INSTITUCION EDUCATIVA JULIO PEREZ FERRERO GA-F19

“Caminando junto a la ciencia, la convivencia y la productividad” Versión 2.0

GESTION ACADÉMICA 17-10-2016
NIT 807002171-8
DANE 154001002462
GUIAS DE APRENDIZAJE, EVALUACIONES Y TALLERES Página 1 de 2

NOMBRE GUÍA EVALUACIÓN TALLER

AREA ASIGNATURA GRADO FECHA SEMANA
MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS 7° Abril 30 – Mayo 4 4
TEMA COMPETENCIA PERIODO
Describe diferentes algoritmos, al realizar II
Números Racionales operaciones entre números racionales y
sus diferentes representaciones
(fracciones y decimales) y los emplea en
problemas de la vida diaria.

Mis Producciones:

REPRESENTACIÓN DE RACIONALES EN LA RECTA NUMÉRICA

1. Ubica sobre la recta numérica cada par de fracciones

−5 3 −6 7 −2 2 −1 3
a. y b. y c. y d. y
8 8 4 4 5 5 2 2

2. Escribe los número racionales que están representaos en cada recta numérica

3. Un atleta recorre entre 19 km y 20 km todos los días, la siguiente figura muestra el recorrido que realizó el día de ayer.
¿Cuál es la fracción que representa la cantidad de kilómetros que
recorrió el atleta el día de ayer

1 1
4. Resuelve: Ubica en la siguiente recta los números 1, y1
2 2

a. En la misma recta ubica el 3

b. ¿Cómo supiste donde va el 3?
c. Con una regla mide la distancia de 0 a 1. ¿Cuánto es?
d. Y la distancia de 1 a 2? e. Y la distancia de 2 a 3? f. Verifica que estas tres distancias sean iguales
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Evaluación Continua

PROYECTO TRANSVERSAL PRAE

Hilo Conductor: Derecho a vivir en un país o localidad donde se usa sosteniblemente los recursos naturales, el hábitat y
la biodiversidad.
Competencia: Reconozco la importancia de animales, plantas, agua, suelo, aire de mi entorno y propongo estrategias
para cuidarlos. Asumo una posición crítica y constructiva frente al uso del medio ambiente y participo en su conservación
y protección.

Actividades a Desarrollar:

1. Observa el video Aprender a Proteger la Biodiversidad. https://youtu.be/RVnkkJaCuRo

2. De acuerdo al video, responde:
a. Qué es la biodiversidad?
b. Cuantas especies hay descubiertas?
c. Cuántas especies creen los científicos que existen por descubrir?
d. Las plantas y árboles se utilizan con fines medicinales, aproximadamente cuantas especies se utilizan?
e. Que ha reducido la biodiversidad en los ecosistemas de todo el mundo?
f. Cuál es la extinción hoy en día de: pájaros, mamíferos, anfibios y plantas?
g. Con tu núcleo familiar analiza y propone: De qué manera podemos contribuir con el sostenimiento de nuestros
ecosistemas?