Módulo: II Unidad: I Semana: 1

PSICOMETRIA

Ps. Miguel Ángel García

Miraval
LA PSICOMETRIA

ORIENTACIONES

INICIAMOS LA PRIMERA SEMANA DE ESTUDIO DEL

CURSO. EN ESTA OCASIÓN PRESENTAMOS UNAS
DIAPOSITIVAS SOBRE LA NATURALEZA DE LA
PSICOMETRÍA Y UNA EXPLICACIÓN ACERCA DE SUS
ALCANCES Y LO TRASCENDENTE PARA LA CIENCIA
PSICOLÓGICA.
LOS INVITAMOS A DAR LECTURA DEL SIGUIENTE
MATERIAL DE ESTUDIO.
 CONTENIDOS TEMÁTICOS

En ésta presentación encontrará los siguientes contenidos:

 Naturaleza de la Psicometría
 Importancia de la Psicometría
 La medición en Psicología
 NATURALEZA DE LA PSICOMETRIA

LA PSICOMETRÍA ES UNA
UNO DE LOS CAMINOS A DISCIPLINA
SEGUIR PARA METODOLÓGICA, CUYA
FORMADO POR LAS
APROXIMARNOS AL TAREA FUNDAMENTAL ES
PALABRAS GRIEGAS
CONCEPTO DE LA MEDICIÓN DE LAS
“PSYKHE” Y “METRUM”,
PSICOMETRÍA, Y QUIZÁS EL VARIABLES PSICOLÓGICAS
QUE LITERALMENTE
MÁS INMEDIATO, PUEDE CON TODAS LAS
SIGNIFICA “MEDIDA DE LA
SER EL ANÁLISIS IMPLICACIONES QUE ELLO
PSYKHE”
ETIMOLÓGICO DEL CONLLEVA, TANTO
TÉRMINO TEÓRICAS COMO
PRÁCTICAS.
 NATURALEZA DE LA A) DESARROLLAR MODELOS
PSICOMETRIA FORMALES QUE PERMITAN
REPRESENTAR LOS
FENÓMENOS QUE SE
QUIEREN ESTUDIAR Y
POSIBILITEN LA
TRANSFORMACIÓN DE LOS
HECHOS EN DATOS
ANALIZANDO LA DEFINICIÓN
ANTERIOR, SE PUEDE DECIR
PARA LO CUAL B) VALIDAR LOS MODELOS
QUE LA PSICOMETRÍA DEBERÁ
DESARROLLADOS PARA
OCUPARSE EN PRIMER LUGAR DEBERÁ: DETERMINAR EN QUÉ
DE LA JUSTIFICACIÓN Y MEDIDA REPRESENTAN LA
LEGIMITIMACIÓN DE LA REALIDAD QUE PRETENDEN
MEDICIÓN PSICOLÓGICA
C) ESTABLECER LAS
CONDICIONES QUE PERMITAN
LLEVAR A CABO EL PROCESO DE
MEDICIÓN
ENTONCES: NATURALEZA DE LA PSICOMETRIA

EJEJMPLO:
…PROPORCIONANDO SI SE QUIERE MEDIR
EN SEGUNDO LUGAR, LOS MÉTODOS DE ALGUNA MANERA
DEBERÁ TAMBIÉN NECESARIOS QUE EL OPTIMISMO, SERÁ
OCUPARSE DE LAS INDIQUEN, EN CADA NECESARIO
IMPLICACIONES CASO CONCRETO, DESARROLLAR EL
PRÁCTICAS Y CÓMO SE DEBE INSTRUMENTO
APLICADAS QUE LLEVAR A CABO LA CIENTÍFICO
DICHA MEDICIÓN CUANTIFICACIÓN, Y ADECUADO PARA
CONLLEVA… CONSTRUYENDO LOS LLEVAR A CABO EL
INSTRUMENTOS PROCESO DE
NECESARIOS Y MEDICIÓN, ESA ES LA
ADECUADOS PARA PARTE QUE LE
PODER EFECTUARLA. INCUMBE AL
PSICÓMETRA.
 IMPORTANCIA DE LA PSICOMETRIA

LA IMPORTANCIA DE LA PSICOMETRÍA, COMO DISCIPLINA A

LA QUE INCUMBE TODO AQUELLO RELACIONADO CON LA
MEDICIÓN DE VARIABLES PSICOLÓGICAS, SE JUSTIFICA SI
SE TIENEN EN CUENTA QUE EN LA PSICOLOGÍA, EL
OBJETIVO FINAL ES LA DESCRIPCIÓN, EXPLICACIÓN Y
PREDICCIÓN DE LOS FENÓMENOS DE INTERÉS Y SE PODRÁ
CUMPLIR MEJOR DICHO OBJETIVO MEDIANTE EL PROCESO DE
MEDICIÓN.

