto.

3. ENLISTE LAS INTERROGANTES QUE SE PRETENDE RESPONDER


CON LAS TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS.
1. ¿Cuánto tiempo se requiere para tOMOerminar el proyecto?
2. ¿Cuáles son las fechas programadas de inicio y finalización del proyecto?
3. ¿Qué actividades son críticas y deben terminarse exactamente según lo
programado para poder mantener la duración prevista?
4. ¿Qué actividades se pueden demorar sin afectar el tiempo de terminación
global del proyecto?

4. COMPLETE:
El método PERT desarrollado por la Armada de los Estados Unidos de América
(US Navy) en 1957, para el control de tiempo de ejecución del proyecto de
construcción de los submarinos nucleares Polaris y posteriormente en el control
de las fases de los proyectos aeroespaciales.

5. CONTESTE CON V O F
El método CPM el segundo origen del método actual, fue desarrollado también
en
1887 en Inglaterra, por un centro de investigación de operaciones para la
empresa
Dupont y Remington Rand, buscando controlar y optimizar los costes de
fabricación mediante la planificación adecuada de las actividades o tareas que
componían el proyecto.
(F)

6. ¿Cuál es la principal diferencia entre los métodos PERT y CPM?


Es la manera en que se realiza la estimación de los tiempos de duración del
proyecto.

7. Enliste tres tipos de proyectos en los que se aplica las herramientas PERT y
CPM
1. Construcción de presas
2. Apertura de caminos
3. Pavimentación

8. CONTESTE CON V O F
Para aplicar CPM/PERT no se requiere conocer la lista de actividades que
incluye un proyecto. Actualmente se considera que el proyecto está terminado
cuando todas las actividades han sido completadas. (F)

9. COMPLETE:
La programación pasa a cumplir un rol muy importante, ya que sería
inconcebible un proyecto donde ocurrieran cosas como las siguientes:
 No saber cuándo termina el proyecto
 No saber que hacer si un trabajo se atrasa o no se termina
 No saber si se puede dar inicio a un trabajo porque no se sabe si los que
lo preceden terminaron
 No saber como cumplir con las fechas de entrega aún bajo la condición
de atraso de algún trabajo
10. COMPLETE:
En general todos estos métodos se disponen en la actualidad a través de software
especializado en programación como por ejemplo el Microsoft Project. En esta
aplicación se han utilizados los factores (tareas, hitos, recursos) y que
corresponden a:
Tareas: Son importantes su duración, dependencia de otras y los recursos
necesarios para desarrollarlas.
Hitos: Son eventos que representan el fin de una tarea y se caracterizan por tener
duración = 0.
Recursos: Corresponden a los vistos en el capítulo de valorización de variables
técnicas de un proyecto
Grupo 2
Integrantes: Javier Salazar, Francisco Oquendo, Wilmer Andrango, Jhonny Almeida.
Semestre: 8vo “B” Fecha:02/07/2018

1.- El objetivo fundamental del CPM es:


a) Determinar el trueque entre tiempo y costo que debe emplearse en cada
actividad
b) Determinar el proyecto en el tiempo adecuado
c) Determinar la planificación al costo programado
d) Todas las anteriores

2.- La elección entre el enfoque de las tres estimaciones de PERT y el método de


trueques entre el tiempo y el costo del CPM depende fundamentalmente:
a) Del tipo de proyecto y de los objetivos gerenciales
b) Del tipo de planificación y de los objetivos generales
c) Del tipo de programación y de las variables
d) Del tipo de proyecto y de las variables

3.- La diferencia entre PERT y CPM es:


a) La manera en que se realizan los estimados de tiempo
b) La manera en que se realizan los estimados de presupuesto
c) La manera en que se realizan los cambios de variables
d) Ninguna de las anteriores

4.- ¿Que indica la parte superior de la flecha en las grafica PERT?


a) Número de posibilidades
b) Número de identificación
c) Número de casos
d) Las actividades

5.- Escoja la opción correcta

Se llaman _______a la representación gráfica de las ______________ que muestran sus


eventos, secuencias, _______________, y el camino crítico.
a) Plan, actividades, enfoques
b) Red, actividades, interrelaciones
c) Red, relaciones, enfoques
d) Plan, actividades, interrelación

