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CEPRE III – 2018

RAZONAMIENTO VERBAL:
Semana
Analogías
DOCENTE: Mg. Darío SALAS GAMARRA – Lic. Kirk CASTRO DE LA CRUZ – Mg Yessica O. MINAYA URIBE
Lic. Selene V. SUÁREZ MACCHA
.
1. SUPRESIÓN : APÓCOPE :: 11. CARTA : RESTAURANTE::
A) padrón : ciudad
A) adición : hipérbole
B) alteración : hipérbaton B) leyenda : mapa
C) catálogo : librería
C) simplificación : pleonasmo
D) archivo : empresa
D) análisis : síntesis
E) obituario : cementerio
E) resumen : perífrasis

2. TUMOR : ABLACIÓN :: 12. SEÑAL : ORIENTAR ::

A) consigna : proferir
A) drasticidad : rebeldía
B) aire : ventilar
B) expoliación : sanción
C) petición : concesión C) hito : demarcar
D) lápiz : rubricar
D) infección : antisepsia
E) sombrero : ocultar
E) sedición : ostracismo

3. DIPLOMACIA : PROTOCOLO:: 13. INVERSIÓN : CAPITAL ::

A) amistad : comprensión A) venta : compra
B) diálogo : palabra
B) sociedad : convenio
C) siembra : semilla
C) educación : arte
D) trabajo : acción D) contagio : virus
E) religión : rito E) aprendizaje : idea

4. PREHISTORIA : ESCRITURA :: 14. TEMPERATURA : FIEBRE ::

A) medioevo : razón A) ingreso : superávit
B) modernidad : religiosidad B) pobreza : inanición
C) aceleración : velocidad
C) paleolítico : agricultura
D) caudal : inundación
D) antigüedad : ciencia
E) desarrollo : tecnología E) volumen : hipertrofia

5. VERSO : HEMISTIQUIO :: 15. SOTERRAR : TIERRA ::

A) arriar : bandera
A) siglo : quinquenio
B) década : lustro B) sembrar : campo
C) circunferencia : diámetro C) repatriar : patria
D) sumergir : agua
D) cuerpo : cintura
E) encarcelar : prisión
E) parlamento : hemiciclo

6. JUSTICIA : IMPUNIDAD :: 16. OFIDIO : REPTIL ::

A) salmón : pez
A) cinismo : sinceridad
B) felino : mamífero
B) medicina : enfermedad
C) batracio : vertebrado
C) piedad : incredulidad
D) moral : obscenidad D) insecto : parásito
E) murciélago : ave
E) humildad : ostentación

7. HISTORIA : ACONTECIMIENTO :: 17. EXPELER : ABSORBER ::

A) riqueza : dinero A) denegar : atinar
B) exteriorizar : inhalar
B) obra : capítulo
C) desasir : soltar
C) melodía : sonido
D) exhalar : inspirar
D) economía : dato
E) biografía : vivencia E) expirar : aspirar

8. INSURRECCIÓN : DEPOSICIÓN :: 18. MODERNISMO : VANGUARDISMO ::

A) observación : abstracción
A) rebeldía : severidad
B) petición : concesión B) adolescencia : juventud
C) daño : reparación C) feudalismo : capitalismo
D) idealismo : materialismo
D) llanto : consolación
E) producción : circulación
E) amonestación : corrección

9. CAPITAL : CARRETERAS :: 19. ESTUPOR : DROGA ::

A) adicción : cigarrillo
A) emisora : ondas
B) embriaguez : licor
B) cerebro : dendritas
C) corazón : vasos C) quemazón : calor
D) radar : sonidos D) conmoción : noticia
E) lesión : golpe
E) correo : cartas

10. ARRIBISMO : TRIUNFO :: 20. EVANGELIZAR : PAGANO ::

A) perseverancia : éxito A) condenar : procesado
B) culturizar : novato
B) deseo : estudio
C) educar : analfabeto
C) entusiasmo : trabajo
D) codicia : riqueza D) motivar : ignorante
E) bibliomanía : lectura E) santificar : devoto

