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LICENCIATURA EN ¿quéES?

¿qué es?
MÚSICA

Formar músicos con cualidades docentes que coordinen actividades


culturales y artísticas. Los Licenciados en música lideran novedosas
formas de aprender música, sensibilizan a través del arte musical y
promueven el acervo cultural musical en diversos entornos.

Un Licenciado en música egresado de la UVG, es docente en


instituciones educativas musicales, artísticas y culturales. Diseña y
ejecuta proyectos educativos artísticos y culturales. Coordina el área de
música en instituciones educativas o culturales.

Desarrollarás tu potencial en:

ESTRUCTURAS MUSICALES INTERPRETACIÓN DE


Estructuras sonoras que ha utilizado el ser humano para diversas INSTRUMENTOS MUSICALES
funciones y actualmente con el uso de la tecnología. El uso debásica
Matemática instrumentos musicales paraCiencias conocer el lenguaje tonal y
Naturales
Matemática
para uso
Comunicación básica
como
efectiva herramienta docente yCiencias Naturales
artística.
Estadística descriptiva
Comunicación
Teoría musical efectiva
1 Estadística
Teoría descriptiva
musical 2
Teoría musical
Teclado funcional 1 1 Teoría musical
Teclado funcional 2 2
año1 Teclado funcional
Historia de la música 1 1 Teclado funcional
Historia de la música 2 2
CONTEXTOS SOCIOCULTURALES MÚSICA Y TECNOLOGÍA
Historia dede
Seminario la música
coaching1 1
Seminario de coaching 1
Historia dede
Seminario la música
coaching2 2
Seminario de coaching 2
CONTEMPORÁNEOS Uso de
Desarrollo software
y equidad depara
Desarrollo del
Psicología y equidad
génerograbar y editar partituras
de género
ciclo vital
Evaluación así como lo último
Evaluacióndel aprendizaje
Psicología
Contextos en los que se han construído los diversos lenguajes en nuevas
Psicología
Estrategias del herramientas
deciclo
EA envital
música tecnolgóciasMetodologías
para eldelaprendizaje
Psicología filosofía de la de la
yaprendizaje
Estrategias
Armonía de EA en música
general Metodologías
educación y filosofía de la
musical
musicales actuales. música.
año 2 Armonía general
Ensambles musicales 1 educacióndemusical
Didáctica la guitarra
Ensambles musicales 1 Didáctica demusicales
Ensambles la guitarra2
Ensambles musicales 2
Reflexión e investigación acción Música de Guatemala
Reflexióntécnicas
e investigación acción Música de Guatemala
Plan de estudios:
Nuevas interactivas Desarrollo de la creatividad
Nuevas técnicas
Dirección de corosinteractivas Desarrollo de
Formación de lagrupos
creatividad
musicales
Dirección
Lab. de coros
Didáctico en música Formación de
Ensambles grupos musicales
musicales 4
año 3 Lab. Didáctico
Ensambles en música
musicales 3 Ensambles
Práctica musicales 4
Docente
año 3 Ensambles musicales 3
Estrategias de apr. enfoque andr.
Práctica Docente
Gestión educativa 1
Matemática básica Ciencias Naturales
Matemática
Comunicación básica
efectiva Ciencias Naturales
Estadística descriptiva Estrategiasalternativa
Evaluación de apr. enfoque andr. Gestióndeeducativa
Metod. 1
la inv. cualitativa
Matemática
Comunicación
Teoría musical básica
efectiva
1 Ciencias
Teoría Naturales
Estadística
musicaldescriptiva
2 Evaluaciónde
Sociología alternativa
la educación Metod. de laglobal
Ciudadanía inv. cualitativa
Comunicación
Teoría
Tecladomusical
funcional efectiva
1 1 Estadística
Teoría
Tecladomusical descriptiva
funcional 2 2 Sociología de
Estadística la educación
inferencial Ciudadanía
Música global 2
y tecnología
Teoría musical 1 1 1 Teoría musical 2 2 2
año1 Teclado
Historia funcional
de la música
Teclado funcional 1 11
Teclado
Historia funcional
de la música
Teclado funcional 2 22 año 4 Estadística
Armonía inferencial
avanzada Música y tecnología 2
Contrapunto
año1
año1
Historia
Seminariodede
la música
coaching Historia
Seminariodede
Historia dede
la música
coaching
la música año 4 Armoníay avanzada
Música tecnología 1 Contrapunto
Música contemporánea
Historia dede
Seminario la música
coaching1 1 Seminario coaching2 2 Música y tecnología 1 Música contemporánea
Seminario ydeequidad
Desarrollo coaching de1género Seminario de coaching 2
Evaluación Emprendimiento e innovación en educación Práctica profesional
Desarrollo
Psicología ydelequidad de género
ciclo vital Evaluación
Psicología del aprendizaje Emprendimiento
Tecnología educativa e innovación en educación Práctica profesional
Economía de la educación
Desarrollo del
Psicología
Estrategias ydeequidad
ciclo de
EA envital género
música Evaluacióndel yaprendizaje
Psicología
Metodologías filosofía de la Tecnología
Trabajo educativa
de campo Economía de
Educación en laentornos
educación
virtuales
Psicologíageneral
Estrategias
Armonía del
deciclo
EA envital
música Psicología musical
Metodologías
educación del yaprendizaje
filosofía de la Trabajo de
Gestión campo 2
educativa Educación endeentornos
Elaboración proyectosvirtuales
orquestación
Estrategias de EA en música Metodologías layguitarra
filosofía de la
Armonía
Ensambles general
musicales
Armonía general
1 educación
Didáctica demusical
educacióndemusical año 5 Gestión educativa
Análisis de la forma2 musical Elaboración
Práctica de proyectos orquestación
de instrumentos musicales 2
año
año 22
Ensambles musicales 1
Ensambles musicales 1
Didáctica
Ensambles la guitarra2
musicales
Didáctica demusicales
la guitarra2
año 5 Análisis de lainstrumentos
Práctica forma musical musicales 1 Prácticadedegraduación
Trabajo instrumentos musicales 2
Ensambles Práctica de instrumentos musicales 1 Trabajo de graduación
Reflexión e investigación acción Ensambles musicales
Música de Guatemala 2
Reflexión e investigación
Nuevas técnicas acción
interactivas Música de Guatemala
Desarrollo de la creatividad
Reflexióntécnicas
Nuevas
Dirección e investigación
de acción
corosinteractivas Música de Guatemala
Desarrollo
Formación de
delagruposcreatividad
musicales
Nuevas
Dirección
Lab. técnicas eninteractivas
de coros
Didáctico música Ensamblesde
Desarrollo
Formación de lagrupos
musicalescreatividad
musicales
4
Dirección
Lab. demusicales
Didáctico
Ensambles coros
en música 3 Práctica Docente musicales
Formación
Ensambles de grupos
musicales 4
Lab. Didáctico en música Ensambles musicales 4
año
año 33
Ensambles
Ensambles
musicales
musicales
Estrategias de apr. enfoque
3
3 andr.
Práctica Docente
Prácticaeducativa
Gestión Docente 1
Estrategias de apr. enfoque andr.
Evaluación alternativa Gestión
Metod. deeducativa 1
la inv. cualitativa
Estrategiasde
Evaluación
Sociología delaapr.
alternativa enfoque andr.
educación Gestióndeeducativa
Metod.
Ciudadanía laglobal 1
inv. cualitativa
Evaluaciónde
Sociología
Estadística alternativa
la educación
inferencial Metod. de
Ciudadanía
Música laglobal
inv. cualitativa
y tecnología 2
Sociologíaavanzada
Estadística
Armonía de la educación
inferencial Ciudadanía
Música global 2
y tecnología
Contrapunto
Estadística inferencial Música y tecnología 2

