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8. TRINOMIO DE LA FORMA: ax2 + bx + c

Este tipo de trinomio tiene las siguientes características:

 El primer término posee coeficiente “ a ” positivo y la variable elevada al cuadrado (x2),
y para casos especiales con exponente par “ x2n ”
 El segundo término tiene la misma letra que el primer término pero con exponente uno,
puede ser positivo o negativo ( bx ), y para casos especiales el exponente sería la mitad
del exponente del primer término.
 El tercer término es independiente de la letra que aparece en los otros dos, puede ser
positivo o negativo. ( c )
Estos trinomios se descomponen en dos factores binomios.
Ejemplos:
Descomponer en dos factores:
 6x2 + 7x – 5
( + )( − ) El trinomio se descompone en dos factores binomios, cuyos signos
de sus segundos términos estarán dispuestos así:
En el primer factor tendrá el mismo signo del segundo término del
trinomio dado.
El otro factor, tendrá como signo el resultado de multiplicar el
signo del segundo término por el signo del tercer término del
trinomio dado.
6x2 + 7x – 5
Se descomponen, el primer y tercer término del trinomio dado, en
2x –1
por dos factores convenientes respectivamente, colocados
verticalmente. Para luego ser multiplicados en forma cruzada los
3x 5 factores dispuestos.

2x por
–1 – 3x Sumar algebraicamente los productos obtenidos
buscando que el total sea igual al segundo término
del trinomio a factorizar. De no ser así, se deben
3x 5 10x buscar factores diferentes y volver a multiplicar.

7x

Completa los dos factores binomios, los cuales se

6x2 + 7x – 5 = (3x + 5)(2x − 1) forman al tomar, de manera horizontal, los valores
en que se descompusieron el primer y tercer término
del trinomio dado, de tal forma que concuerden con
los signos dispuestos al inicio del proceso.

Prof. Carlos A. Gómez P. / Profa. Mari Rubiela Tello Página 30

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16x2 – 46x + 15 = (8x − 3)(2x − 5)

8x –3 – 6x

2x –5 – 40x

– 46x

 2y2 + 17y – 9 = (y + 9)(2y − 1)

2y –1 –y

y 9 18y

17y

Ahora intenta resolver estos ejercicios:

 50m4 + 40m2 – 24 = ( ___  ___ ) ( ___  ___ )

 15x2 – 11x – 12 = ( ___  ___ ) ( ___  ___ )

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PRÁCTICA #12
Factorizar o descomponer en factores los siguientes polinomios:
1. 3x2 – 10x – 8 22. 14  3z  5z2
2. 5x2 – 23x + 12 23. 2x2 + 3x – 2

3. 12x4 + 29x2 + 15 24. 6x2 + 7x + 2

4. 5b2 + 6 – 13b 25. 5x4 + 13x2 – 6

5. 16m + 15m2 – 15 26. 6b2 – 6 – 5b
6. 20a2 – 7a – 40 27. 12m2 – m – 6

7. 9y4 + 10y2 + 1 28. 3 + 11a + 10a2

8. 20 + 3y2 – 17y 29. 12y4 – 13y2 – 35

9. 4x2 + 3x – 22 30. 20y2 + y – 1

10. 6a8 + 25a4 + 21 31. 8x2 – 14x – 15
11. 6z10 – 19z5 + 10 32. 7a8 – 44a4 – 35

12. 12y2 – 8y – 15 33. 2z10 + 5z5 + 2

13. 6a2 – 7a – 3 34. 12y2 – 7y – 12

14. 30x4 − 31x2 – 12 35. 9a2 + 10a + 1

15. 12m2  8m  15 36. 20x4 − 9x2 − 20
16. 28y2 + 57y + 14 37. 21m2 + 11m  2

17. 25y2 + 5y  12 38. 15y2 + y  6

18. 10x2 + 29x + 21 39. 15m2  8m  12

19. 8x2  2x  3 40. 9x2 + 37x + 4

20. 3a2 – 11a + 6 41. 2x2 + 29x + 90
21. 9 + 5b2 – 18b 42. 4n2 + n  33
“Lo importante a recordar sobre las matemáticas es no tener miedo” - Richard Dawkins.

Prof. Carlos A. Gómez P. / Profa. Mari Rubiela Tello Página 32