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CEPRE III – 2018
LENGUAJE:
Semana La Morfología
DOCENTE: Lic. Pablo F. SALAS ESPINOZA – Bach. Ángel E. ESPINOZA VALERIO - Mg. Roberto ORTIZ CAMPOS
Lic. Edgar ALMERCO MEZA
1. Analizar las variaciones formales, por ejemplo, de un sustantivo 11. ¿Cuál afirmación es correcta?
o de un verbo corresponde a un criterio: A) En todas las palabras, encontramos morfemas derivados.
A) Sintáctico B) Los morfemas flexivos forman nuevas unidades léxicas.
B) Semántico C) Los morfemas siempre presentan alomorfos.
C) Fonológico D) Las unidades mínimas abstractas son los alomorfos.
D) Ortográfico E) Los infijos solamente son morfemas derivativos.
E) Morfológico
12. PORTALIBROS : YUXTAPOSICIÓN ::
2. Opción que solo contiene lexemas: A) Camarote : Composición
A) Gata, gol, clave, potro. B) Nulípara : Derivación
B) Pan, mar, sal, pie. C) Pelirroja : Propiamente Dicha
C) El, la, uno, los. D) Cabizbajo : Parasíntesis
D) Llamo, llamas, llama, llaman. E) Malquerer : Prefijación
E) Sus, mis, tus, este.
13. Oración que contiene palabras invariables:
3. ¿Qué morfemas expresan el significado principal de la palabra? A) Mi primo viajará pronto.
A) Sufijos B) Tú bailaste muy bien.
B) Prefijos C) Ayer compré una corbata.
C) Lexemas D) La joven dibujó eso.
D) Flexivos E) Antonio trabajará mañana.
E) Derivativos
14. Oración que solo contiene palabras monomorfemáticas:
4. Relaciona correctamente: A) Vi un pez en el mar.
1. Casa. a. Derivativa. B) Ella irá sola mañana.
2. Mixtificar. b. Primitiva. C) Todos han leído este libro.
3. Cascarrabias. c. Compuesta. D) Fui rápido con él.
4. Atardecer. d. Parasintética. E) Me vendió unas camisas.
A) 1a- 2b- 3c-4d. 15. En la expresión: “compra re mos libr o s”. ¿A qué tipos de
B) 1c-2b- 3a-4d. morfemas corresponden los morfos subrayados?
C) 1b- 2a- 3c-4d. A) Flexivos
B) Derivativos
D) 1a-3b-4d-2c.
C) Nominales
E) 1d-2b-3c-4a. D) Lexicales
5. “El ropavejero abrazó a su madrecita”. Las palabras subrayadas E) Libres
están formadas, respectivamente, por: 16. “El gorrioncillo voló hacia el trigal en busca de alimento”. ¿A qué
A) Parasíntesis y composición. tipos de morfemas gramaticales corresponden,
B) Composición y derivación. respectivamente, los morfos subrayados?
C) Parasíntesis y derivación. A) Derivativo, flexivo y flexivo.
D) Derivación y derivación. B) Flexivo, flexivo y derivativo.
E) Parasíntesis y parasíntesis. C) Flexivo, derivativo y flexivo.
6. ¿Cuál palabra presenta morfema amalgama? D) Derivativo, flexivo y derivativo.
A) ¡Buena! E) Derivativo, derivativo y derivativo.
B) Estudiamos 17. ¿Qué palabra posee más morfemas?
C) Maizal A) Azulino
D) Panes B) Cruzado
E) ¡Socorro! C) Desértico
7. ¿Cuántos morfemas en total posee la palabra “caseritas”? D) Aterrizajes
A) Dos E) Descampado
B) Tres 18. ¿Cuántos morfemas derivativos presenta la palabra
C) Cuatro contracciones?
D) Cinco A) Uno
E) Seis B) Dos
8. Grupo de palabras derivadas: C) Tres
A) Cortaplumas, bocacalle. D) Cuatro
B) Díjole, ven, voy, fui. E) Cinco
C) Normal, estrella, verdura, rosal. 19. Señala la serie de palabras de derivación:
D) Rojizo, negras, blanquiazul. A) Pernoctar, noctámbulo, nocturno, nocturnal.
E) Inútil, tapasol, enterrar, vejez. B) Huesito, bombilla, lucecita, cigarrillo.
9. Alternativa en la que aparecen alomorfos: C) Conocimiento, nuevo, desarrollo, preparación.
A) Pelotas, juegos, adornos. D) Bimensual, polisílabo, subtítulo, infiel.
B) Desleal, incierta, anormal. E) Adelanto, compatriota, conciencia, réplica.
C) Bonito, niñita, ropita. 20. ¿Qué morfemas expresan el género y el número de las
D) Serenazgo, noviazgo, yazgo. palabras?
E) Revés, portugués, escasez. A) Prefijos
10. No está vinculado directamente con la morfología: B) Derivativos
A) Estudio de los morfemas. C) Raíz
B) Formación de palabras. D) Afijos
C) Función de las palabras. E) Flexivos
D) Clases de palabras: variables e invariables.
E) Sus unidades de estudio corresponden a la primera
articulación.

