I.E.

Nº 6087
“PABLO MARÍA GUZMÁN”

SESION / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

DATOS GENERALES:
INSTITUCION EDUCATIVA : “Pablo María Guzmán”
AREA CURRICULAR : Educación para el trabajo
GRADO Y SECCION : 2º “A”
NOMBRE DE LA SESION : Elaborando un boletín
FECHA : 02 – 12 - 11
TIEMPO : 2 horas pedagógicas
PROFESOR :
TEMA TRANSVERSAL : Educación en valores.

Criterio / Organizador Capacidad Indicador Instrumento

Aplica herramientas de
Ejecución de procesos. Elabora Boletines Publisher en la elaboración del Cuadro de
en Ms. Publisher. cuerpo de un Boletín progresión.
Informativo.

Valor Priorizado Actitud ante el área Indicador Instrumento

Valora el trabajo realizado. Se esmera y cumple en realizar
Laboriosidad Pone empeño en el diseño de su su producto de la mejor Guía de
producto. manera observación.

Procesos Pedagógicos Secuencia didáctica Recursos /

(estrategias de aprendizaje) materiales tiempo
Saludo del docente.
ACTIVACIÓN El estudiante recupera el trabajo avanzado. Computadoras 5 min.
DE SABERES Responde ala pregunta: ¿Qué herramientas de Ms.
PREVIOS Publisher hemos empleado en la elaboración del
Boletín?
¿Cuál será la importancia del publicar nuestro 5 min
CONFLICTO
COGNITIVO Boletín Informativo?

Recepción de la información: Lee la Guía de

PROCESAMIENTO DE LA

trabajo y comenta acerca de cómo hacer un boletín..

Identificación del proceso: Identifica las

MOTIVACION

EVALUACION

INFORMACION

herramientas que empleará en su Boletín.

Secuencia de procesos: Menciona cada Computadoras. 60 min

proceso que realizará en la elaboración de su Internet.
Boletín, así como también la secuencia de
herramientas.

Ejecución de los procesos: Aplica las

herramientas identificadas y secuenciadas en la
elaboración del cuerpo del boletín.

TRANSFERNCIA El estudiante ultima detalles del Boletín.

A SITUACIONES
NUEVAS 5 min

REFLEXION Reflexiona brevemente sobre lo importante de Ficha de

SOBRE LO conocer y aplicar herramientas de Publisher en la Meta
APRENDIDO 5 min
elaboración de Boletines. Cognición