edu
Armonía y avanzada Contrapunto

EDU
año
año 44
Música tecnología 1 Música contemporánea
Armoníay avanzada Contrapunto
equipo
dedeadmisiones
admisiones
edu
Música
Música y
tecnología 1
tecnología
Emprendimiento e innovación1 en educación
Música contemporánea
Música contemporánea
Práctica profesional
equipo
equipo de admisiones facultad facultad
facultad de de de
Emprendimiento
Tecnología educativa e innovación en educación Práctica
Economíaprofesional
de la educación admisiones@uvg.edu.gt educación
Educación
Emprendimiento e innovación en educación admisiones@uvg.edu.gt
admisiones@uvg.edu.gt educación
Tecnología educativa
Trabajo de campo Educaciónprofesional
Práctica
Economía de
enlaentornos
educaciónvirtuales Directora
Directora dede de carrera
carrera
Tecnología
Trabajo
Gestión de educativa
campo
educativa 2 Economía
Educación de la
Elaboraciónendeentornoseducación
proyectos virtuales
orquestación Directo: 2368-8410
Directo:
Directo: 2368-8410
2368-8410 Directora carrera
Trabajo de Lda. Mariá
Lda.Isabel
MariáCiudad-Real
Gestión
Análisis decampo
educativa
la forma2 musical Educacióndeen
Elaboración
Práctica deentornos
proyectos
instrumentos virtuales
musicales 2 www.uvg.edu.gt/admisiones
orquestación Lda. María Isabel Isabel Ciudad-Real
Ciudad-Real
año Gestión educativaforma2 musical Elaboración de proyectos orquestación www.uvg.edu.gt/admisiones
www.uvg.edu.gt/admisiones isabelcr@uvg.edu.gt
año 55
Análisis
Práctica de lainstrumentos musicales 1 Práctica
Trabajo dedegraduación
instrumentos musicales 2 isabelcr@uvg.edu.gt
isabelcr@uvg.edu.gt
Práctica de lainstrumentos
Análisis de forma musical musicales 1 Prácticadedegraduación
Trabajo instrumentos musicales 25969-0286 / 4969-0294 / 4968-8765 PBX: 2507-1500 Ext. 21541
Práctica de instrumentos musicales 1 Trabajo de graduación 5969-0286
5969-0286 / 4969-0294
/ 4969-0294 / 4968-8765
/ 4968-8765 PBX: 2507-1500
PBX: 2507-1500 Ext. 21541
Ext. 21509

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