“Año del diálogo y la reconciliación nacional”

UNIVERDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

(Creado por ley 25265)

FACULTAD DE EDUCACIÓN

E.A.P.E.S. CIENCIA SOCIALES Y DESARROLLO RURAL

TEMA

CATEGORÍAS Y FORMAS DE
CONCIENCIA SOCIAL

CATEDRÁTICO: QUINCHO APUMAYTA, Raúl

CÁTEDRA: LEYES Y CATEGORÍAS FILOSOFICAS

CICLO: III

INTEGRANTES:
- ÑAÑA CACHA, mary quasar
- PALOMINO CESAR, jhino anderson
- PAQUIAYURI HUILLCAS, tomás villanueva
 En primer lugar, dar gracias al
docente por su arduo trabajo de
enseñarnos y darnos las pautas
para nuestro futuro en este
proceso de aprendizaje, así
mismo a mis compañeros por su
apoyo y aportación para la
realización de este trabajo que
sin ellos habría sido imposible
haberlo realizado.

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 TABLA DE CONTENIDO
CAPITULO I ................................................................................................................................ 4
1. ¿QUE ES CONCIENCIA? ............................................................................................ 4
2. TIPOS DE CONCIENCIA .............................................................................................. 4
2.1. Conciencia individual .......................................................................................... 4
2.2. Conciencia social ................................................................................................. 5
2.3. Conciencia emocional: ....................................................................................... 5
2.4. Conciencia temporal............................................................................................ 5
2.5. Conciencia psicológica ...................................................................................... 5
2.6. Conciencia moral.................................................................................................. 5
¿QUE ES LA CONCIENCIA SOCIAL? .............................................................................. 6
CAPITULO II ............................................................................................................................... 8
CLASES DE CONCIENCIA SOCIAL ................................................................................. 8
CONCLUSIÓN .......................................................................................................................... 10
BIBLIOGRAFÍAS ..................................................................................................................... 11

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 CAPITULO I

1. ¿QUE ES CONCIENCIA?

La conciencia es la capacidad propia de los seres humanos de reconocerse a sí

mismos, de tener conocimiento y percepción de su propia existencia y de su
entorno. En este sentido, la conciencia está asociada a la actividad mental que
implica un dominio por parte del propio individuo sobre sus sentidos. Así, una
persona consciente es aquella que tiene conocimiento de lo que ocurre consigo
y en su entorno, mientras que la inconsciencia supone que la persona no sea
capaz de percibir lo que le sucede ni lo que pasa a su alrededor.

2. TIPOS DE CONCIENCIA

Se puede hablar de distintos tipos de conciencia, no sólo de la individual. Una

forma de clasificarla es:

2.1. Conciencia individual: esta alude a la conciencia del individuo y de

la forma en que el entorno puede perjudicarlo o favorecerlo en las
distintas circunstancias de la vida. Por medio de esta, la persona
establece qué es lo bueno y lo malo para sí. El poner en marcha esta
distinción se la conoce bajo el nombre de instinto de supervivencia.
Además, por medio de esta el individuo cae en la cuenta de que debe

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 usar su libre albedrío y capacidades para crear y también dirigir su
propio plan de vida.
2.2. Conciencia social: esta apunta a la conciencia de cuál es el estado
del resto de la comunidad y de cómo el entorno puede favorecerla o
perjudicarla. Por medio de la conciencia social se establece aquello
que es malo o bueno para la comunidad como un todo y cuando esta
distinción se pone en marcha se la conoce bajo el nombre de instinto
de protección.

2.3. Conciencia emocional: a partir de los datos emocionales, esta

conciencia dictamina qué es bueno y qué malo así como también de
cómo la forma en que el individuo y su comunidad actúen afectará el
estado emocional de la comunidad en sí. A la realización acertada de
dicha distinción se la conoce bajo el nombre de inteligencia emocional.

2.4. Conciencia temporal: por medio de esta el individuo toma conciencia

sobre el ambiente que lo rodea y de cómo lo afecta tanto a él como al
resto a lo largo de la línea del tiempo. Por medio de esta se distingue
aquello que es malo o bueno para la comunidad como un todo con
respecto a su futuro. Cuando esta distinción se ejerce correctamente
se la conoce como inteligencia racional.

2.5. Conciencia psicológica: por medio de esta, la persona advierte su

propia presencia, de los hechos y objetos que se ubican fuera del
propio yo y la reflexión de los actos propios.

2.6. Conciencia moral: esta es el conocimiento que cada individuo

debería tener sobre las reglas morales y las normas. Por medio de
esta, la persona se da cuenta de si la propia conducta moral es valiosa
o no. Los actos morales son aquellos orientados hacia los demás, el
mundo y el exterior.

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¿QUE ES LA CONCIENCIA SOCIAL?

