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1) Los bebes descubren la permanencia de los objetos: antes del 1 año los
bebes actúan como espectadores de lo que pasa en el mundo, a los 15
meses el bebe resuelve problemas simples, buscan objetos que se han
desaparecido ante sus ojos.
2) Los niños aprenden el uso social de los objetos: desde antes de cumplir
el año, el bebe aprende a coger la cuchara, el vaso, etc, esto es gracias
a la apropiación del mundo. el uso social de los objetos llevará a los
niños a la construcción del símbolo, que permite el lenguaje y la
capacidad de representar, propia del juego simbólico.
4) Los niños que formulan hipótesis: aparece desde los tres años, donde
los niños comienzan a comprender la ironia, las metáforas, las
analogías, donde ellos tratan de comprobar esas hipótesis y asi sacar
cooncluciones.
2. Con las respuestas a las tres preguntas resueltas durante el curso, construya
un articulo de opinión. recuerde sostenerlo teóricamente. tres paginas máximo.
DESARROLLO, APRENDIZAJE Y HABITOS DE BUENA CONDUCTA
Para que los niños tengan un buen desarrollo físico, es importante que realicen
diferentes actividades para fortalecer sus músculos, como bien sabemos, un
niño no tiene la misma capacidad para hacerlo que una persona mayor, por eso
es recomendable acudir a actividades propias teniendo en cuenta la edad que
se esta tratando, una de las alternativas que podemos utilizar en los niños es
animándolos a realizar diferentes actividades lúdicas ya que además de ser
divertidas, les va a servir para fortalecer sus músculos y a estar en constante
movimiento, una de ella es el Juego de la carretilla, es un juego que realiza en
parejas el cual consiste en que uno se coloca en posición boca abajo como si
fuera a hacer flexiones y el otro le coge los pies y los lleva hasta la altura de su
cintura, este les ayuda en los tripces y pectorales, que además de ayudarlos a
su desarrollo físico, les enseña a convivir con los demás niños, a ser
compañeristas y más sociables.
Algunos factores que hacen del aprendizaje un método efectivo y nos ayudan
en el éxito de nuestro aprendizaje son: las Interacciones sociales, Las
emociones, El sueño, Ejercicio físico, Buena nutrición, Ambientes sociales
apropiados,
El tema de la buena conducta en los niños inicia desde la casa, donde sus
padres son los principales promotores de este habito, seguidamente esta la
escuela donde se deben reforzar , es importante decirles lo que esta bien y lo
que está mal y la manera en que se hace dependerá de la edad de los niños,
para esto, debemos saber que en el transcurso que va creciendo el niño el va
presentando cambios en su desarrollo motor, cognitivo y emocional.
Para inculcar estas normas es necesario crear unas series de reglas que le van
a permitir al niño considerar los actos buenos y malos, y a su vez saber cuales
son sus consecuencias de no cumplirlas las cuales pueden ser castigos o
premio, es importante que estas reglas sean cortas y claras ya que los niños
están en la etapa del egocentrismo y por lo tanto no lo van a entender, tenemos
que ser firmes pero a la vez flexibles por que ellos aun no cuentan con la
capacidad de autocontrol.