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Justificación: Esta asignatura está enmarcada dentro de la cadena de adquisición del Inglés
como Lengua Extranjera del Departamento de Lingüística de la Universidad Metropolitana.
Permite el desarrollo de las destrezas esenciales para lograr las competencias lingüísticas y
comunicativas de los estudiantes, su capacidad creativa y emprendedora, de valoración y
respeto por la diversidad cultural, que le permitirán desempeños idóneos y éticos en
contextos laborales nacionales e internacionales, en concordancia con las necesidades
sociales de su entorno.
Objetivos o Competencias:
Unidades:
Unidad Contenidos
Patrones de formación de palabras
1
Prefijos
Afijos
Sufijos
Verbos que no pueden ser conjugados
en su forma progresiva.” Stative verbs”
en voz activa y pasiva.
Verbos que indican causalidad: Have,
2
Get, Make
Verbos
Uso del subjuntivo.
o It is about time
o Would + rather + subject +
simple past
Cláusulas nominales que comienzan
con “it” y “that”. “Cleft sentences””.
Infinitivos de propósito, Adjetivos
seguidos por infinitivos,
3
Expresiones con “too, very and
Cláusulas
enough” seguidos de infinitivos.
Infinitivos y gerundios en voz
pasiva en presente y pasado.
Azar, B & Hagen, S. (2007). Understanding and Using English Grammar. New York:
Pearson Longman.
Consejo de Europa (2002). Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
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