DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE CONTENEDOR CON SEPARADOR DE

BOTELLAS DE PLÁSTICO Y TAPAS PARA RECICLARLOS EN EL

INSTITUTO SUPERIOR HONORIO DELGADO EZPINOZA

CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO / TRABAJO / PROBLEMA

1.1. DETERMINACIÓN DEL TRABAJO

1.1.1 Antecedentes
a) Título: “RECICLAJE DE DESECHOS PLASTICOS EN EL
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO BOLIVARIANO

Autores

 Edgar Naula Naula

 Carlos Murillo
 Aldo Saldaña
 Pedro Saldaña

Lugar: Instituto Superio Tecnologico Bolivariano

Resumen:

La presente investigación se cataloga dentro de lo que es proyecto factible,

ya que persigue el diseño y promoción de un proyecto de reciclaje de
plástico; a la vez que se logra la instrucción, educación y capacitación de
cómo llevarlo a cabo. Tal proyecto se dirige específicamente al alumnado del
Instituto Tecnológico Bolivariano (ITB). El propósito principal de este trabajo
no fue otro que dar a conocer a la comunidad del ITB la gran importancia
que tiene el reciclaje a nivel mundial, ya que es uno de los medios
primordiales para la preservación del planeta y del equilibrio ecológico, del
cual no podemos prescindir; y que con la práctica adecuada de éste, se
pueden obtener cuantiosos beneficios. Al invertir de una manera inteligente,
(los fondos recibidos por la recolección de los materiales reciclables) en pro
de las necesidades presentes en el instituto, como la falta de libros,
casilleros, computadoras, etc.
El presente trabajo se desarrolla bajo la modalidad de investigación de
campo, de tipo descriptivo y complementada con una investigación
bibliográfica. Esta investigación se realizó con el objeto de determinar y
conocer sobre la recolección de desechos tóxicos. Para obtener esta
información se utilizó una encuesta con preguntas de respuestas múltiples,
lo que nos permitió establecer que el control de la recolección de basura o
desechos tóxicos se realiza de una manera inadecuada. Los resultados de
esta investigación permitieron llegar a la conclusión que se debe incluir
tachos de recolección de desechos que permita llevar una clasificación de
 desechos sean estos plásticos, orgánicos, o papel de esta forma se gana
dinero dependiendo el tipo de desecho recolectado y se evita la
contaminación ambiental.

b) Título: “
Autores:

Resumen:
1.2. DESCRIPCIÓN DEL ESTUDIO
El aprovechamiento de una caja de mapresa que será reciclado para producir un
contenedor de botellas de plástico y aplicando el modo de reciclaje necesario para su
elaboración.

1.3. ENUNCIADO DEL ESTUDIO

¿De qué manera los contenedores para botellas de plásticos y tapas servirán?

1.4. PREGUNTAS

¿Es productivo hacer un contenedor de reciclaje para botellas de plástico y tapas?

¿Cuántas botellas son desechados a la semana en el instituto Honorio delgado Espinoza

en el turno mañana?

¿La materia prima es fácil de obtener para la elaboración del contenedor?

¿Qué beneficios trae este contenedor de reciclaje de botellas?

¿Qué se gana reciclando estas botellas?
1.5. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS
1.5.1. Objetivo general
 Diseñar e Implementar un contenedor con separador de botellas de
plástico y tapas
1.5.2. Objetivos específicos:
 Concientizar a los estudiantes del instituto a el correcto desecho de
los envases de botellas de plastico que consumen diariamente

1.6. JUSTIFICACIÓN

En la actualidad, el reciclaje juega un papel importante en la conservación y

protección del ecosistema, por lo tanto, es fundamental la apropiada ejecución
de programas educativos sobre el reciclaje y además la puesta en práctica de
acciones concretas en pro de éste, porque el correcto uso de los recursos naturales de un
país depende en gran parte, de su nivel de educación ecológica.
Dada la desinformación que presentaron los alumnos del ISEPHDE sobre el la
correcta forma de desechar los residuos, y el de reciclar; afirmación que se hace
sobre la base de los datos arrojados por la encuesta aplicada a la población, se
decidió que la mejor manera de concientizarlos y lograr que éstos adquirieran el
hábito de reciclar, era implantando un programa enfocado en la necesidad e
importancia del reciclaje como parte de la vida cotidiana.
La realización de este proyecto se dio en parte porque se pensó que con éste
contenedor con separador de botellas de plástico y tapas se piensa lograr que
los estudiantes desechen adecuadamente los envases que consumen a diario y
crear una conciencia ecológica, que en el futuro ayudará considerablemente a la
protección del planeta y sus recursos naturales, que se traducirá en la
preservación de la vida