6.- Los tres tipos de diferentes estimaciones para los tiempos de las actividades se los
considera como una:
a) Variable discreta
b) Variable aleatoria
c) Variable continua
d) Variable independiente

7.- El método CPM significa:


a) Método de la ruta crítica
b) Método de control crítico
c) Método de la costos críticos
d) Método de precios crítico

8.- El método el PERT significa:


a) Técnica de evaluación y revisión de programas
b) Técnica de evaluación y restricción de programas
c) Técnica de control y revisión de programas
d) Técnica de evaluación y restitución de programas

9.- Verdadero o falso


El método CPM se utiliza para buscar que el proyecto total sea ejecutado en el menor
tiempo y al menor costo posible. ( V )

10.- La buena administración de proyectos a gran escala requiere . . . . . . . . . . . . . . . . . .


. . . . . . . . . . . . .cuidadosa de muchas actividades interrelacionadas
a) planeación, programación y coordinación
b) planeación, control y ejecución
c) idealización, administración y pruebas
d) planeación, costos y control
Grupo 3
ESTUDIANTES: Alex Acosta, García Truman, Quishpe Christian, Manosalvas Erick, Perez
Francisco.

CURSO: 8° “B”

1. ¿El PERT es?

a. Técnica de evolución y revisión.


b. Ruta crítica de métodos.
c. Técnica de evaluación de proveedores.
d. Proceso de selección iterativo.

2. ¿El CPM significa?

a. Iteración cuadrática.
b. Central programado de métodos.
c. Método de la ruta crítica.
d. Técnica de evaluación y revisión.

3. ¿Para el método PERT se saben estimar 3 tiempos?

a. Tiempo razonable, sincronizado, razonable.


b. Tiempo optimista, probable y razonable.
c. Tiempo estimado, real, teórico.
d. Tiempo empleado, perdido, aprovechado.

4. Verdadero o Falso.

De tardarse las tareas de la ruta crítica no atrasarían el proyecto total (F)


5. ¿En qué actividades los gerentes pueden tener flexibilidad?

a. No críticos.
b. Críticos.
c. Aleatorios.
d. Dependientes.

6. ¿Cuantos tiempos o duraciones estimados para cada actividad usa el


método PERT?

a. Dos.
b. Tres.
c. Cuatro.
d. Uno.
7. ¿Qué es planificación?

a. Sistema de administración.
b. Sistema gráfico que se ejecuta en dos dimensiones.
c. Actividad genérica que tiende a la asignación y distribución de recursos.
d. Materialización de la programación.

8. Determine si la siguiente afirmación es verdadera o falsa.

El CPM se desarrolló para resolver el problema de los trueques entre el tiempo y los
recursos. (v)
9. Complete.

El CPM requiere dos estimaciones de …………….y……………. para cada una de las


actividades, en lugar de una. Toma en cuenta la……………….. de que el esfuerzo extra
puede reducir el tiempo de terminación de una actividad.
Respuestas.
Tiempo.
Costo.
Posibilidad.
10. Complete

El control de cualquier sistema de administración - implica el monitoreo cercano


de…………………………………………….

a. Recursos, costos, calidad y presupuesto del mismo.


b. Recursos y costos.
c. calidad y presupuesto.
d. Materia prima, procesos, control calidad.
Grupo 4
Plasencia Jonny
Loor Carlos
David Mesías
Alex Jarrin
1.- ¿Es una herramienta que nos ayuda a la representación gráfica del tiempo
dedicado entre una tarea y una entrega de trabajo?
 Grafica de Gantt
 Grafica de pert
 Programacion SAP
2.- ¿Por qué es importante la programación de la producción en una empresa?
Para ordenar las actividades u operaciones con los recursos disponibles para lograr ciertos
objetivos
3.- ¿En qué se diferencia el sistema de producción por lotes?
En que puede producir mucho producto
En que no tiene producto
En que produce una cantidad limitada de un mismo producto
4- Cuales son las tres fases básicas del CMP – PERT?
 Fase inicial, crítica, De riesgos y control
 Fase de planeación, Programación y control.
5.- Conteste Verdadero (V) o Falso (F)
Un proyecto surge de una necesidad para resolver un problema o aprovechar una
necesidad?
Verdadero
Falso
6.- A la inspección de los trabajos para establecer si los mismos están siendo
ejecutados en la forma adecuada de acuerdo a las especificaciones iníciales se llama?
Supervisión
Evaluación
7.- Al conjunto de acciones en serie o paralelas que se llevan a cabo para conseguir
un objetivo común se le llama?
Acciones
Planificación
Proyecto
Red
8.- ¿Que significa la imagen que se presenta en el proceso de la ruta crítica?

