EL ORIGEN DE LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA

Un referente en la historia de la psicología científica es Wilhelm Wundt quien creó el primer

laboratorio de psicología científica, un entorno de trabajo que supuso un punto de inflexión
importante en la ciencia puesto que este investigador llevó a cabo, a través de la observación
y la deducción de los hechos, análisis, investigaciones y estudios con el objetivo de tener una
mejor comprensión del ser humano.
Wunt está considerado como el padre del estructuralismo. La psicología científica se define a
sí misma por su método científico como criterio máximo de verdad y progreso. La reflexión
especulativa queda considerada en un segundo plano. Un punto en el que coincide también
con la psicología experimental que también valora el poder de la ciencia como referente de
verdad.
La complejidad del ser humano viene
marcada por comportamientos externos
que pueden ser observados y son reflejo
de una intención interior de la mente y de
la voluntad. La conexión entre lo interno y
lo externo es constante. Por otra parte, el
lenguaje también es una herramienta muy
positiva para poder conocer mejor a otro
ser humano.
Cualquier psicólogo científico aborda los
comportamientos humanos con la misma
metodología que un científico
experimental.

PSICOLOGÍA CIENTÍFICA SE ENFOCA EN RESOLVER EL PORQUÉ DE LAS

COSAS
La psicología científica busca una conexión constante entre el plano anímico y el ámbito físico
porque cuerpo y mente interactúan de una forma constante. La psicología científica analiza el
porqué de las cosas, es decir, investiga la causa al más puro estilo científico marcado por la
relación de causa y efecto. La psicología científica tiene un gran peso en el avance de la
investigación empírica de los procesos mentales.

El ámbito de investigación y acción de la psicología

científica es exclusivamente el comportamiento
humano, distinguiendo sólo tres áreas: ciencia de la
conducta, ciencia cognitiva y neurociencia.
SEGÚN EL MÉTODO DE ESTUDIO

Ciencias de la experimentación Técnica que intenta probar el método científico.

Ciencias empíricas Porque se centra en los hechos reales como la conducta del ser humano.
Ciencias del razonamiento (las matemáticas y filosofías). Explican el porqué de las cosas.

SUS RELACIONES CON OTRAS DISCIPLINAS:

Con ciencias sociales porque estudia al hombre y su comportamiento tanto a nivel individual
como en su interacción con otras personas. (Psicología social: marketing comercial, selección
de personal)
Con ciencias de la salud por su carácter preescriptivo y terapéutico.
Con ciencias de la educación porque utiliza a ésta como un medio para el óptimo desarrollo
del ser humano. Diagnóstico y resolución de problemas en los estudiantes. La investigación
es fundamental, la psicología cognitiva que procesa la información en la mente humana.

CARACTERÍSTICAS
Las características más destacables de la psicología como ciencia son

A.- Precisión. Los psicólogos procuran ser precisos de varias maneras

(a) Definiendo con toda claridad lo que van a estudiar.
(b) Expresando los resultados de forma numérica.
(c) Comunicando estos resultados por medio de informes detallados en los que describen a
sujetos, equipo, procedimiento, tareas y resultados. La comunicación permite a otros
científicos de la conducta replicar las investigaciones para verificarlas o refutarlas.

B.- Objetividad. La objetividad del psicólogo se refiere al intento de evitar que sus prejuicios
incluyan en sus estudios. La ciencia se autorregula a sí misma, dado que al tener que ser
publicados los datos, la posibilidad de ser criticados, estimulan a los científicos a vigilar su
trabajo contra el prejuicio (que no contaminen los datos).

C.- Empirismo. Esta característica se refiere a que todas las afirmaciones deben estar
respaldadas por estudios empíricos basados en la observación. Estos estudios pueden ser
hechos directamente por el investigador o pueden conocerse por informes escritos, discursos
o correspondencia personal.
D.- Determinismo. Afirma la creencia de que todos los sucesos tienen causas naturales. Los
psicólogos están convencidos de que las acciones de las personas están determinadas por un
gran número de factores, algunos internos y otros externos. El determinismo se reduce a
ciertas actitudes respecto a la explicación y predicción. Cuanto más sabemos, más
comprendemos y mayor será nuestra capacidad para predecir. En la actualidad, aún no
podemos predecir con absoluta exactitud la conducta de las
personas, ya que son muchos los factores determinantes que hay
que considerar y muchos aspectos que aún no comprendemos.

E.- Parsimonia. Se prefieren explicaciones sencillas que hayan

sido sometidas a pruebas y que respondan a los hechos
observados. Sólo se aceptarán explicaciones complejas y
abstractas cuando las más sencillas han resultado inadecuadas o
incorrectas.

F.- Aperturismo. Los psicólogos tienen que estar abiertos a las

críticas, nunca pueden afirmar que sus resultados sean concluyentes, siempre deben de
aceptarlos de forma provisional ya que en cualquier momento pueden ser rechazados –por
ejemplo, pueden ocurrir errores debido a complicaciones del mundo real, instrumentos
defectuosos o procedimientos mal diseñados-.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA U OBJETO DE ESTUDIO

Operativizar la hipótesis: Explicación tentativa del fenómeno. Definir con exactitud cada una
de las variables implicadas y especificar el tipo de relación que existe entre ellas (condiciones
antecedentes y condiciones consecuentes.)
a) Formulación de la hipótesis. Requisitos para que la hipótesis sea científica:
Ser adecuada. Que no se oponga a las evidencias ya establecidas.
Ser consistente. Sin contradicción entre sus partes.
Ser compatible. Con otros enunciados actuales.
Ser comprobable empíricamente. Las relaciones que proponga entre las variables deben ser
susceptible de observación
Requisitos a cumplir por las hipótesis para ser leyes:
Expresar regularidades de comportamiento bajo determinadas condiciones.
Tener un carácter universal
Establecer una relación necesaria entre las condiciones antecedentes y consecuentes de la
hipótesis, y no meramente probable o coincidente.
b) Contrastación de la hipótesis. Actualmente se prefiere la falsacionista.
c) Principios a tener en cuenta al elegir entre varias hipótesis:
Principio de simplicidad
Principio de generalización. Elegir la de mayor alcance explicativo.
d) Funciones de las hipótesis:
Función epistemológica. Elementos que permiten relacionar los entramados teóricos con los
hechos de la naturaleza.
Función metodológica. Al proponer relaciones entre los hechos que posibilitan su
contrastación empírica orientan todo el proceso de la investigación.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA HOTELERÍA Y TURISMO

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMIENTO DE LA

EDUCACIÓN”

PSICOLOGÍA MOTIVACIONAL DEL TURISMO

PROBLEMÁTICA Y CARACTERIZACIÓN DE LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA

PRESENTA:

LAOS ANTÓN, LUCILA DEL PILAR

Tumbes; Jueves 16 De Abril Del 2015

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