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CEPRE III – 2018
LITERATURA:
Literatura Española: Neoclásica Romántica
Realismo – Generación 98 – 27
DOCENTE: Lic. Lizbeth M. ARCE VILLANES – Lic. Melva J. HUARICAPCHA MELCHOR
1. No es característica del Neoclasicismo: 10. ¿Qué tema no se desarrolla en Rimas?
A) Fin didáctico A) El genio poético
B) Regreso a lo clásico B) El desengaño
C) Influencia grecorromana. C) La soledad
D) Jensolibrismo D) La naturaleza
E) Respetan las unidades clásicas E) La libertad
2. Obra de Moratín dirigida contra los malos autores: 11. Es una obra de Benito Pérez Galdós que demuestra un creciente
A) El Sí de la niñas interés por los temas morales y espirituales:
B) El viejo y el mar A) La fontana de oro
C) Mojigata B) Doña Perfecta
D) Comedia nueva o el café C) Marianela
E) La derrota de los pedantes D) Misericordia
3. No pertenece al “El si de las niñas”: E) Jacinta Mian
A) Contiene 6 actos 12. Escribió los Pazos de Ulloa”:
B) Es una comedia A) Pérez Galdós
C) Su tema es el abuso de autoridad de los padres sobre sus hijos. B) Gustavo Adolfo Bécquer
D) Sataniza los matrimonios concertados. C) Pardo Bazán
E) Don Diego quería casarse con doña Paquita. D) Emile Zola
4. No es personaje de El si de las niñas”: E) Máximo Gorki
A) Francisco 13. Escribió “Peñas arriba”:
B) Carlos A) Emile Zola
C) Francisca B) José de Espronceda
D) Diego C) María de Pereda
E) Irene D) Azorín
5. Escribe Artículos de costumbres”: E) Unamuno
A) Gustavo Adolfo Bécquer 14. Escribió “Pepita Jiménez”:
B) Leandro Fernández de Moratín A) Unamuno
C) Mariano José de Larra B) José de Espronceda
D) José Zorrilla C) José Zorrilla
E) José de Espronceda D) Juan Valera
6. Relacione la columna A con la B adecuadamente: E) María de Herrera
A B 15. Meditar sobre la historias de España, es tarea de:
a. José de Espronceda I. Don Juan Tenorio A) Los poetas vanguardistas
b. Mariano José de Larra II. Estudiante de Salamanca B) La generación del 27
c. José Zorrilla III. Don Álvaro o la fuerza del sino C) Los escritores románticos
d. Gustavo Adolfo Bécquer IV. Artículos de costumbres D) La generación del 98
e. Duque de Rivas V. Rimas y leyendas E) Ensayistas hispanoamericanos
f. Rosalía de Castro VI. Cantares gallegos 16. La meditación sobre la historia de España, para Unamuno es la:
A) Ic – IIa – IIIe – IVb – Vd – VIf A) Peculiaridad
B) Ia – IIb – IIIc – IVd – Ve – VIf B) Realidad cotidiana
C) If – IIe – IIId – IVc – Vb – VIa C) Intrahistoria
D) Ib – IIc – IIIa – IVf – Vd – VIe D) Extrahistoria
E) Id – IIf – IIIb – IVa – Vc – VIe E) Religiosidad
17. El poeta de la generación 98, quien dedica sus poemas al paisaje de
7. En la obra Don Juan Tenorio quiénes son los personajes que apuestan
Castilla:
batirse en más duelos y seducir más doncellas:
A) Ramón Jiménez
A) Don Juan y don Pedro
B) Del Valle Inclán
B) Don Juan y don Luis
C) Unamuno
C) Don Pedro y don Juan
D) Antonio Machado
D) Don Elmer y don Luis
E) Azorín
E) Don Zósimo y don Pedro
18. Platero, que es el borriquillo en “Platero y yo”, representa a la:
8. Relaciona según corresponda: A) Poesía
I. Rayo de luna a. Profanación y locura B) Pobreza
II. La ajorca de oro b. El fantasma del convento C) Amistad
III. Los ojos verdes c. Ideal de mujer hermosa D) Sinceridad
IV. Maese Pérez el organista d. Idea de la mujer demonio E) Naturaleza
19. Fue creador de “Las greguerías”:
A) Ic, IIb, IIId, IVa A) Luis Cernuda
B) Ia, IId, IIIc, IVb B) Ramón de la Serna
C) Ic, IIa, IIId, IVb C) Góngora y Argote
D) Ib, IId, IIIc, IVa D) Rómulo gallegos
E) Id, IIc, IIIb, IVa E) Tirso de Molina
9. ¿Qué figuras literarias predominan en los siguientes versos de 20. Es una tragedia Andaluz:
Bécquer, respectivamente? A) La casa de Bernarda Alba
- Volverán las oscuras golondrinas B) Mariana de Pinedo
En tu balcón sus nidos a colgar, C) Maleficio de una abeja
Y otra vez con el ala a sus cristales D) Casa embrujada
Jugando llamaran E) Bodas de sangre
- Mi vida es un erial;
Flor que toco se deshoja
A) Anáfora y metáfora
B) Hipérbole y símil
C) Hipérbaton y metáfora
D) Hipérbole y anáfora
E) Hipérbaton símil

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CEPRE III – 2018
FILOSOFÍA:
Semana
Escolástica y Renacimiento

