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Esta actividad tiene como propoó sito desarrollar las habilidades de investigacioó n cientíóficas desplegadas en
las distintas etapas para que los estudiantes se apropien de ellas al realizar una investigacioó n experimental.
Con este taller se espera que los alumnos profundicen un poco maó s en el desarrollo de las habilidades de
investigacioó n cientíófica y construyan fichas bibliograó ficas en formato digital.
En esta actividad individual, los estudiantes deben internalizar el concepto de fuentes confiables al
investigar el tema designado. Por ello, es importante que busquen informacioó n en internet e indaguen, por
ejemplo, queó grupo de cientíóficos trabajan en esa líónea de investigacioó n, queó especies estudian y coó mo se
relacionan con los distintos aspectos de la evolucioó n. Para ello, es importante que busquen informacioó n en
sitios web con caraó cter educativo, es decir, aquellos con un claro propoó sito didaó ctico y cuyo objetivo es
educar. En caso de que quieran buscar informacioó n en víónculos a paó ginas, sitios o portales con caraó cter
informativo, estos deben asegurar permanencia y calidad de la informacioó n, como los encontrados en
instituciones oficiales o del Estado, organismos internacionales o universidades.
Es necesario advertirles que no busquen informacioó n en sitios que permiten al usuario la modificacioó n de
sus contenidos (YouTube, Wikipedia, Wanadoo, Geocities o paó ginas personales tipo blog). De igual manera,
no deben navegar por paó ginas que presenten publicidad o víónculos no apropiados para un contexto
educativo.
Existen normas estandarizadas para citar una obra escrita o audiovisual, y que estas se deben respetar
(APA u otras)
A continuacioó n, se presentan ejemplos de coó mo citar con norma APA:
Libro:
Apellido, A. A. (Anñ o). Título. Ciudad, Paíós: Editorial
Libro con editor:
Apellido, A. A. (Ed.). (Anñ o). Título. Ciudad, Paíós: Editorial.
Libros en línea (electrónico):
Apellido, A. (anñ o). Título del libro, recuperado de
Ejemplo:
Carrasquilla, T. (1936). Novelas. Recuperado de
http://www.bibliotecanacional.gov.co/colecciones/node/103
Artículos de prensa en línea:
Apellido, A. (díóa, mes y anñ o). Tíótulo del artíóculo. Título del periódico. Recuperado de
Ejemplo:
Loó pez de Guerenñ o, M. (19 de enero de 2015). Semana crucial para el deshielo diplomaó tico entre Cuba y
EE.UU. El tiempo. Recuperado de http://www.eltiempo.com/mundo/latinoamerica/reuniones-entre-cuba-
y-ee-uu/15115015.
Sitios web:
Institucioó n. (Fecha). Título de la página. Lugar de publicacioó n: casa publicadora. Recuperado de:
Ejemplo:
Argos y Medical Animation. (2007-2009). Visible body: discover human anatomy. New York; Argos y
Publishing. Recuperado de http://www.visiblebody.com
Para más información acerca de la citación en norma APA, puedes visitar el siguiente link:
http://normasapa.net/2017-edicion-6/
Teniendo en cuenta lo anterior debes construir tus fichas bibliográficas digitales seleccionando y
registrando informacioó n uó til para tu investigacioó n. De esta forma debes crear un documento de Word,
donde se contrasten las diez fuentes de Google y Google Acadeó mico de la siguiente manera:
El texto (fichas bibliograó ficas digitales) debe entregarse en una funda transparente el díóa senñ alado por el
profesor guíóa y debe ser realizado en formato digital (Word), hoja tamanñ o carta, letra cambria 11, texto
justificado, interlineado 1,5, tíótulos cambria 14 centrados y ennegrecidos. Se deben enumerar las paó ginas y
poner un membrete de identificacioó n al inicio del texto.
MEMBRETE DE
IDENTIFICACIÓN
Colegio
Departamento
Asignatura
Miss/Profesor
Alumno
Curso
Por uó ltimo, debes tener presente que el puntaje de la evaluacioó n se obtendraó de la siguiente pauta de cotejo:
TOTAL 25