El término de conciencia social hace referencia a la capacidad de determinados

individuos, grupos u organizaciones sociales de percibir aquellas realidades
circundantes que requieren atención, de reflexionar sobre ellas y en algunos
casos, de actuar para la transformación de las mismas. La idea de conciencia
social está hoy altamente extendida por el importante aumento de grupos
poblacionales en inferioridad de condiciones (inferioridad que se representa a
nivel económico, ideológico, étnico y sexual) y por la necesidad cada vez más
acuciante de actuar de modo positivo en la modificación de esas realidades
sociales alternativas a la de uno mismo.
La conciencia social es un reflejo del ser social de los hombres. En consonancia
con los diferentes aspectos o elementos del ser social reflejados por la
conciencia de los hombres y de acuerdo con el carácter de este reflejo o modo
de reflejar la realidad, la conciencia social se particulariza en diversas formas
específicas (formas ideológicas), a saber: las teorías e ideas sociales, la
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religión, la filosofía, la ciencia, el arte y la moral (la moralidad). Cada una de
esas formas de la conciencia cumple una función especial. Pero el concepto de
conciencia no se reduce a esas formas ideológicas, sino que abarca también
los sentimientos, estados de ánimo, emociones, hábitos y costumbres sociales

que forman en su conjunto, a diferencia de la ideología, la psicología de los

hombres de una sociedad o de una clase determinada. La psicología social
comprende las particula - ridades de tipo psíquico de los diversos pueblos y
naciones.
La conciencia social es aquel estadio o actividad mental a través de la cual una
persona puede tomar conciencia sobre el estado de otros individuos o incluso
de ella misma dentro de una comunidad o grupo.

La conciencia puede ser entendida como aquella capacidad de razonar, en la

cual podemos interpretar los estímulos y sensaciones externas e incluso
internas (es decir, estados mentales). La conciencia de sí, es decir, el
reconocerse como una entidad racional distinta a lo que lo rodea, es una de las
principales diferencias con el resto de los seres vivos.

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Es el reflejo de las relaciones entre los hombres. La vida social es la esfera más
compleja del mundo material, y conjuntamente con los fenómenos de orden
económico-material y político-social, incluye los fenómenos espirituales definidos
por el marxismo-leninismo en el concepto de conciencia social.

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 CAPITULO II

CLASES DE CONCIENCIA SOCIAL

Distintas formas de reflejo en la conciencia de los hombres del mundo objetivo y

del ser social, sobre cuya base surgen dichas formas en el proceso de la
actividad práctica. La conciencia social existe y se manifiesta en formas de
ideología política, conciencia jurídica, moral, religión, ciencia, criterios artísticos,
arte y filosofía. A diferencia del reflejo directo de la realidad en la conciencia
cotidiana, las formas de la conciencia social constituyen una conciencia más o
menos sistematizada, mediatizada por el reflejo teórico o artístico metafórico de
la realidad. Las formas de la conciencia social se diferencian entre sí por el objeto
y la forma de reflejo, por las funciones sociales y la originalidad de las leyes del
desarrollo. La variedad de las formas de la conciencia social se determina por la
riqueza y variedad del mundo objetivo mismo: la naturaleza y la sociedad. Las
distintas formas de la conciencia social reflejan los diversos campos y aspectos
de la realidad (por ejemplo, las ideas políticas reflejan las relaciones entre las
clases, las naciones y los Estados y constituyen la base de los programas
políticos que se realizan en las acciones de las clases y los grupos sociales; en
la ciencia se conocen las leyes concretas de la naturaleza y la sociedad; en la

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religión se refleja fantásticamente el hecho de que los hombres dependen de las
fuerzas naturales y, luego, también de las sociales, que dominan sobre ellos,
&c.). Poseyendo un peculiar objeto de reflejo, cada una de las formas de la
conciencia se caracteriza también por un modo especial de reflejo (por ejemplo,
el concepto científico, la norma moral, la imagen artística, el dogma religioso).
Pero la riqueza y la complejidad del mundo objetivo sólo crean la posibilidad de
la aparición de las diversas formas de la conciencia social. Esta posibilidad se
realiza sobre la base de la necesidad social concreta. Así, la ciencia surge tan
sólo cuando la simple acumulación de experiencias y conocimientos empíricos
resulta insuficiente para el desarrollo de la producción social; las concepciones
e ideas políticas y jurídicas surgen al aparecer las clases y el Estado para
fundamentar y consolidar las relaciones de dominio y sometimiento, &c. En cada
formación socio-económica, todas las formas de conciencia están
interconectadas y constituyen en su conjunto la vida espiritual de una sociedad
concreta. La peculiaridad de la necesidad social, que engendra unas u otras
formas de la conciencia social, determina también el papel histórico concreto que
las mismas desempeñan en la vida y desarrollo de la sociedad. Con el triunfo del
comunismo al dejar de ser necesarias la ideología política y jurídica se
extinguirán. En cambio, florecerán tales formas de la conciencia social como la
moral, la ciencia, el arte y la filosofía que, además de satisfacer las múltiples
necesidades sociales, educarán al individuo en el aspecto espiritual y
constituirán de ese modo una condición de su desarrollo integral y actividad
creadora.

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 CONCLUSIÓN

viendo ahora en que consiste la conciencia social, es una práctica social y que
cada uno de nosotros las personas debemos práctica, la conciencia social no
solo es teoría que existe en el pensamiento sino también practico y que los dos
van juntas de la mano.

Por ello si queremos cambiar nuestro entorno, nuestra realidad de tantos

sucesos o hechos que vivimos hoy en día tal escomo la contaminación
ambiental, calentamiento global y muchos otros debemos tener en cuentas la
teoría y la práctica.

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 BIBLIOGRAFÍAS

- http://www.filosofia.org/enc/ros/forma6.htm

-https://www.tiposde.org/general/451-tipos-de-conciencia/#ixzz5M14Ixuhf

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