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DOCENTE: Lic. Roberto Carlos QUINTANA VILLAVICENCIO – Lic. Isaías J. HURTADO SANTA CRUZ

1. La escolástica se utilizó para: 11. Para Juan Duns Escoto, la teología supone una
A) Comprender la revelación divina A) Revelación divina
B) El materialismo filosófico B) Metafísica
C) Hacer filosofía materialista C) Pérdida de tiempo
D) Enseñar a pensar D) Acto de fe.
E) Utilizar herramientas filosóficas E) Verdad inalcanzable

2. La principal fuente de conocimiento en el escolasticismo fue: 12. La navaja de Ockham postulaba que:
A) La Biblia A) Dios es eterno
B) El mundo material B) La teología es la ciencia eterna.
C) La razón Nova C) Es necesario eliminar lo que no es evidente.
D) La divina comedia D) Que Jesucristo nunca existió.
E) La filosofía griega E) Es necesario entrar al mundo interior

3. El divorcio entre la filosofía y teología se da en la …... fase de la alta 13. La filosofía renacentista se caracteriza por:
escolástica : A) El idealismo
A) I B) Cristianismo
B) IV C) Eclecticismo
C) II D) El humanismo
D) III E) Todas las anteriores
E) V
14. La filosofía medieval, pone todo su interés en:
4. Fue considerado el primer escolástico A) El hombre
A) Esculapio B) La mueres
B) Pedro Abelardo C) El islamismo
C) Nicea D) La ciencia
D) Anselmo de Canterbury E) Dios
E) San Agustín
15. Los apologistas cristianos abrazan la filosofía gracias a el:
5. Fue el creador del método escolástico A) Cinismo.
A) Pedro Abelardo B) Misticismo
B) Jesucristo C) Neoplatonismo
C) San Carlos D) Pensamiento de Filón
D) Micenas E) Los árabes.
E) Platón
16. Entre los franciscanos destaca:
6. ¿Quién llevó a cabo la conciliación entre el misticismo y el A) Alejandro de Hales
escolasticismo? B) Confucio.
A) Anselmo de Canterbury C) Platón
B) Hugo de San Víctor D) Hugo de San Víctor
C) San Austin E) Anselmo de Canterbury
D) Los griegos
E) Sócrates 17. Las traducciones de Averroes, fueron leídos por los:
A) Franciscanos
7. El Apogeo de la escolástica se da en el siglo: B) Dominicos
A) XI C) Santa Rocinos
B) XII D) Cristianos
C) XIII E) Filósofos
D) X
E) IX 18. Presentó un argumento ontológico para probar la existencia de dios.
A) San Francisco
8. ¿Qué corriente filosófica fue más armonizable con el cristianismo? B) Tomás de Aquino
A) Cinismo C) Anselmo de Canterbury
B) Eclecticismo D) Hugo de San Víctor
C) Epicureísmo E) Ninguno de los anteriores
D) Platonismo
E) Todos los anteriores 19. Fue precursor de Galileo Galilei
A) Tomás de Aquino
9. Fue profesor de Tomás de Aquino: B) Alberto Magno
A) Pedro Abelardo C) Aristóteles
B) San Agustín D) Ockham
C) Anselmo de Canterbury E) Esculapio
D) Sócrates
E) Alberto Magno 20. ¿Quién fue defensor de la ciencia experimental?
A) Tomás de Aquino
10. ¿Cuál fue el libro más encumbrado de Tomás de Aquino? B) Alberto Magno
A) Summa Teológica C) Hugo de San Víctor
B) Manual de teología D) Tomás de Hipona
C) El tiempo y espacio E) Roger Bacón
D) Cartas apostólicas
E) Manual de consejería cristiana

