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Antes de la sesión
¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?
sesión?
Elabora una lista de tus estudiantes, organizados Biblioteca del aula.
en grupos de seis. En cada grupo, coloca a las Fichas de lectura
niñas y los niños equitativamente: por lo menos Papel de origami
un líder en cada grupo Tijera, colores, etc, …
Tiempo: aproximadamente 90 minutos
La docente realiza el conflicto cognitivo, presentando una bandera pisoteada y se le plantea las siguientes preguntas:
¿Qué dirías o harías si esta fuera tu bandera? ¿Qué debemos hacer frente a este hecho?
Dialogan sobre sus respuestas
Comunicamos el propósito del día: “Coloreamos Nuestros Símbolos Patrios.”
Recordamos los acuerdos para trabajar en orden.
Mantener el orden y limpieza
Compartir los materiales
DESARROLLO Tiempo aproximadamente 70 minutos
Escuchan la explicación de la creación de cada símbolo de la patria.
Escribimos en el cuaderno como título: “Los símbolos del Perú” Son:
1. La Bandera
2. El Escudo
3. El Himno Nacional
En otra hoja escriben sobre los símbolos patrios, colocamos como titulo “Los símbolos de la Patria”
1. La Bandera Nacional:
- Formada por 3 franjas verticales.
- A los extremos está el color rojo
- Al medio está el color blanco
- El color rojo representa la sangre de nuestros héroes
- El color blanco representa la paz
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DOCENTE DE AULA V° B° SUBDIRECTOR
INSTITUCION EDUCATIVA EMBLEMÁTICA N° 1182 “EL BOSQUE” – UGEL N° 05
TELEFONO: 387 8900 – 1182primaria@gmail.com
“POR LA MEJORA DE MUESTRA CALIDAD EDUCATIVA”
Anexo 1