Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

Curso: 2° año básico A.

Conozcamos las adivinanzas
Objetivos:
- Reconocer las principales características de una adivinanza.
- Leer y comprender adivinanzas.
- Planificar la escritura de una adivinanza, generando ideas a partir de la observación de
imágenes.
- Escribir, revisar y editar un texto poético (adivinanza) para satisfacer un propósito y transmitir
sus ideas con claridad.
Recuerda: Las adivinanzas, son juegos de palabras en que se nombran pistas para descubrir un
concepto. Tienen como propósito entretener y divertir. Se escriben en versos y tienen palabras que riman
(palabras que terminan igual).

 PLANIFICAMOS LA ESCRITURA:

Actividad 1.
Piensen en un objeto sobre el que les gustaría hacer una adivinanza, (objeto, animal, personaje,
profesión, etc.), es decir aquello que esconderemos en el texto y que será lo que haya que adivinar.
Actividad 2.
Piensen sobre cómo es el objeto: su forma, color, sabor, textura, utilidad y lugar donde se
encuentra.
Por ejemplo: protege de la lluvia, es de tela, tiene mango. (el paraguas)
Actividad 3.
Encontrar las palabras más apropiadas que expresan esas características, para llegar a adivinar el
nombre del objeto en cuestión.
Por ejemplo: la forma del paraguas, una especie de techito.

"Me llevan para la lluvia,

me usan de techito,
me cuelgan cuando hay solcito."
(El paraguas)

Actividad 4.
Responden:
1. - ¿Para qué van a escribir una adivinanza?
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2. - ¿Con quiénes van a compartir la adivinanza que crearán?
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 ESCRIBIMOS EL PRIMER BORRADOR:

Actividad 5.
Dibujen en una hoja el objeto sobre el que van a escribir la adivinanza.
Actividad 6.
Elaboren un cuadro como el del ejemplo y coloquen en los espacios en blanco las características
del objeto elegido.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación.
Curso: 2° año básico A.

Observen el ejemplo.

Actividad 7

Escriban la adivinanza en el cuaderno. (borrador)

Actividad 8

Escriban la adivinanza final, después de revisar, en la hoja que se encuentra AQUÍ.

Dibujen el objeto en otro papel; usen colores.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación.
Curso: 2° año básico A.