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 07 Semana
CEPRE III – 2018
PSICOLOGÍA:
Inteligencia II
(Teorías de la Inteligencia)
DOCENTE: Lic. Percy Ricardo DIAZ MEDINA – Lic. Luis Segundino HUAMAN CANTA
1. A la habilidad intelectual que posee un periodista para persuadir a 11. Es la inteligencia que se puede observar en la elaboración de planos
un político a dar una entrevista en exclusiva, según Gardner se debe para la construcción de edificios donde se distribuyan bien los
a una inteligencia: espacios y además sea agradable a la vista de las personas y que la
A) Espacial. realiza un arquitecto.
B) Interpersonal. A) Inteligencia social.
C) Lingüística. B) Inteligencia lógica-matemática.
D) Emocional. C) Inteligencia espacial.
E) Espacial. D) Inteligencia cenestésica.
E) Inteligencia componencial-analítica.
2. En el análisis multifactorial de Thurstone, se distinguen aptitudes;
indicar cuál no corresponde: 12. Un actor renombrado que puede caracterizar a personajes variados,
A) Comprensión verbal. deberá mostrar predominantemente una inteligencia de tipo.
B) Aptitud numérica. A) Espacial.
C) Factor espacial. B) Lógico matemática.
D) Memoria. C) Fluida.
E) Generalización. D) Cinestésica.
3. Es aquella inteligencia que se caracteriza porque el sujeto hace uso E) Abstracta.
de conocimientos previamente adquiridos. 13. Cuando la habilidad del ser humano, adquirida por la experiencia, lo
A) Fluida. hace diestro como el técnico, que con gran rapidez repara una
B) Localizada. máquina, entonces su conducta es, según Cattell:
C) Cristalizada. A) Clasificada como inteligente.
D) Preoperatoria. B) Una manera práctica de adaptarse.
E) General. C) Llamada inteligencia cristalizada.
D) Capacidad perceptual.
4. Existe 2 tipos de inteligencia emocional que tiene el ser humano
E) Inteligencia fluida.
indique cuales son las correctas:
A) Inteligencia verbal y espacial. 14. Cuando se distingue que la inteligencia es producto de una matriz
B) Inteligencia social y empática. principal y que las habilidades se desprenden de ella, hacemos
C) Inteligencia emocional y motivacional. referencia a:
D) Inteligencia personal y social. A) Freud.
E) Inteligencia intrapersonal e interpersonal. B) Horn.
C) Simon.
5. Pedro resuelve un problema de cálculo de materiales recordando D) Bidet.
nociones de porcentajes. Según Cattell, en este caso, Pedro
E) Spearman.
manifiesta habilidades relacionadas a la inteligencia.
A) Fluida. 15. La inteligencia cristalizada está relacionada con.
B) Concreta. A) Habilidades lingüísticas y lógicas.
C) Abstracta. B) Habilidades metacognitivas por aprender.
D) Espacial. C) Habilidades sustentadas en la educación.
E) Cristalizada. D) Aptitudes por desarrollar.
E) Aptitudes emocionales.
6. Cuando un abogado relaciona testimonios y pruebas tipificando bien
los delitos cometidos por un acusado y en su intervención usa 16. Según Gardner, los contadores habrían desarrollado más su
conceptos exactos, entonces estamos ante un ejemplo de inteligencia
inteligencia A) Naturalista.
A) Analítica. B) Práctica.
B) Concreta. C) Lógica – matemática.
C) Lingüística. D) Específica.
D) Social. E) Cristalizada.
E) Fluida. 17. “Más sabe el diablo por viejo que por diablo”; se vincula con la teoría
intelectual de:
7. La inteligencia intrapersonal implica los siguientes componentes
A) Conciencia en uno mismo –autorregulación – automotivación. A) Simon.
B) Autorregulación – empatía - conciencia en uno mismo. B) Binet.
C) Thurstone.
C) Conciencia en uno mismo-autorregulación -habilidades sociales.
D) Spearman.
D) Automotivación – empatía - conciencia en uno mismo.
E) Autorregulación – empatía - habilidad social. E) Cattell.
18. Daniel Goleman nos habla de la "Inteligencia Emocional", teniendo
8. Un músico denota un tipo de inteligencia musical cuando.
A) Llega temprano a sus presentaciones. como base las inteligencias..............propuestas por Gardner.
I. Corporal. II. Lingüística.
B) Toca los temas que le piden para poder tener contratos.
III. Interpersonal. IV. Cristalizada.
C) Prepara el repertorio que tocará para no hacer el ridículo. V. Intrapersonal.
D) Compra un buen equipo de sonido a bajo precio. A) I, II y III.
E) Afina los instrumentos que tocará. B) III y IV.
9. Cattell propuso una tipología de inteligencias siendo estas C) I, III y V.
A) Inteligencia matemática-inteligencia verbal. D) Todas menos IV
E) III y V.
B) Inteligencia emocional-inteligencia espacial.
19. Para……..............., las inteligencias no son únicas en las personas;
C) Inteligencia cristalizada-inteligencia fluida.
entre ellas se distinguen la inteligencia social, la concreta y la
D) Inteligencia concreta-inteligencia abstracta. abstracta.
E) Inteligencia general-inteligencia específico. A) E. Thorndike.
10. Cuando deseo mejorar mis relaciones con integrantes de mi trabajo, B) H. Gardner.
C) D. Goleman.
tratando de influenciar positivamente en ellos estoy manifestando
D) J. Piaget.
habilidades dentro de la inteligencia
E) W. Stern.
A) Empática.
20. ¿Cuál de los siguientes tipos de inteligencia no pertenece a las
B) Interpersonal.
propuestas por Gardner?
C) Laboral. A) Musical.
D) Concreta. B) Cinestésico – corporal.
E) Abstracta. C) Espacial.
D) Lógico – matemática.
E) Sensorio – motriz.

