“ANO DEL DIALOGO Y RECONCILIACION NACIONAL”

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES,

FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE PROMOCIÓN

DEL BIEN COMÚN E INDIVIDUAL

DOCENTE:

MG: MENDOZA DIAZ EDUARDO

CURSO:

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA I.

LIMA - 2018
I. DATOS GENERALES DEL INFORME

1.1. Nombre del Proyecto: Promoción del Bien Común mediante ayuda solidaria y

participativa “Conociendo a Jesucristo y Fortaleciendo mi fe” en la capilla de AV.

Canto grande con juncias Mz J 1ª 2da etapa Urb Hilarión, Distrito San Juan de Lurigancho,

Provincia Lima, Región Lima 2018.

1.2. Nombre del Estudiante:

Aira Barrera Enilda Crimanesa

1.3. Fecha de Inicio: 09/04/ 2018

1.4. Fecha de Término: 01/07/2018

1.5. Presupuesto ejecutado: S/ 39.49

1.6. Ámbito de intervención: AV. Canto grande con juncias Mz J Lt 2da etapa Urb

Hilarión, Distrito San Juan de Lurigancho, Provincia Lima, Región Lima 2018.

1.7. N° de beneficiarios: aproximadamente 16 a 24 personas (todos los

miembros de la iglesia). II. ACTIVIDADES DE EJECUCIÓN DEL

PROYECTO

El Proyecto de Promoción del Bien Común se ha planificado desde el inicio de clases,

tratando de identificar una zona vulnerable donde poder expresar nuestra solidaridad

aplicando algunas de las obras de misericordia, tal como lo hizo nuestro Señor

bendiciéndonos con el don de la vida y la creación para compartirla con cada uno

de nosotros.
Como todos los domingos asisten todos los miembros, investigadores y escuchantes a la capilla

“la iglesia de Jesucristo de los santos de los últimos días” el día 04 de abril en la cual asistí en

a la capilla AV. Canto grande con juncias Mz J Lt 2da etapa Urb Hilarión, Distrito San Juan de

Lurigancho, Provincia Lima, Región Lima 2018 y me acerqué a la señorita Ivette para coordinar

una noche de hogar en grupo de mujeres jóvenes o JAS (JOVENES ADULTOS SOLTEROS)

en cuanto su respuesta de ella fue positiva y quedamos en coordinar con los chicos de JAS, y

llegamos a realizar en la noche del día miércoles 29 de mayo como la primera clase de leer

lecturas para estar fortaleciendo mi fe las lecturas siguientes fueron estas salmos 20: 1- 2,

Isaías 41: 10, marcos 11: 24, mormón 7: 8-10 y alma 12 : 24. Para mi primera experiencia

fue estupendo. El 3 de junio asistí allí repasamos en la clase sobre el antiguo testamento el

inicio del plan de Jesucristo y tratamos del tema de Sodoma y Gomorra génesis 18: 20, génesis

19: 4-5 y génesis 19 – 24 en la cual aprendí que en esos tiempos existía mucho poder mundano

y no era usual ver personas homosexuales esa fue la razón y otras más donde dios destruye

definitivamente a ambas ciudades.

De igual modo asistí el 17 de junio, ese día aprendí sobre sobre la creación y leímos estas

escrituras génesis 1:1-2, colosenses 1-16 y Job 33-4 bueno a lo que entendí la vida es un plan

dada por dios en que el planifico perfectamente la creación y la salvación en donde nos dio la

libertad de elegir el bien o el mal ósea tenemos el libre albedrio porque al elegir el bien

tendremos consecuencias buenas, si es lo contrario estas serán consecuencias malas pero por

todo esto está el arrepentimiento para darnos cuenta de que podamos evitar el mismo pecado

o errar l mismo problema.

Y hoy día primero de julio 2017 estoy llevando acabo mi pequeño proyecto del bien común e

individual en este caso porque me gusto realizar eta actividad sola y por cierto modo necesitaba

fortalecer mi fe y crear un ambiente tranquilo en mi persona. En lo siguiente tratamos del tema

la importancia de la familia las citas bíblicas leídas son proverbios 14: 26, efesios 5: 21,

Timoteo 5: 8 y éxodo 20: 12. Pues en la biblia encontramos instrucciones especiales para cada
 particular situación de enseñanza para los padres, para dios el hogar es el plan prioritario

porque de ella sacara buenos frutos a través de la familia da un pequeño espacio de cielo y

cercano a dios.

III. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

(Describir de acuerdo a los objetivos específicos)

Objetivos Resultados
O1: Identificar personas que necesiten de ayuda solidaria Se logró identificar personas en situaciones vulnerable la

y participativa: actividades recreativas y formativas, capilla de AV. Canto grande con juncias Mz J 1ª 2da

“Conociendo a Jesucristo y Fortaleciendo mi fe” en la etapa Urb Hilarión, Distrito San Juan de Lurigancho,

capilla de AV. Canto grande con juncias Mz J 1ª 2da Provincia Lima, Región Lima 2018.

etapa Urb Hilarión, Distrito San Juan de Lurigancho,

Provincia Lima, Región Lima 2018.

O2: Planificar actividades de ayuda solidaria y Se logró planificar las actividades de ayuda solidaria y

participativa a personas de la capilla de AV. Canto participativa a las personas de la capilla de AV. Canto

grande con juncias Mz J 1ª 2da etapa Urb Hilarión, grande con juncias Mz J 1ª 2da etapa Urb Hilarión,

Distrito San Juan de Lurigancho, Provincia Lima, Distrito San Juan de Lurigancho, Provincia Lima, Región

Región Lima 2018. Lima 2018.

O3: Ejecutar actividades de ayuda solidaria y participativa Se logró ejecutar las actividades de ayuda solidaria
a personas de la capilla de AV. Canto grande con
y participativa a personas de la capilla de AV. Canto
juncias Mz J 1ª 2da etapa Urb Hilarión, Distrito San
grande con juncias Mz J 1ª 2da etapa Urb Hilarión,
Juan de Lurigancho, Provincia Lima, Región Lima
Distrito San Juan de Lurigancho, Provincia Lima, Región
2018.
Lima 2018.
O4: Evaluar la coherencia entre las actividades Se logró la coherencia entre la planificación y

planificadas y las actividades ejecutadas de ejecución de las actividades de ayuda solidaria y

ayuda solidaria y participativa en la capilla de AV. participativa en la capilla de AV. Canto grande con

Canto grande con juncias Mz J 1ª 2da etapa Urb juncias Mz J 1ª 2da etapa Urb Hilarión, Distrito San Juan

Hilarión, Distrito San Juan de Lurigancho, Provincia de Lurigancho, Provincia Lima, Región Lima 2018.

Lima, Región Lima 2018.

(Describe de acuerdo a los objetivos en mi punto de vista)

Objetivos Resultados
O1: compartir momentos con los chicos de Si salió bonito, aunque nos faltaba algunas cosas porque
JAS y los miembros de la “la iglesia de me apoyaron con algunas cosas, en decoración, en
Jesucristo de los santos de los últimos días” limpieza. Todo esto sería un 33%.

O2: tener una bonita experiencia con mi Si al principio estaba nerviosa porque yo era la chica que
proyecto “Conociendo a Jesucristo y comenzó con la primera oración y después me sentí
fortaleciendo mi fe” jovial. Todo esto sería un 28 %.

O3: aprender del obispo y las misioneras En esta oportunidad vi que seguir o asistir a la iglesia no
(sus enseñanzas y sobre todo su dedicación es pérdida de tiempo sino s escuchar y resolver
a Jesucristo ) problemáticas. Todo esto sería un 20%.

O4: crear un pequeño ambiente de alegría y En esta parte fue especial porque casi todos se
amical. divirtieron ya sea jugando, en canto y en compartir.
Todo esto sería un 19%.
IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

4.1. Logros alcanzados en el aprendizaje (espíritu de servicio, trabajo en equipo,

compromiso cristiano y ciudadano, aprendizaje basado en proyectos, estrategias de

aprendizaje, liderazgo, proactividad, empatía…)

ESPIRITU DE SERVICIO: por parte de mi persona ya que me di un tiempo especial

para visitar a las personas de la capilla que queda capilla de AV. Canto grande con juncias

Mz J 1ª 2da etapa Urb Hilarión, Distrito San Juan de Lurigancho, Provincia Lima, Región Lima

2018.

TRABAJO EN EQUIPO: Trabaje individualmente y logre con éxito el desarrollo del

proyecto elaborado con la participación y el apoyo mutuo de mi hermano. Y las

actividades que realicé durante el proyecto de promoción del bien común.

COMPROMISO CRSITIANO Y CIUDADANO: mostré el compromiso cristiano

de ayudar y ser solidario con todos los miembros de la capilla sin excepción siguiendo

el ejemplo de Jesús que debemos de “Amar a nuestro prójimo como a nosotros

mismos”; así mismo contribuir en el bienestar de la población adulta mayor.

