UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS FÍSICAS Y

MATEMÁTICA

CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

TOPOGRAFÍA II

DEBER #3
ÁNGULOS HORIZONTALES, VERTICALES Y
DISTANCIAS INCLINADAS

ING.MARIO LEÓN
AYUDANTE: MISHEL SORIA
MORILLO NÚÑEZ PAOLA NATALY

SEGUNDO-TERCERO
FECHA DE ENTREGA: 18/05/2018
INTRODUCCIÓN

El presente trabajo trata de los usos del teodolito como medir ángulos horizontales,
verticales y distancias inclinadas, al igual que su definición, ya que el teodolito es un
instrumento muy importante para trabajos topográficos que son bases para la aplicación de
nuestra carrera.

El teodolito es un instrumento de medición mecánico óptico universal el cual sirve para

medir ángulos verticales y horizontales; con otras herramientas adicionales como la mira y
mediante la taquimetría, puede medir distancias y desniveles (Topo equipos, 2015).

Los ángulos horizontales en topografía es el ángulo formado por dos líneas rectas trazadas
sobre el suelo horizontalmente, por lo general las líneas trazadas sobre el suelo se las
reemplaza con dos líneas visuales AB y AC, las mismas que parten del ojo del observador el
cual constituye el vértice A y se dirigen hacia puntos fijos del terreno como una piedra, un
árbol, un jalón (FAO, 2014).

Mientras que los ángulos verticales son los ángulos formados por dos rectas situadas en un
plano vertical, es decir formado por la línea de mira o visual y la línea horizontal, que parten
de la vista del observador, Los ángulos verticales pueden ser; ángulos de elevación, de
depresión y observación.

El ángulo de elevación es el ángulo formado por la línea horizontal y la línea de mira

cuando el objeto se encuentra por encima de la línea horizontal, y el ángulo de depresión es
aquel formado por la línea horizontal y la línea de mira cuando el objeto se encuentra por
debajo de la línea horizontal, y el ángulo de observación que es aquel que se forma por dos
líneas de mira, (SCRIBD, 2013).

Las distancias inclinadas son las medidas tomadas desde nuestro teodolito hasta la mira y
como su nombre lo dice equivale a tomar una medida sin cuidar su horizontalidad
simplemente ajustándose al terreno natural, se obtiene a partir de las lecturas de los hilos
superior e inferior en la mira, y calculando con fórmulas las cuales pueden ser hilo superior
menos hilo inferior por 100, o hilo superior menos hilo medio por 200, o a su vez hilo medio
menos hilo inferior por 200; teniendo nuestra distancia inclinada podemos calcular nuestras
distancias horizontales y verticales (MAGNUM, 2015).

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OBJETIVOS

General

 Aprender la correcta toma de ángulos horizontales, verticales y distancias inclinadas

con el teodolito.
 Diferenciar ángulos horizontales y verticales al momento de la toma de datos en el
teodolito.

Específicos

 Practicar la plantada del teodolito dentro de un intervalo de tiempo para una correcta
toma de datos y realizar una práctica más rápida y eficiente.
 Aprender a encerar al momento de medir ángulos horizontales con el teodolito.

MARCO TEÓRICO

En la práctica realizada aprendimos a medir ángulos horizontales, verticales y distancias

inclinadas para ello lo primero que hicimos fue la plantación de nuestro equipo por lo cual se
siguió los siguientes pasos:

1. Ubicar la estaca o marcar un punto de referencia sobre el terreno a realizar la práctica.

2. Quitar los seguros de las patas del trípode y levantar el plato a la altura de la persona
que va a realizar las mediciones, luego separarlas.
3. Ubicar el trípode encima del punto de referencia o la estaca viendo que este centrado.
4. Elegir una pata del trípode que será nuestra pata fija y asegurar con las otras 2 patas
niveladas.
5. Colocar el teodolito encima del plato hasta que los tres tornillos se alineen con los tres
vértices del plato.
6. Realizar la primera visualización de la estaca, y después asegurar.
7. Nivelar el ojo de pollo, moviendo las patas paralelas de donde se encuentre la burbuja,
hasta que la burbuja se encuentre dentro del círculo.

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 Ilustración 1. Ojo de pollo
Obtenido de: https://sites.google.com/site/cydenvis/2generalidades/proyecto/topografia

8. Poner el teodolito paralelo a dos tornillos y se mueven simultáneamente para dentro o

para fuera según sea el caso, para que la burbuja este en el centro del círculo y el
tercer tornillo se lo mueve solo para afinar.