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CEPRE III – 2018
HISTORIA:
Proceso de La Independencia:
Corriente Libertadora del Norte y del Sur del
Semana Perú
DOCENTE: Mg. Elmer RICRA YACHACHIN - Lic. Tony Jhon TARAZONA ROMERO

1. San Martín antes de dirigirse a Chile estableció en Argentina la 11. La primera campaña de Puertos intermedios, organizada por la
famosa escuadra que lo acompañaría llamada: primera Junta Gubernativa, partió a las órdenes de:
A) Ejército libertador A) Santa Cruz
B) La Guardia Nacional B) Sucre
C) Granaderos a Caballo C) Paz del Castillo
D) Sociedad Patriótica D) San Martín
E) Los salvadores de Perú HJ´P+´MKLÑKLM
E) Rudesindo Alvarado
12. El primer presidente del Perú fue:
2. El general que dirigió la campaña sanmartiniana entre Pisco y la
sierra central fue: A) José de La Mar
A) Jiménez B) José de La Riva Agüero
B) Alvarez de Arenales C) José de San Martín
C) Sucre D) Simón Bolívar
D) Bolívar E) Javier Luna Pizarro
E) San Martin 13. El ingreso de Bolívar al Perú, asumiendo el cargo de Dictador, se vio
3. La Conferencia en la cual participaron los representantes de San facilitado por la situación interna, caracterizada por:
Martín y el Virrey Pezuela: A) El predominio militarista
A) Miraflores B) El caos socio político
B) Huaura C) La riqueza de los recursos naturales
C) Asnapuquio D) La tributación del campesinado
D) Lima E) El hegemonismo hispanista
E) Punchauca 14. La caballería patriota en la batalla de Junín estuvo a las órdenes de:
A) Bolívar
4. En que oportunidad planteó San Martín la necesidad de invitar a un
príncipe europeo para gobernar al Perú B) Miller
A) Conferencia de Guayaquil C) Necochea
B) Firma del acta de Rancagua D) Isidoro Suárez
C) En la sesión del 15 de Julio E) Rázuri
D) Conferencia de Punchauca 15. El triunfo patriota en la batalla de Junín lo decidió el regimiento de
E) Promulgación del reglamento provisorio de Huaura Húsares del Perú a ordenes de:
A) Gamarra
5. El 15 de Julio de 1821
A) San Martín llega a Lima B) Rázuri
B) El Virrey La Serna abandona Lima C) Necochea
C) Se proclama la independencia del Perú D) Isidoro Suárez
D) El cabildo de Lima se pronuncia por la independencia y se firma E) Miller
el acta de la misma 16. El Jefe de estado mayor del ejército patriota en la batalla de
E) San Martín se retira del Perú Ayacucho
A) Agustín Gamarra
6. San Martín al atraer a la aristocracia limeña, mostró una actitud hacia
B) Andrés de Santa Cruz
los montoneros que fue:
A) Defender sus reivindicaciones sociales C) Antonio de Sucre
B) Reducir su participación política y militar en el proceso D) José de La Mar
emancipador E) Villalobos
C) Aceptación en las filas de su ejército 17. Firmaron la capitulación de Ayacucho, por los patriotas
D) Participación plena en la guerra contra los realistas ……………………………y por los realistas………………….
E) Defenderlos de la agresión realista A) Bolívar – La Serna
B) Sucre – Canterac
7. El 3 de Agosto de 1821 don José de San Martín establece:
C) Necochea – Villalobos
A) La ley de vientres
D) Sucre – La Serna
B) La independencia
E) Bolívar – Canterac
C) La dictadura
D) El protectorado 18. Líder guerrillero que intervino oportunamente en la batalla de
E) El libre comercio Ayacucho con sus montoneros:
A) William Miller
8. En diciembre de 1821, San Martín convoca el primer congreso
B) Francisco de Paula Otero
Constituyente del Perú para que tuviera como tarea fundamental :
C) Marcelino Carreño
A) Continuar la guerra de independencia
D) Quispe Ninavilca
B) Implementar el gobierno monárquico
E) Domingo Nieto
C) Invitar a Bolívar a venir al Perú
D) Establecer la forma de gobierno que tendría el Perú y le diera su 19. El secretario de gobierno de Simón Bolívar, Faustino Sánchez
primera constitución al país Carrión, defendía el sistema político:
E) Abolición al tributo indígena A) Monarquista
B) Republicano
9. El triunfo patriótico en la batalla de Boyacá permitió a Simón Bolívar:
C) Dictatorial
A) Destruir todo el poderío militar español
D) Absolutista
B) Independizar Nueva Granada y crear la Gran Colombia
E) Nobiliario
C) Liberar Quito y fundar el Ecuador
D) Controlar a los llaneros de Venezuela 20. La constitución vitalicia de 1826, promulgada por Simón Bolívar,
E) Reorganizar su ejército para liberar Jamaica tenia como fin:
A) Establecer igualdad jurídica, económica y social
10. Al instalarse el primer Congreso Constituyente su presidente fue: B) Otorgar sustento legal a la Federación de los Andes
A) Hipólito Unanue
C) Poner fin a la explotación indígena
B) Sánchez Carrión
D) Establecer el gobierno democrático liberal
C) Javier de Luna Pizarro
E) Promover la confederación Latinoamericana
D) Javier Mariátegui
E) Riva Agüero