APRNDIZAJE BASADO EN EL PROYECTO: logre ver la realidad de las cosas y

a tomar conciencia y sensibilizar como estudiante que se encamina y siguiendo sus

enseñanzas de Jesús para dar respuesta a problemas de la vida diaria. Con la finalidad

de construcción de un mundo más fraternal y solidario con los demás y conmigo

también porque me incluyo en este proyecto.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: El PPBC a través de las obras de

misericordia me ayudo personalmente a contribuir con una sólida formación científica,

humanista y espiritual, como persona y ser social; realizando actividades de

investigación, desarrollo e innovación y responsabilidad social en el campo de acción

de nuestra profesión. Asimismo, me permitió actuar con responsabilidad ética, social,

cristiana y ciudadana; de esta manera evidencie un compromiso social cristiano con

calidad; trabajando individualmente para servir a los grupos más vulnerables de

nuestro entorno social.

EMPATIA: siempre lo lleva en mi mente o practiqué la empatía por medio de este

carácter se puede analizar y entender a los demás que cuando me puse en el lugar de
cada uno de ellos dando soluciones a cada una de sus necesidades ya que nosotros
como futuros profesionales podemos orientar mediante charlas y actividades también
mejoráramos sus estados de ánimos, su estado de salud en alguna manera, todo esto
fue hecho con amor llevando a cabo un compromiso como estudiantes que somos.
Todo esto lo conseguí gracias al esfuerzo y empeño que puse de mi parte.

Bueno al realizar esta actividad tuve la mejor intención de realizarlo, tuve ayuda

de todos aquellos que estaban en esa reunión, como cristiana que soy respeto a

todas las iglesias quizás no todos hacen el mismo proceso de sus actividades, pero

estoy segura que lo hacen porque creen en un dios en cual todos conocemos por

Jesús o Jesucristo. De esta manera demuestran su amor eso es lo que vale, el

proyecto se desarrolló con las instrucciones dadas del docente Eduardo Mendoza

Díaz se hizo eficaz y dinamico.

4.2. Propuesta de mejora

 Tener las cosas con anticipación

 Llevar bolsas para dejar limpio el espacio usado.

 Prepararse más sobre el tema propuesta

 Controlar los nervios en la hora de exponer

  Buscar un juego ya determinado no improvisar.

 Llegar en hora exacta o lo antes indicado.

V. ANEXOS

(Registros de asistencia de estudiantes, fotos de la evidencia de la ejecución del

proyecto, enlace de video, entre otros).

La señorita Ivette dando pautas para desarrollar la

actividad y comenzando con la lectura bíblica. Comenzando
con la bienvenida y agradecimiento a los asistentes en la
“capilla la iglesia de Jesucristo de los santos de los últimos
días”
 Dios mediante tus
enseñanzas este
proyecto sea de tu
agrado.

No soy quien, para juzgar,

pero soy tolerante por
esa misma razón respeto
la creencia de estos
miembros de la capilla.
“ellos te demuestran su
amor a través de sus
actitudes buenas”
Este pastel lo hicieron aparte porque De igual manera esta se hizo con voluntad de
este día también están celebrando su todos y todas las integrantes de JAS (jóvenes,
aniversario de sociedad de socorro. adultos solteros).

El obispo y los miembros de la Eso es las lecturas que se realizan en

iglesia presenciando la fiesta de una noche de hogar en una de las
sociedad de socorro y mi casas que fui las tomé sin que se deán
proyecto. cuenta.

Sigo con ellos, aunque no

Yo allí disfrutando del baile con sabía bailar, porque no estoy
todos los miembros de la iglesia. acostumbrada a bailar.
Son ellos en los que me estuvieron ayudando para que
mi pequeño proyecto se lleve a cabo les agradezco
porque salió genial todo lo preparado.

Momento en que están disfrutando de la fiesta.

Como dice en este texto bíblico salmo 18: 32
dios s el que me ciñe de poder, y quien hace
perfecto mi camino.
Allí están en uno de los juegos llamado la
estatua (el primer jugo era pela chuño) y Poniéndoles de estatua a
ellos perdieron como castigo fue ponerle los castigados
de estatua

Allí fui castigada por que obtuve Recibiendo mi castigo bailando el

puntos bajos, en tuti fruti (decir patito.
la mayor cantidad de frutas)

Ellos son la familia

que me apoyaron y
los chicos de JAS
(jóvenes, adultos
solteros)