Sie sind auf Seite 1von 4

UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA

“JOSÉ SIMEÓN CAÑAS”, UCA


TÉRMINOS DE REFERENCIA

Experto/especialista para el diseño de ítems de Lenguaje y Literatura

Para el proyecto
FORMACIÓN DE ESPECIALISTAS Y ATPI, DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS Y DE
FORMACIÓN DE DOCENTES, EDICIÓN DE LIBROS, INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y
EVALUACIÓN
COMPONENTE 8: Proceso de evaluación docente y escalafón

I. INTRODUCCIÓN

El Tribunal Calificador de la Carrera Docente tiene entre sus atribuciones, normar la aplicación de las
pruebas de suficiencia orientadas a evaluar a docentes aspirantes a ascender al Nivel 1 de Escalafón
Docente. A finales del año 2012, por decisión del Viceministerio de Educación del MINED, la
responsabilidad de administrar la prueba y la custodia del correspondiente Banco de Ítems se delegó a la
Gerencia de Investigación y Evaluación Educativa de la Dirección Nacional de Formación Continua – ESMA.
Con los procesos de reestructuración realizados en la presente administración en el MINED, dicho proceso
pasó a la Dirección Nacional de Educación Media (III Ciclo y Media).

El componente del proyecto en el que se enmarcan estos términos de referencia está orientado a la
revisión y actualización de las tablas de especificaciones y el diseño y validación de ítems que se utilicen
para seleccionar a los docentes de las especialidades de Ciencias Naturales, Ciencias Comerciales,
Educación Básica para I y II Ciclos, Educación Especial, Educación Física y Deporte, Estudios Sociales,
Educación Parvularia, inglés, Lenguaje y Literatura, Matemática y Formación General aspirantes a
ascender al Nivel 1 del Escalafón Docente. Los ítems elaborados se incorporarán al banco de ítems para
ser utilizado en la construcción de las pruebas.

Para la implementación de este componente del proyecto se organizarán los siguientes equipos de
trabajo:

Coordinación general, que tienen entre sus funciones la organización e implementación de talleres para el
proceso de diseño de ítems, la revisión y consolidación los productos de los talleres, la organización y
validación de ítems y el monitoreo del proceso de validación, la estructuración de la prueba y el diseño y
aplicación del plan de confidencialidad para la elaboración de los productos. Esta función será asumida por
el Ministerio de Educación.

TDR Experto/especialista para el diseño de ítems de Lenguaje y Literatura ● 1


Equipo técnico, conformado por 11 técnicos, uno por cada una de las diferentes especialidades: Ciencias
Naturales, Ciencias Comerciales, Educación Básica para I y II Ciclos, Educación Especial, Educación Física y
Deporte, Estudios Sociales, Educación Parvularia, inglés, Lenguaje y Literatura, Matemática y Formación
General representantes de las diferentes Direcciones del MINED. Este equipo será aportado por el
Ministerio de Educación. Sus principales funciones son la revisión y actualización de las tablas de
especificaciones, la coordinación del proceso de diseño de ítems, su revisión y aprobación, la coordinación
del proceso de validación de ítems y la verificación del rediseño de los ítems como resultado de la
validación, participar en la revisión de la prueba estructurada.

Equipo de especialistas, compuesto por 22 especialistas, dos cada especialidad: Ciencias Naturales,
Ciencias Comerciales, Educación Básica para I y II Ciclos, Educación Especial, Educación Física y Deporte,
Estudios Sociales, Educación Parvularia, inglés, Lenguaje y Literatura, Matemática y Formación General
que serán contratados por el proyecto y serán propuestos por el MINED. Sus principales funciones son el
diseño de un máximo de 1,320 ítems, 120 para cada una las especialidades siguientes: Ciencias Naturales,
Ciencias Comerciales, Educación Básica para I y II Ciclos, Educación Especial, Educación Física y Deporte,
Estudios Sociales, Educación Parvularia, inglés, Lenguaje y Literatura, Matemática y Formación General.

II. OBJETIVO GENERAL

Diseñar 120 ítem de Lenguaje y Literatura según las especificaciones técnicas que se proporcionen, que
sirvan para para la elaboración de pruebas de suficiencia a utilizar en la evaluación a docentes de las
diferentes especialidades, aspirantes a ascender al Nivel 1 de Escalafón Docente.