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CEPRE III – 2018
ECONOMÍA:
Semana
La Empresa y su Constitución
DOCENTE: Mg. Nelson GUTIERREZ VALENZUELA – Lic. Miguel Angel CARHUAMACA CUELLAR
Lic. Liborio ROJAS VICTORIO
1. Decir si es verdadero o no, a los siguientes enunciados: 11. Paso para la constitución de una empresa en la que se realiza la
El fin de la empresa es lucrativa, porque busca maximizar sus inscripción de la empresa:
ganancias ( ) A) Búsqueda de nombre.
B) Testimonio de la empresa.
La empresa tiene un fin mercantil, porque busca producir para el C) Escritura Pública.
mercado ( ) D) Registros Públicos.
La empresa asume riesgo, porque busca crear bienes y servicios para E) Minuta de constitución.
la sociedad ( )
12. No es un procedimiento legal para la constitución de una empresa:
A) VVV
A) Legalizar los libros contables.
B) FFV
B) Conseguir la Licencia Municipal.
C) VVF
C) Decisión del usuario para constituir una empresa.
D) FFF
D) Registros Públicos.
E) VFV
E) Minuta de constitución.
2. Señale la alternativa que no sea característica de la microempresa. 13. La Sociedad anónima cerrada tiene hasta................ accionistas y la
A) Sus dueños laboran en ella sociedad abierta a partir de................ accionistas.
B) El número de trabajadores excede de 500. A) 30 – 500
C) El valor total anual de las ventas, no excede de 150 UIT B) 20 – 750
D) Sus ventas son anuales C) 50 – 650
E) El número de participantes incluye también trabajadores y D) 25 – 750
empleados. E) 50 – 600
3. ¿Quién dirige las acciones de una sociedad anónima?
A) El presidente del directorio o gerencia 14. Es una empresa cuya operatividad la realiza una persona natural:
B) El presidente de la asociación de exportadores A) Empresa unipersonal
C) El presidente de la cámara de comercio B) Empresa individual de responsabilidad limitada
D) El presidente de la sociedad andina de naciones C) Empresa natural
E) El presidente de la sociedad mercantil. D) Empresa individual
E) Empresa societaria.
4. Es una organización económica donde se combinan los factores
productivos: 15. La sociedad anónima cerrada puede tener hasta……… socios y su
A) El capital administración está a cargo de la junta General de………….:
B) El trabajo A) 10 – socios
C) La empresa B) 15 – socios
D) La naturaleza C) 20 – accionistas
E) El estado D) 20 – socios
E) 30 – accionistas
5. La sociedad comanditaria que tipos de socios tiene:
16. Sociedad en la cual existen dos tipos de socios uno con
A) Socio general responsabilidad limitada y el otro con responsabilidad ilimitada.
B) Socio empresarial A) Sociedad Anónima
C) Socio colectivo B) Sociedad en Comandita
D) Socio comanditario C) Sociedad Civil
E) C y D. D) Sociedad de Responsabilidad Limitada
6. Las empresas autogestionarias, son llamados también como: E) Sociedad Colectiva
A) Empresas de propiedad social 17. La sociedad Anónima abierta tiene las siguientes características:
B) Empresas paraestatales y mixtas 1. Tiene no más de 20 accionistas
C) Empresas públicas y privadas 2. Es supervisada por la CONASEV
D) Empresas de responsabilidad limitada 3. Tiene más de 750 accionistas
E) Empresas de sociedades mercantiles. 4. Tiene de 2 a 20 participantes.
7. Es organizada y dirigida por personas particulares con finalidad 5. Posee junta general de accionistas.
puramente lucrativa y mercantilista: Son ciertas:
A) Empresa pública A) 1, 2 y 4
B) Empresa privada B) 1, 2 y 5
C) Empresa gestionante C) 1, 4 y 5
D) Empresa burócrata D) 2, 3 y 4
E) Empresa sólida E) 2, 3 y 5
18. La sociedad en comandita presenta dos tipos de socios cuyas
8. Tipo de sociedad que tiene más de 750 accionistas. responsabilidades son:
A) Sociedad colectiva A) Limitadas
B) Sociedad comercial. B) Ilimitadas
C) Sociedad mercantil C) Compartidas
D) Sociedad anónima abierta. D) Limitadas e Ilimitadas
E) Sociedad autónoma. E) Compartidas y no Compartidas
19. Ente económico que combina los factores productivos para producir
9. En esta sociedad pueden ser de dos o más que la conforman: bienes y servicios, colocados en el mercado y obtener utilidades:
A) Sociedad anónima A) Estado
B) Sociedad disminuida B) Empresa
C) Sociedad mercantiles C) Gobierno
D) Sociedad burocrática D) Sociedad
E) Sociedad autónoma. E) Comunidad
20. Procedimiento obligatorio de inscripción realizado en SUNAT por las
10. Paso para la constitución de una empresa en la que debe ser personas jurídicas:
realizado por un abogado y contener los estatutos de la empresa: A) Obtención del RUC
A) Búsqueda de nombre. B) Inscripción del representante legal
B) Reserva del nombre. C) Autorización de Comprobantes de Pago
C) Escritura Pública. D) Inscripción Registral de la empresa
D) Registros Públicos. E) Inscripción del régimen del Impuesto a la Renta.
E) Minuta de constitución.