Ilustración 2. Nivelación con tornillos

Obtenido de: https://sites.google.com/site/cydenvis/2generalidades/proyecto/topografia

9. Nivelar la burbuja tubular igualmente con los tornillos haciendo unos ligeros
movimientos.

Ilustración 3. Burbuja Tubular

Obtenido de: http://www.quieroapuntes.com/teodolito.html

10. Revisar que se encuentre dentro del punto marcado.

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 Ilustración 4. Plantación del teodolito. Morillo, Paola (2018)

Una vez plantado el equipo y nivelado procedimos a realizar la toma de ángulos

horizontales para ello seguimos los siguientes pasos:

1. Colocamos las dos estacas en distintos puntos los cuales llamaremos A y B.

2. Enceramos nuestro teodolito, para ello realizamos lo siguiente:
a) Mover el teodolito hasta que en el ocular para microscopio de lectura se encuentre
en 0°.

Ilustración 5. Lecturas de ángulos horizontales.

Obtenido de: https://sites.google.com/site/tovepet/Home/unidad-04

b) Bajar la palanca de abrazadera para así asegurar nuestro ángulo y el teodolito está
encerado.
3. Con el teodolito encerado observamos nuestra estaca ubicada en el punto A.
4. Alzamos la palanca de abrazadera y observamos nuestra segunda estaca ubicada en el
punto B.
5. Bajamos nuevamente nuestra palanca de abrazadera para asegurar el ángulo.

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6. Observamos con nuestro ocular para microscopio de lectura y anotamos el ángulo
obtenido.

Ilustración 6. Medición de ángulos horizontales. Quintana, Mishell (2018)

Luego aprendimos a tomar ángulos verticales para ello seguimos los siguientes pasos:

1. Ubicamos la mira en un punto A.

Ilustración 7. Ubicación de la mira. Morillo, Paola (2018)

2. Medimos la distancia desde nuestra estaca hasta el ocular para microscopio de lectura,
del cual obtuvimos 1,337 m.
3. Con el teodolito observamos la mira y lo ubicamos en el punto obtenido
anteriormente (1,337 m).

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 4. Procedemos a observar nuestro ángulo vertical en el ocular para microscopio de
lectura.

Ilustración 8. Lectura de ángulos verticales.

Obtenido de: https://sites.google.com/site/tovepet/Home/unidad-04

Por último aprendimos a tomar distancias inclinadas para ello seguimos los siguientes
pasos:

1. Al observar con el teodolito hacia la mira tenemos nuestros hilos estadimétricos, los
cuales están compuestos por hilos superior, medio e inferior; ubicamos nuestra lectura
de hilo inferior a 1 m en la mira.

Ilustración 9. Hilos estadimétricos

Obtenido de: https://www.youtube.com/watch?v=Cs3AFhECgfg

2. Procedemos a leer la lectura del hilo superior.

3. Aplicamos la fórmula para obtener nuestra distancia inclinada que es la siguiente:
𝐷𝑖 = (𝐻𝑠 − 𝐻𝑖 ) × 100.

Dónde:

𝐷𝑖 = 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝐼𝑛𝑐𝑙𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎

𝐻𝑠 = 𝐻𝑖𝑙𝑜 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟

𝐻𝑖 = 𝐻𝑖𝑙𝑜 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟

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TABLA DE DATOS

Altura Ángulo Ángulo Hilo Hilo Distancia

Instrumental Horizontal Vertical Superior Inferior (m) Inclinada
(m) (m) (m)
1,337 99° 26’ 50” 90° 30’ 10” 1,098 1,00 9,8

CONCLUSIONES

 Para realizar la lectura de ángulos horizontales siempre se tiene que encerar el

teodolito pero en la lectura de ángulos verticales no hay que encerar.
 Existen distintas fórmulas para obtener nuestra distancia inclinada pero debemos
observar correctamente nuestras lecturas de los hilos estadimétricos para no obtener
un error en la práctica
 Los ángulos verticales junto con la distancia inclinada nos permite obtener distancias
horizontales y verticales en nuestro terreno aplicando las diferentes fórmulas
requeridas.

BIBLIOGRAFÍA

Medición de Angulos. (17 de noviembre de 2013). Recuperado el 20 de abril de 2018, de

http://www.fao.org/fishery/static/FAO_Training/FAO_Training/General/x6707s/x6707s03.ht
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FAO. (2014). Medición de angulos horizontales. Recuperado el 10 de mayo de 2018, de

http://www.fao.org/fishery/static/FAO_Training/FAO_Training/General/x6707s/x6707s03.ht
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MAGNUM. (julio de 2015). Tipos de distancia. Recuperado el 16 de mayo de 2018, de

https://magnum-tyc.weebly.com/tipos-de-distancias.html

SCRIBD. (2013). Ángulos Verticales. Recuperado el 16 de mayo de 2018, de

https://es.scribd.com/document/53108354/ANGULOS-VERTICALES

Topo equipos. (2015). Teodolito. Recuperado el 10 de mayo de 2018, de

http://www.topoequipos.com/dem/que-es/terminologia/que-es-un-teodolito