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PLANO DE ENSINO

Curso de DIREITO-KOBRASOL

PLANO DE ENSINO SUJEITO A REVISÃO PEDAGÓGICA

IDENTIFICAÇÃO OBJETIVO GERAL
Curso: DIREITO Compreender as noções fundamentais da Ciência Política e

Disciplina: CIÊNCIA POLÍTICA da Teoria Política para obter uma visão crítica do
fenômeno, com especial enfase nas relações de poder,
Professor(es): ROBERTO WOHLKE proporcionando a identificação das categorias
fundamentais do Estado Moderno/Contemporâneo.

Período: 1º Ano/Sem.: 2015 / 1

CH Teórica: 60 (72 horas-aula) Créditos: 4

CH Prática: 0 (0 horas-aula)
CH Total: 60 (72 horas-aula)
EMENTA
Noções Gerais de Ciência Política. Poder Político. Sociedade e Estado. Regimes Políticos e Sistemas Políticos de Governo. Formação
Política Brasileira.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Total C.H. Unidades: 60 h.a. + Total C.H. Avaliações: 12 h.a. = 72 h.a.)

OBJETIVOS DE
CONTEÚDOS C.H. ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO REF.
APRENDIZAGEM

Identificar as categorias
relacionadas a política;
Identificar as funções da
Ciência Política e seu papel
na sociedade; Estabelecer a
relação entre o estudo da
política e as consequências da
modernidade;
Identificar as categorias
Poder, Política e Estado na
História do pensamento
Político; Contextualizar a
importante da formação
política do Estado Moderno.
Relacionar a importância da
formação do Estado Moderno na
ContemporaneidadeIdentificar
as principais matrizes
ideológicas no contexto da
UNIDADE 1 - Noções Gerais 12 h/a Aula expositiva
de Ciência Política.
1. O contexto da
Política, Poder e do
Direito na Modernidade -
2. Implicações do Estado
Socioambiental de Direito
( Sustentabilidade,
consumo, poder) - PEA*
3. Noções de Poder,
Política e Direito -
Contribuições de Arendt
UNIDADE 2 - Poder
Político.
1. A Política na Idade
Antiga ( Contribuições de
Platão e Aristóteles)
2. A Politica na era da
Renascença -
Contribuições de
Maquiavel
3. A Política na
Modernidade -
Contribuições de Hobbes,
Locke e Rousseau
UNIDADE 3 - Sociedade e
Estado.
1. Formação do Estado
Moderno e do
Constitucionalismo ( Alex
dialogada; Participação
ativa dos alunos;
Apresentação oral de
temas;
12 h/a Painel; Apresentação
oral de temas; Aula
expositiva dialogada;
16 h/a Aula expositiva e
Dialogada; Método
socrático de
participação;
Seminários;
M1: Ficha de Estudo _ GIDDENS - Outros (1) (2)
Instrumentos (Peso: 10,00) Clareza e (23)
objetividade; (24)
M1: Prova_Ind_sem_consulta - Prova Escrita (26)
(Peso: 10,00) Objetividade; Aplicação dos
Conceitos
M1: Ficha de Estudo _ GIDDENS - Outros (3) (4)
Instrumentos (Peso: 10,00) Clareza e (11)
objetividade; (13)
M1: Prova_Ind_sem_consulta - Prova Escrita (25)
(Peso: 10,00) Objetividade; Aplicação dos
Conceitos
M2: Apresentação das TESES - Outros
Instrumentos (Peso: 10,00) Aplicação dos
Conceitos; Capacidade interpretativa;
M2: Prova_Ind_Sem_Consulta - Prova Escrit
(Peso: 10,00) objetividade; Clareza;
M2: Apresentação das TESES - Outros (3) (4)
Instrumentos (Peso: 10,00) Aplicação dos (6) (7)
Conceitos; Capacidade interpretativa; (8) (9)
M2: Prova_Ind_Sem_Consulta - Prova Escrit (11)
(Peso: 10,00) objetividade; Clareza; (12)
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OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM
Política Contemporânea.
Identificar o atual
desenvolvimento dos Estados
Constitucionais; Interpretar
de forma crítica os regimes
políticos adotados pelos
países ocidentais; Discutir
de forma crítica os modelos de
democracia, regimes políticos
e formas de Estado;
Interpretar a formação
política do Brasil;
Identificar a trajetória
histórica do Brasil nos
últimos 50 anos; Interpretar
o contexto político social
pós-88
CONTEÚDOS C.H. ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO REF.
de Tocqueville e os M3: Resenha Crítica - Outros Instrumentos (13)
Federalistas) (Peso: 10,00) Clareza e objetividade; (14)
2. Política e Ideologia - Capacidade de síntese; (15)
O contexto do Século XX - M3: Prova_ind_sem_consulta - Prova Escrita
Liberalismo, Socialismo, (Peso: 10,00) Objetividade; Aplicação dos
Totalitarismo, Social Conceitos
democracia e
Neoliberalismo
UNIDADE 4 - Regimes 8 h/a Aula expositiva M3: Resenha Crítica - Outros Instrumentos (4)
Políticos e Sistemas dialogada; Painel; (Peso: 10,00) Clareza e objetividade; (20)
Políticos de Governo. Estudo dirigido Capacidade de síntese; (21)
1. Forma de Estado M3: Prova_ind_sem_consulta - Prova Escrita (22)
2. Formas de Governo (Peso: 10,00) Objetividade; Aplicação dos
3. Sistemas de Governo Conceitos
4. Modelos de Democracia
UNIDADE 5 - Formação 12 h/a Aula expositiva M3: Resenha Crítica - Outros Instrumentos (5)
Política Brasileira. Dialogada; Estudo de (Peso: 10,00) Clareza e objetividade; (16)
1. A formação da Caso Capacidade de síntese; (17)
identidade cultural M3: Prova_ind_sem_consulta - Prova Escrita (18)
Brasileira: os negros, os (Peso: 10,00) Objetividade; Aplicação dos (19)
índios e os lusitanos - Conceitos (27)
ERER*
2. Golpe Militar e o
contexto pós-Constituição
de 1988
4. Movimentos Sociais,
Democracia, Mídia

