UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

TEMA:
Código Ético de la Profesión Docente

PRESENTADO POR:
Mildret Minaya Marten

MATRÍCULA:
12-1602

FACILITADOR:
Pedro Emilio Ventura

ASIGNATURA:
Ética profesional de los docentes

FECHA DE ENTREGA:
Santiago de los Caballeros
República Dominicana 26 de mayo 2018
 Introducción

En esta actividad se analizara las cualidades éticas del docente, la importancia

que tienen estas para la labor docente, las faltas comunes en los maestros
dominicanos. Se pretende ampliar los conocimientos a las bases esenciales de
la ética para el docente. La importante labor del docente para la humanidad

De igual manera se pretende señalar mis aportes personales

Saludos, estimados participantes, en esta tarea III. Después consultar los
documentos colgados en el curso y otras fuentes en la WEB

1- Presenta un mapa conceptual con las 5 cualidades éticas esenciales

que debe poseer un docente. (Debes crear el mapa conceptual, no
copiarlo de internet)

Democrático
Proactivo

Cualidades
éticas de
un docente
Respetuoso
Ecuánimes

Empático
1.1. Comenta 3 de esas cualidades y explica en un párrafo qué
importancia tienen para la labor del maestro.

Ecuánimes: Ser imparcial, es primordial en el rol del maestro. Ser objetivo, a la

hora de evaluar a un alumno, sin mostrar preferencias hacia uno u otro.

Respetuoso: el maestro tiene que ser afable, en la medida en que dé y solicite

respeto de sus alumnos. Cuando se pierde el respeto, se pierde el control del
aula, sin importar edad. Ahora bien, principalmente con los y las jóvenes de 12
años en adelante se hace indispensable, dicha cualidad, puesto que podría
malinterpretarse, cualquier acto, entre maestro y alumno de diverso sexo o del
mismo

Proactivo: Ser proactivo significa tomar control consciente sobre tu vida, fijarte
objetivos y trabajar duro para lograrlos. Entonces una persona proactiva en vez
de reaccionar ante eventos y esperar a que lleguen las oportunidades, sale y
crea tus propios eventos y oportunidades

Estas cualidades son de gran vitalidad para la labor docente, ya que vivimos en
una época donde observamos maestro con poca vocación y malas actitudes,
estas cualidades harán más eficaz nuestra labor, seremos más capacitados
tanto personal y profesional, esto contribuye al mejoramiento de nuestro perfil
como maestro, ayudara transferir mejor los conocimientos previos a nuestros
alumnos y aprendizajes significativos
2- En un cuadro de dos columnas incluye 5 faltas comunes en los
docentes dominicanos y presenta la manera cómo podríamos superar
esas faltas.
5 faltas comunes en los docentes
dominicanos.
Falta de Comunicación
Falta de Autoridad
Falta de Organización
Falta de atención a la enseñanza-
aprendizaje
Falta del Manejo de Grupo
Cómo podríamos superar esas
faltas.
Siendo más sociable, acercándome a
mis alumnos y mostrando verdadero
interés por ellos.
Ser más estricta con nuestra labor y
recto, porque esto mostrara en el
alumno un respeto profundo por sus
maestros.
Programar y diseñar un horario de
actividades y labores educativas.
Estar más atenta con nuestros
alumnos y utilizar estrategias de
enseñanza que ayudara a saber con
que se relacionan y que hacen
nuestros alumnos.
Mostrar actitud de liderazgo,
creatividad y sobre todo de
compromiso, esto ayudara a que el
grupo siempre este motivado.
3- Construye una tabla descriptiva que incluya las 5 aptitudes y 5
actitudes que tú como maestro, entiendes no te deben faltar en el
ejercicio profesional.

5 actitudes 5 aptitudes
Cautivador
Democrático
Tolerantes
Solidarios
Innovador

Retroalimentación

-Las actitudes se refieren a la manera de actuar, aquellas acciones que nos

distinguen: pacífica, bondadosa, actitud de apertura, de solidaridad, de mediación,
mientras que las aptitudes con habilidades, destrezas, talentos, como; escribir
correctamente, habilidad para coordinar grupos, hablar en público...
4-Describa cómo puede el docente contribuir a la promoción de los
valores en su trabajo:

En las aulas En el centro educativo En la comunidad

Las características de la actual sociedad y su incidencia en la educación
plantean grandes retos al docente y a las instituciones educativas que
pretenden competir en un mercado tan amplio como es el sistema educativo, el
cual se ve bombardeado por las nuevas tecnologías, el reto de ser cada día
más eficiente y eficaz sin dejar atrás el desarrollo humano, por ello en la
actualidad se ha convertido en una necesidad el hecho de que las instituciones
educativas lleven a cabo una acertada formación integral, a cargo de un
docente comprometido y claro de su rol. Al respecto refiere Ramos (1997):
cuando el docente, como persona y educador, se percata de la gran misión que
tiene entre sus manos, la educación adquiere una nueva connotación y es
cuando toma un nuevo sentido, éste se considera con una misión a cumplir, se
acaban los discursos y se comparten las propias vivencias.
Conclusión
Al Finalizar este trabajo podemos decir que es de suma importancia poseer las
principales cualidades éticas de un docente. Esta deben ser aplicadas no solo
en el ambiente profesional, también en todo lo que emprendamos en nuestro
diario vivir

Los buenos hábitos buscan el bienestar de una persona sin olvidar el bienestar
de la sociedad, mientras que los malos hábitos producen un bien individual
pero generan un mal social.

La escuela es uno de los principales lugares en los cuales las mentalidades de

niños y adolescentes pueden verse afectadas positiva o negativamente. por un
lado porque debemos fiscalizar lo que nuestros maestros estén enseñando en
las aulas y por otro, porque es necesario responsabilizarnos por los malos
hábitos sociales que tenemos y desarrollar de una vez por todas una actitud
autocrítica en pos de superarlos a fin de que nuestros niños dejen de ser mal
educados y deformados, así quizás algún día podamos vivir mejor o al menos
un poco mejor.