III. PERFIL

● Profesional con nivel académico de profesorado, licenciatura, maestría o doctorado en especialidad en


Letras o equivalente, con formación pedagógica.
● Docente nivel 1.
● De preferencia, especialista certificado o en formación.
● Dominio de los contenidos, las competencias, el enfoque, las habilidades descritas en los programas de
estudio de Lenguaje y Literatura.
● Destacado desempeño como docente en su especialidad.
● Facilidad de redacción de indicadores de logro y de expresión de ideas por escrito.
● Habilidad para plantear situaciones reales que exploren los aprendizajes y capacidades de los
estudiantes.
● Dominio de herramientas electrónicas para elaboración y corrección de documentos, búsqueda de
información/recursos, comunicación y formación virtual.
● Capacidad para el trabajo de equipo.
● Disponibilidad de tiempo según los requiera el trabajo de esta consultoría.

IV. FUNCIONES

1. Participación activa en la capacitación sobre el proceso de diseño de ítems.


2. Elaboración de la tabla de especificaciones y guía de codificación. Estas quedan tentativas durante el
diseño de los ítems. Las tablas definitivas se conocerán después de la validación.
3. Diseño de 120 ítems de Lenguaje y Literatura, según especificaciones, identificando una problemática
de la realidad y las competencias que el docente deberá ejercitar.
4. Presentación de los ítems relacionado con cada etapa: versión de validación, versión corregida,
versión validada; todas las veces que se requiera, hasta lograr la aprobación producto final.

TDR Experto/especialista para el diseño de ítems de Lenguaje y Literatura ● 2


5. Realizar las correcciones necesarias a los ítems, hasta obtener un producto final que cumpla con las
características deseadas.
6. Asistencia a reuniones que programe la Dirección Nacional de Educación Media (III Ciclo y Media) para
el desempeño efectivo de la consultoría.
7. Elaboración y presentación del informe final de la consultoría.
8. Otras actividades que sean asignadas por autoridad competente del MINED y entren dentro del
ámbito de su competencia.

V. DIRECTRICES DE LA CONTRATACIÓN

Las actividades requeridas en esta consultoría serán realizadas en forma individual garantizando la
producción personal esperada según trabajo asignado; sin embargo, deberá realizarse trabajo en equipo
para lograr la concordancia en el diseño de todos los elementos que compondrán la colección de
materiales curriculares que se elaborarán.

Todo lo que se elabore en esta consultoría, será propiedad intelectual del Ministerio de Educación.

El equipo que se conforme responderá al Tribunal Calificador de la Carrera Docente y a la Dirección


Nacional de Educación Media (III Ciclo y Media) del Ministerio de Educación.

Todo material del Ministerio de Educación, así como los productos directos o indirectos de la consultoría
se deberán tratar como información confidencial hasta que el Ministerio de Educación decida hacerla
pública por los medios que le corresponda. El consultor firmara un acta de confidencialidad.

VI. RELACIONES DE TRABAJO

Técnicas

● Tribunal Calificador de la Carrera Docente.


● Equipo técnico UCA-MINED.

Administrativas

● Universidad José Simeón Cañas UCA


● Dirección Nacional de Educación Media (III Ciclo y Media)

VII. INSUMOS PROPORCIONADOS

● Orientaciones técnicas y administrativas de la tarea a realizar.


● Protocolo de diseño de las pruebas las pruebas de suficiencia orientadas a evaluar a docentes
aspirantes a ascender al Nivel 1 de Escalafón Docente.

VIII. PRODUCTOS DE LA CONSULTORÍA

● Constancia de recepción satisfactoria por parte del Tribunal Calificador de la Carrera Docente del ítem,
tabla de especificación y de codificación.
● Informe final del trabajo realizado según el formato proporcionado.

IX. PLAZO DE LA CONSULTORÍA

TDR Experto/especialista para el diseño de ítems de Lenguaje y Literatura ● 3


El plazo de ejecución de esta consultoría será de seis meses. El pago se realizará previa entrega de los
productos.

I. FORMA DE PRESENTACIÓN DE LOS PRODUCTOS (Digital)

Los ítems elaborados serán entregados en forma digital al Tribunal Calificador de la Carrera Docente, que
emitirá la constancia de recepción satisfactoria que le entregará al consultor.
Archivo electrónico del informe final que entregará al Tribunal Calificador de la Carrera Docente.

II. MONTO DE LA CONSULTORÍA

$ 1,200.00 dólares (impuestos incluidos).

III. FORMA DE PAGO

Se efectuará un solo desembolso.

La modalidad de la contratación es por servicios profesionales, por un monto total de USD $1,200.00 a
este monto se harán las retenciones correspondientes, ISR e IVA, cuando este aplica.

Para cancelar el servicio, los productos deben ser previamente aprobados por el Tribunal Calificador de la
Carrera Docente.

IV. FUENTE DE FINANCIAMIENTO

Fondos GOES, convenio MINED-DNEM-01/2018.

TDR Experto/especialista para el diseño de ítems de Lenguaje y Literatura ● 4

Das könnte Ihnen auch gefallen