1.7. VIABILIDAD DE ESTUDIO

Viabilidad de estudio

Financieramente Se cuenta con los recursos materiales y

económicos para el proyecto.
Mercadeo En la institución Honorio delgado Espinoza, la
mayoría de los estudiantes desecha 3 botellas
por día.
Ambientalmente El proyecto reducirá la contaminación, mejorará
la calidad ambiental.
Socialmente Es viable ya que el proyecto será como un
modelo para que otras instituciones lo adopten.
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO / ELEMENTOS CONCEPTUALES

2.1. DEFINICIONES CONCEPTUALES

a) Plastico PET: El polietilen tereftalato (PET, PETE), es un polímero
plástico, lineal, con alto grado de cristalinidad y
termoplástico en su comportamiento, lo cual lo hace apto
para ser transformado mediante procesos de extrusión,
inyección, inyección-soplado y termoformado. Es
extremadamente duro, resistente al desgaste,
dimensionalmente estable, resistente a los químicos y tiene
buenas propiedades dieléctricas.

El plástico es uno de los materiales más utilizados en todo el mundo,

principalmente por su practicidad y bajo costo: bolsas, embalajes, botellas,
sillas… muchísimas cosas que usamos a diario contienen plástico, y ello
representa un peligro para el medio ambiente.

b) RECICLAJE:

El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos

productos o en materia para su posterior utilización.

Gracias al reciclaje se previene el desuso de materiales potencialmente útiles, se

reduce el consumo de nueva materia prima, además de reducir el uso de
energía, la contaminación del aire (a través de la incineración) y del agua (a
través de los vertederos), así como también disminuir las emisiones de gases de
efecto invernadero en comparación con la producción de plásticos.

c) MEDIO AMBIENTE:

Es el conjunto de componentes físicos, químicos, y biológicos externos con los

que interactúan los seres vivos. Respecto al ser humano, comprende el conjunto
de factores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un
momento determinado, que influyen en su vida y afectarán a las generaciones
futuras. Es decir, no se trata solo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino
que también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones
entre ellos, así como elementos tan intangibles como algunas de la cultura.
 d) PRODUCTO RECICLADO:

El Material Reciclado es el producto resultante del Reciclaje, puede extraerse de

prácticamente todas las materias que se someten al Reciclado, con la excepción
de los materiales más contaminantes, como son las pilas o la basura nuclear,
para los que aún no existen procesos eficientes de reutilización.

e)

2.2. MARCO TEÓRICO

2.2.1 Materias Primas

a) CAJA DE MAPRESA El aglomerado de madera MDF por su siglas

en inglés significa “médium density fibreboard” es un producto
elaborado con fibras de madera, muy similar a los tableros
tradicionales. Las diferencia entre ellos es el tamaño de las
partículas; los tableros de partículas están hechos de astillas de
maderas más grandes, mientras que los MDF se hace de un polvo
de madera muy fino.

Los MDF son fabricados con el mismo proceso de los tradicionales,

pegando las fibras entre sí con una resina o pegamento y luego se
comprimen bajo calor, finalmente estos se cortan del tamaño
deseado después de que se hayan secado.

b) CLAVO: Pieza pequeña de metal, larga, delgada, con cabeza por un

lado y punta por el otro, que sirve para clavar cosas, colgar cosas de ella
o para fines ornamentales.
c) MALLA METALICA : es una malla generalmente de alambres protegidos
contra la corrosión. La protección contra la corrosión se hace
normalmente mediante una capa de zinc o de un recubrimiento
plastificante, o de acero inoxidable para usos concretos.
 2.2.2 DEFINICIÓN DEL PRODUCTO

 Contenedor de basura: Recipiente, por lo general de gran tamaño, donde

las personas arrojan la basura que producen. Estos contenedores
suelen estar hechos a partir de metal o de plástico. Se pueden
encontrar ampliamente distribuidos en espacios públicos y también
dentro de los hogares, generalmente se ubican en la cocina, para así
poder echar allí rápidamente cualquier tipo de envoltorio. En las oficinas
es posibles encontrar papeleras donde se arrojan, principalmente,
papeles y hojas viejas.
Existen distintos tipos de Contenedores de basura cuya principal
función es separar la basura por tipo para que se pueda reciclar más
fácilmente. Estos son los contenedores orgánicos, plásticos y de vidrio.
Como bien se indica, cada uno de estos debe llevar el tipo mencionado
de basura en su interior.
 1.1. CAPITULO III

1.2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

3.1. GENERALIDADES

3.2. RECURSOS

3.2.1. MATERIA PRIMA

-Caja de mapres
3.2.2. MATERIALES

-Malla metalica
-Clavos
-martillo
-ENVASE DE PLASTICO

3.2.4. INSTRUMENTOS DE MEDIDA

-cinta metrica

3.3. PRODUCTO

3.3.1. DEFINICION:

3.3.2. UTILIDAD E IMPORTANCIA

 Botellas de plástico
Tapas de las botellas

Caja de mapres

Malla
107 cm metálica

Puerta de malla
metalica

67 cm