REFERÊNCIAS BÁSICAS

(26) ARENDT, Hannah. Que e política ,O / 1998 Rio de Janeiro, RJ: Bertrand Brasil, 1998.

(1) BOBBIO, Norberto; BOVERO, Michelangelo. Teoria geral da política :a filosofia política e as lições

dos clássicos / c2000 Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, c2000.

(4) DALLARI, Dalmo de Abreu. Elementos de teoria geral do Estado - 26.ed. / 2007 26. ed. São Paulo, SP:

Saraiva, 2007.

(5) FAUSTO, Boris. História do Brasil - 8.ed / 2000 8. ed. São Paulo, SP: Fundação para o

Desenvolvimento da Educação, 2000.

(2) GIDDENS, Anthony. Consequências da modernidade,As / 1991 São Paulo, SP: UNESP, 1991.

(3) WEFFORT, Francisco C (Org.). Clássicos da política ,Os - 11. ed. / 2006 11. ed. São Paulo, SP:

Ática, 2006.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES INTERNAS (disponível no sistema de biblioteca da Univali – SIBIUN)

(24) ALMEIDA FILHO, Agassiz; BARROS, Vinícius Soares de Campos. Novo manual de ciência política / 2008

São Paulo, SP: Malheiros, 2008.

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Curso de DIREITO-KOBRASOL
(8) ARISTÓTELES. Politica ,A - 2.ed. / 1998 São Paulo, SP: Martins Fontes, 1998.

(6) ARISTÓTELES. Constituição dos atenienses / 2003 Lisboa [Portugal]: Fundação Calouste Gulbenkian,

2003.

(7) ARISTÓTELES. Etica a nicomaco :Aristoteles, texto integral / c2001 São Paulo, SP: M. Claret, c2001.

(19) ARNS, Paulo Evaristo. Brasil :nunca mais - 16.ed / 1986 Petrópolis, RJ: Vozes, 1986.

(22) BOBBIO, Norberto. Teoria das formas de governo ,A - 10.ed / 1998 Brasília, DF: Editora UnB, 1998.

(17) FAORO, Raymundo. Donos do poder :formação do patronato politico brasileiro , Os - 3. ed., rev / 2001

São Paulo, SP: Globo, 2001.