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CEPRE III – 2018
REALIDAD NACIONAL:
Semana Familia y Sociedad
DOCENTE: Mg. Edgardo LOPEZ BASILIO - Mg. Elmer RICRA YACHACHIN – Lic. Luis S. HUAMAN CANTA
1. Las costumbres, la forma de convivir, los valores de la 11. La familia esta unida por vínculos de:
sociedad y la manera de adaptarse a ella, se llama A) Matrimonio, parentesco o afinidad
A) Sociedad B) Parentela, afinidad y adopción
B) Familia C) Amistad, adopción y matrimonio
C) Escuela D) Parentela, afinidad y amistad
D) Norma E) N.A
E) Socialización
12. Es deber del padre:
2. Han dado cambios en la constitución, organización y A) Educarse
distribución de tareas en las familias (uno no corresponde) B) Tener un trabajo
A) La situación sociales
B) La situación cultural
HJ´P+´MKLÑKLM
C)
D)
Ganar un sueldo
Casarme
C) El enamoramiento E) Alimentar a sus hijos
D) Las migraciones
E) Las necesidades económicas 13. El hijo tiene derecho a:
A) Que se respete su vida
3. Clasificación de la familia B) Honrar a su padre
A) Las relaciones que hay entre ellos C) Ayudar en la economía del hogar
B) Por parentesco D) Cuidar su salud
C) La estructura de los miembros E) N.A
D) Por matrimonio
E) A y C. 14. “Es la unión libre y estable de un varón con una mujer”:
A) Sociedad
4. Es la familia en el cual prima la autoridad del padre B) Convivencia
A) Nuclear C) Noviazgo
B) Permisiva D) Matrimonio
C) Extensa E) N.A
D) Rural
E) Patriarcal. 15. “Es un tipo de familia que se caracteriza por la suprema
autoridad del varón”:
5. Es la familia cuyas relaciones están basadas en acuerdos y A) Patriarcado
respeto B) Machismo
A) Poliándrica C) Autoritarismo
B) Democrática D) Reinado
C) Autoritaria E) N.A
D) Matriarcal
E) Uniparental. 16. Conjunción de dos familias y se crea una red de sistemas
formada por "yo, tú, nosotros", ya que cada persona trae
6. Mujer con varios esposos costumbres de su raíz familiar por lo que se debe dar un periodo
A) Pluriparental de acomodamiento
B) Irrespetuosa A) Sociedad
C) Poliándrica B) Matrimonio
D) Parental C) Escuela
D) Norma
E) Caótica.
E) Comunidad
7. Familia que impone decisiones y reglas 17. Garantiza y ampara la procreación del género humano. Esto es
A) Horizontalista A) La situación políticas
B) Verticalista B) La situación social
C) Rural C) El noviazgo
D) Autoritaria D) Importancia de la familia
E) Reconstituida. E) Las necesidades
18. La pareja es escogida de afuera del grupo definido familia.
8. Familia de abuelos, padres, nietos, etc. Ejemplo: los miembros del mismo linaje familiar extenso, no se
A) Extensa pueden casar entre sí. Este es el tipo de.
B) Grande A) Las relaciones sociales
C) Espacioso B) Familia exogámica
D) Amplio C) Familia patriarcal
E) Crecida. D) Por noviazgo
E) Familia monogàmica
9. Divorciados o viudos con hijos de uno o de ambos
A) Familia reconstituida 19. Es la familia en el cual prima la autoridad de la madre
B) Familia de divorciados A) Jawayana
C) Familia unilateral B) Matriarcal
D) Familia de viudos C) Punalua
D) Democrática
E) Familia desligada.
E) Patriarcal.
10. Familia donde hay ausencia de normas o reglas claras 20. Es la familia donde el esposo y la esposa residen con los
A) Autoritaria padres del esposo.
B) Regular A) Patrilocal
C) Patriarcal B) Nuclear
D) Caótica C) Compuesta
E) Matriarcal. D) Matrilocal
E) Neolocal

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