CONSOLIDADO DEL PLAN LECTOR—PRIMARIA 2010

UGEL TACNA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO EYZAGUIRRE TARA
RESPONSABLE JUAN MARIO GARCIA CASTRO

ACTIVDADES ESTRATEGIAS MEDIOS DE LOGROS DIFICULTADES ALTERNATIVAS DE

VERIFICACIÓN SOLUCIÓN
Organización para la En marzo se elaboró el Documento elaborado Se desarrollo en un Oposición de algunos Se sensibilizó a los
elaboración del Plan plan. del Plan Lector 95% de todo lo docentes para aplicar docentes que no
planificado en el las estrategias. querían aplicar algunas
presente año estrategias.
Ejecución del Plan Lectura de obras -Ficha de resúmenes -Se despertó el interés -No se cuenta con -Implementar la
Lector literarias uno por mes. para cada lectura. y gusto por la lectura textos adecuados en la biblioteca de la IE. Y de
Se aplicó diferentes -Folder de Plan Lector. en todos los grados del biblioteca de la IE. aula con textos
estrategias para -Pruebas escritas de nivel primario. -La economía de los adecuados y con la
motivar a que los lecturas con preguntas -Los niños afianzaron padres, limita la cantidad necesaria para
alumnos se interesen de desarrollo y su capacidad de adquisición de textos aplicar adecuadamente
por la lectura. objetivas. comprensión en los de lectura. el Plan Lector.
diferentes textos, -Escazo apoyo de los -Reunir a los padres, y
elaborando resúmenes padres , para la práctica darles a conocer la
de las lecturas de lectura en casa. importancia del Plan
escogidas y leídas. Lector-
Exposición de Cada docente por turno -Murales expuestos e Se afianzó la Incumplimiento en la Se invocó a los
periódicos murales mesualmente se informes bimestrales. comprensión lectora y entrega oportuna de docentes a que
encargaba de exponer la producción de material elaborado cumplan con los
las evidencias como ser textos. para la exposición. acuerdos ya
cuestionarios ,trípticos, planificados.
afiches, historietas de
la obra leída.