(23) FERES JÚNIOR, João; POGREBINSCHI, Thamy. Teoria politica contemporânea :uma introdução / 2010 Rio de

Janeiro, RJ: Elsevier, 2010.

(18) GASPARI, Elio. Ditadura envergonhada ,A / 2002 São Paulo, SP: Companhia das Letras, 2002.

(11) HOBBES, Thomas. Do cidadão - 3.ed / 2002 São Paulo, SP: Martins Fontes, 2002.

(12) HOBBES, Thomas. Leviata ou Materia,forma e poder de um estado eclesiastico e civil : texto integral

/ 2002 São Paulo, SP: M. Claret, 2002.

(16) HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil - 26.ed. / 1995 São Paulo, SP: Companhia das Letras,

1995.

(13) LOCKE, John. Segundo tratado sobre o governo civil :e outros escritos : ensaio sobre a origem, os

limites e os fins verdadeiros do governo civil - 2.ed / 1999 Petrópolis, RJ: Vozes, 1999.

(10) MACHIAVELLI, Niccolo. Principe ,O / c1998 Porto Alegre, RS: L & PM, c1998.

(9) PLATÃO. Republica ,A - 9. ed / 2001 Lisboa [Portugal]: Fundação Calouste Gulbenkian, 2001.

(27) RIBEIRO, Darcy. Povo brasileiro :a formação e o sentido do Brasil , O - 2. ed / c1995 São Paulo, SP:

Companhia das Letras, c1995.

(15) ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens

:texto integral / 2005 São Paulo, SP: M. Claret, 2005.

(14) ROUSSEAU, Jean-Jacques. Contrato social :princípios do direito político , O - 3. ed. / 1996- Rio de

Janeiro, RJ: Martins Fontes, 1996-.

(21) STRECK, Lenio Luiz; MORAIS, José Luis Bolzan de. Ciência Política e Teoria Geral do Estado - 5.ed.

rev. e atual. / 2006 Porto Alegre, RS: Livraria do Advogado, 2006.

(20) TAVARES, André Ramos. Curso de direito constitucional - 7.ed. / 2009 São Paulo, SP: Saraiva, 2009.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES EXTERNAS (não disponível no sistema de biblioteca da Univali – SIBIUN)

(25) RAMOS, Flamarion Caldeiras. Manual de filosofia política. São Paulo: Saraiva, 2012.

OUTROS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Participação constante dos alunos nos debates e discussões, inclusive com perguntas orais dirigidas
aos alunos constituem requisito de avaliação.

OBSERVAÇÕES GERAIS
Este Plano de Ensino poderá ser alterado no decorrer do semestre.
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PLANO DE ENSINO

Curso de DIREITO-KOBRASOL
Leitura dos textos indicados em cada aula é obrigatória. O acesso os textos se dará
preferencialmente pelas Bibliotecas da Universidade . É responsabilidade exclusiva do aluno a
procura, consulta e aquisição dos textos solicitados. A ferramente "Material de Apoio' servirá, tão
somente, como facilitadora do processo.

Não serão admitidos trabalhos ou atividades com atraso.

Existindo a necessidade de recuperar nota pela ausência, somente com processo administrativo junto à
coordenação do curso.

A semana de iniciação científica será de 15 a 19 de junho de 2015.

Conforme Lei n° 11.645 de 10/03/2008 e em cumprimento a Resolução CNE/CP N° 01 de 17 de junho de

2004, serão trabalhados em sala de aula de forma transversal, os conteúdos ético-raciais, incluindo
também as políticas de educação ambiental em atenção a Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999 e o
Decreto Nº 4.281 de 25 de junho de 2002. Além dos assuntos relacionados aos métodos alternativos de
solução de conflitos.
*PEA - Políticas de Educação Ambiental
*ERER - Educação das Relações Étnico-raciais e Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e
Indígina.

COMPOSIÇÃO DAS MÉDIAS

MF=(M1+M2+M3)/3
M1 = (Ficha de Estudo _ GIDDENS * 10,00 + Prova_Ind_sem_consulta * 10,00) / 20,00
M2 = (Apresentação das TESES * 10,00 + Prova_Ind_Sem_Consulta * 10,00) / 20,00
M3 = (Resenha Crítica * 10,00 + Prova_ind_sem_consulta * 10,00) / 20,00