 Inicio de actividades
 Actividades
 Eventos y actividades
9.- El método de la ruta crítica usa tiempos ciertos o estimados y consiste
prácticamente en: Seleccione 3 actividades
 Realizar el avance de las actividades en obra y determinar los tiempos.
 Construir una red o diagrama conectando las diferentes actividades a sus
relaciones de precedencia.
 Establecer relaciones entre las actividades. Decidir cuál debe comenzar antes
y cual debe seguir después.
 Planificar con el contratista los tiempos de holgura entre las actividades
 Identificar todas las actividades que involucra el proyecto.
10.- Seleccione dos características básicas del diagrama de Gantt
 Sencillez, facilidad de uso y bajo costo
 Habilidad para desarrollarlo
 Debe ser lo más esquemático posible
 Complementar el término de las actividades con el cliente.
GRUPO 5
 BANO CARLOS
 CHOLOTA MAURICIO
 CUNALATA OSCAR
 DAMIAN MENA

CUESTIONARIO
1. El PERT/CPM fue diseñada para
 Disminuir la ejecución de un proyecto
 Proporcionar diversos elementos útiles de información para los administradores de
proyectos.
 Definir conocimientos precisos y datos de un proyecto
 Ninguna de las anteriores
2. Escriba si es verdadero o falso
 Para aplicar el PERT/CPM se requiere conocer la lista de actividades que incluye un
proyecto ( VERDEDERO)
3.-SELECCIONEN LA ALTERNTIVA CORRECTA
El método PERT fue desarrollado por la………………..,

 USA Navy en 1947


 USA Navy en 1957
 USA Navy en 1857
 USA Navy en 1955

4.- cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta

 los costos de cada actividad realizada en tiempo estándar


 los costos de cada actividad realizada en tiempo óptimo.
 Los costos de cada actividad realizada en tiempos reales
 los costos de cada actividad realizada en tiempo estándar y en tiempo óptimo.
5.- Selecciona cual es la principal diferencia entre PERT y CPM

 Es la manera en que se realizan los estimados de tiempo.


 El tiempo para realizar cada una de las actividades
 El tiempo de las actividades se conocen en forma determinísticas y se pueden variar
cambiando el nivel de recursos utilizados.
 La manera en la que se realizan los estados de costos.
6.- complete lo siguiente.
Lo primero que hay que hacer para……………. un diagrama…………. es organizar una lista,
lo más completa posible, de todas las………………. que constituyen la obra o proyecto.

 Constituir, PERT, actividades


 Constituir, CPM, actividades
 Constituir, PERT, planificaciones
 Elaborar, PERT, actividades

7.- complete lo siguiente.


Lo más importante para la creación de un diagrama ……………….es saber…………… y tomar
decisiones con relación a las actividades que………………….. un proyecto.

 PERT , elaborar, determinan


 PERT – CPM, concatenar, determinan
 CPM, concatenar, terminan
 PERT – CPM, elegir, determinan
8- conteste con verdadero o falso

 Las actividades que hayan empezado se considerarán con duración nula. (FALSO)
 Las actividades en curso se programarán con una duración igual al tiempo estimado
para su terminación. (VERDADERO)
9.- Por lo general la gráfica se basa en dos puntos:

 En el vertical y el intensivo.
 El tiempos y el normal
 El de quiebre y el intensivo
 El normal y el intensivo

10.- Conteste con verdadero y falso

 El punto normal da el costo y el tiempo necesario cuando la actividad se realiza en la


forma normal, sin incurrir en costos adicionales ( VERDADERO)

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