Por eso , aunque la Psicometría no tienen un campo de

aplicación específico como sucede con otras
disciplinas, su campo de aplicación abarca todos los
campos de la Psicología: personalidad, procesos
cognitivos, actitudes, etc., y juega un papel
importantísimo ya que contribuye a fundamentar,
elaborar y contrastar todas las teorías psicológicas.

Es dentro de este marco donde se justifica

la medición.
 IMPORTANCIA DE LA PSICOMETRIA

Consideramos que uno de los papeles fundamentales

asignados a la Ciencia es la descripción, explicación y
predicción de los fenómenos observables por medio de
unas cuantas leyes generales que expresen las relaciones
entre las propiedades de los objetos investigados.

En las ciencias más avanzadas las leyes expresan

relaciones cuantitativas, lo cual indica que las propiedades
de los objetos se pueden representar por medio de
números mediante un proceso de medición.

La Psicología como ciencia tendrá su base científica en la

medición, que le permitirá contrastar empíricamente las
hipótesis planteadas.
MEDICION EN PSICOLOGÍA

Ya en la antigüedad cuando se quería medir algún

atributo físico de los objetos, como podía ser su peso,
su longitud, etc., se trataban de desarrollar los
instrumentos pertinentes, y nadie dudaba acerca de la
posibilidad de llevar a cabo tales mediciones.

Sin embargo, la polémica surgió cuando en

lugar de querer medir atributos físicos se
intentaron medir atributos psicológicos,
puesto que existían serias dudas acerca de
la posibilidad de llevar a cabo tales
mediciones.

Una de las formas de paliar esas dudas era

mostrar que las variables psicológicas se
podían cuantificar y que los procedimientos
que se utilizaban para ello permitían
establecer relaciones cuantitativas entre las
variables.
 MEDICION EN PSICOLOGÍA

No obstante, a nadie se le escapa la dificultad que entraña la

medición de características psicológicas dada la singularidad
de las mismas y, por lo tanto, las dificultades que hubo al ir
superando hasta que se consiguió que se aceptara la
necesidad y posibilidad de medir este tipo de variables.

La dificultad principal deriva, fundamentalmente, de que a

diferencia de los atributos físicos de los sujetos, como el peso y
la estatura, que pueden ser medidos directamente con los
instrumentos pertinentes, la mayoría de los atributos
psicológicos como por ejemplo la inteligencia, el autoritarismo
y el optimismo, son conceptos abstractos, denominados
también constructos teóricos, cuya medición no puede llevarse
a cabo de forma directa sino que debe inferirse a través de la
medición de una serie de conductas representativas de dicho
constructo.
 MEDICION EN PSICOLOGÍA

En este sentido investigadores como

Zeller y Carmines (1980) plantean una
nueva concepción de la medición:
consideran que se trata de un
proceso mediante el cual se enlazan
conceptos abstractos (los constructos
inobservables directamente), con
indicadores empíricos observables
directamente (las conductas).
 Si por ejemplo se quiere medir la inteligencia, lo
primero que se nos ocurre preguntar es ¿qué es
la inteligencia? Entonces nos daremos cuenta de
que es algo abstracto, inobservable y que, por lo
tanto, no se puede medir directamente.

Sin embargo, estamos acostumbrados a oír decir, de

las personas que son poco o muy inteligentes lo cual
quiere decir que, de alguna manera, se puede evaluar
eso que nosotros llamamos inteligencia.

Una forma de hacerlo, puede ser analizar cómo se

comportarían las personas, a las que
consideramos inteligentes, ante determinadas
situaciones y, posteriormente, crear el
instrumento adecuado para medir esas
conductas.
De esta manera, la variable psicológica inteligencia, que es un
constructo teórico inobservable de forma directa, se puede
manifestar a través de una serie de conductas que ya sí son
observables directamente y, por lo tanto, pueden ser medidas
mediante el instrumento adecuado.

A partir de los resultados obtenidos en el proceso de medición,

se podrán hacer inferencias acerca del grado en que cada uno
de los sujetos evaluados posee el constructo de interés, en
nuestro caso, del grado de inteligencia que poseen.
 CONCLUSIONES

1. La Psicometría permite a la ciencia psicológica elaborar

herramientas para la evaluación de los fenómenos
comportamentales.
2. Una ciencia se caracteriza por la medición de los
fenómenos estudiados. La psicología utiliza la medición
en sus estudios realizados.
3. La medición permite el desarrollo de la ciencia
psicológica. Es muy importante que se realicen
esfuerzos para la elaboración de nuevos y originales
investigaciones.
MUCHAS GRACIAS