COLEGIO SAN FERNANDO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
PROFESORES: MARCELA P. ANGELA S.

PRUEBA GLOBAL 8° BASICO: CIENCIAS NATURALES

(FISICA, QUIMCA, BIOLOGIA)

NOMBRE: FECHA: CURSO:

____/____/____ 8° BASICO A
OBJETIVOS: P. IDEAL: NOTA:
Analizan la estructura y función de los nutrientes que conforman una
alimentación equilibrada y relacionan las proporciones en que se deben
consumir. Relacionan entre alimentos y proporción, que se deben consumir, P. TOTAL:
de acuerdo a la pirámide alimenticia.
Reconocer el concepto de intensidad, resistencia, circuito corriente continua
y alterna, aplicar la ley de Ohm

N° de pregunta por habilidad (Taxonomía de Bloom)

CONOCER COMPRENDER APLICAR ANALIZAR EVALUAR y TOTAL
(N° 7 ) (N° 6 ) (N° 7 ) (N° 9 ) CREAR (N° 30 )
(N° 1 )
Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta, para luego contestar en un tiempo de 90min. Las
respuestas solo se revisarán cuando estén escritas con lápiz GRAFITO EN HOJA DE RESPUESTA,
el resto solo se tomarán como incorrectas. Puntaje total 60 puntos.
ITEM Selección Múltiple: elija una alternativa que considere correcta, solo una.
EJE FISICA
1. ¿Qué es la intensidad? 2. ¿Qué es el voltaje?

A) Es el recorrido del voltaje en un conductor A) Medida de energía que pasa en un conductor

B) Es la cantidad de carga eléctrica que pasa por B) Es la fuerza que se ejerce sobre las cargas para
un conductor en un determinado tiempo colocarlas en movimiento
C) Es el potencial entre el polo positivo y el C) Soportar la mayor cantidad de calor de un circuito
negativo D) Soportar la menor cantidad de calor de un circuito
D) Es el cambio de cargas eléctricas E) Ninguna de las anteriores
E) Ninguna de las anteriores
3. En una casa cuya instalación eléctrica es 4. Al establecer una diferencia de potencial de 50 [V]
alimentada con 120 [V], sólo está encendida una entre los extremos de una resistencia, circula por ella
lámpara de resistencia 120 [Ω]. Considerando una corriente de 5 [A]. Entonces, el valor de la
esta información, la intensidad de la corriente resistencia es:
R= V
que circula por la lámpara es:
A) 0,1 [Ω] I
I= V B) 10 [Ω]
R C) 0,001 [Ω]
A) 0,5 [A]
D) 100 [Ω]
B) 1,0 [A]
E) 1 [Ω]
C) 2,0 [A]
D) 2,5 [A]
E) 5,0 [A]
5. Si la siguiente figura representa un circuito 6. En un laboratorio un conductor fue sometido a
constituido por una fuente de voltaje de 30[V] diferentes voltajes, obteniéndose la siguiente tabla de
y valores.
cuatro resistencias.
R= V
I

Voltaje [V] 5 10 15 20
1 =1+1+1+1 Intensidad de corriente 0,2 0,4 0,6 0,8
R(total) R1 R2 R3 R4 [A]

Si los valores de cada resistencia son los Según la información contenida en la tabla, la
mostrados en la figura, ¿Cuál es la resistencia resistencia del conductor es:
total del circuito?
A) 1 [Ω] B) 5 [Ω] C) 10 [Ω]
A) 8 [Ω] B) 11 [Ω] C) 15 [Ω]
15 6 8 D) 20 [Ω] E) 25 [Ω]
D) 9 [Ω] E) 15 [Ω]
7. El siguiente esquema representa un circuito 8. La figura representa un circuito de corriente de
con dos resistencias R1= 2[Ω], R2=4[Ω] y una tipo:
batería de 12[V] ¿Cuál es la intensidad de
corriente del circuito?

I= V
R A) Serie
A) 2 [A]
B) Paralelo
B) 4 [A]
C) Mixto
C) 6 [A]
D) Resistencia
D) 8 [A]
E) Resistividad
E) 12 [A]
9. La corriente continua es generada por: 10. Material que permite el paso de electrones es un:

I. Pilas II. Baterías III. Generador A) Aislante

Es (son) correcta(s) B) Conductor
C) Superconductor
A) Sólo I D) Termorregulador
B) Sólo II E) Semiconductor
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III
EJE QUIMICA
11. ¿Cuál de las siguientes descripciones se ajusta al 12. ¿Qué partícula orbita al núcleo atómico?
modelo atómico de Thomson?
A) Proton.
A) Es una esfera de materia de carga positiva B) Neutron.
uniforme con electrones inmersos que neutralizan C) Electron.
la carga. D) Rayos alfa.
B) Esta formado por parejas de protones y E) Positrón
electrones en igual cantidad.
C) Posee un nucleo definido formado por neutrones
y protones.
D) El átomo es completamente indivisible.
E) El atomo conforma un nucleo y una corteza.
13. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál describe 14. ¿Qué información revela el número másico (A)?
correctamente a los protones?
A) La cantidad de protones en un atomo.
A) Particulas con carga positiva que se localizan B) La cantidad de neutrones en un atomo.
fuera del nucleo atomico. C) La cantidad de electrones en un atomo.
B) Particulas con carga negativa que se localizan D) La suma de protones y neutrones en un atomo
fuera del nucleo atomico. E) La suma de protones y electrones en un atomo
C) Particulas con carga positiva que se ubican al
interior del nucleo atomico.
D) Particulas electricamente neutras que se ubican
al interior del nucleo atomico.
E) Particula electricaente neutras que se ubican al
exterior del nuecleo atomico.

15. El agua (H2O) es un ejemplo de: 16. ¿Qué información revela el número atómico
(Z)?
A) ion.
B) mezcla. A) La cantidad de protones en un atomo.
C) elemento. B) La cantidad de neutrones en un atomo.
D) compuesto C) La cantidad de electrones en un atomo.
E) catión D) La suma de protones y neutrones en un atomo
E) La suma de protones y electrones en un atomo
17. ¿Cuál es el número másico de un átomo neutro 18. A partir del principio de exclusión de Pauli se
“Y”, si este posee 35 protones y 45 neutrones? desprende que:

A) 10 A) Los orbitales se llenan primero de menor y luego

B) 35 de mayor energía.
C) 45 B) Un orbital puede aceptar un máximo de 2
D) 80 electrones por subnivel.
e) 48 C) El primer electrón que ingresa en un orbital lo
hace con m= +1/2.
D) No pueden existir dentro de un mismo átomo,
dos electrones con los mismos números cuánticos.
E) En el diagrama de moler el numero delante
representa el (n) y la letra el valor de (L).
 19. Los números cuánticos n=3, L=1, corresponden 20. Los números de subniveles correspondientes a
a la notación: los orbitales (s, p, d y f) son respectivamente:
A) 2, 4, 6, 8
A) 2p B) 1, 2, 3, 4
B) 3s C) 2, 6, 10, 14
C) 3f D) 1, 3, 5, 7
D) 4d E)1, 2, 4, 8
E) 3p

EJE BIOLOGIA
21. Los lípidos desarrollan funciones: 22. ¿En cuál (es) de las siguientes estructuras del tubo
digestivo se produce digestión enzimática de los
I. Estructurales. alimentos?
II. Energéticas.
III. Aislantes. I. Boca
II. Intestino delgado.
A) Sólo I. III. Hígado.
B) Sólo II.
C) Sólo I y II. A) Sólo I
D) Sólo II y III. B) Sólo II
E) I, II y III C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo II y III

23. ¿Cuál es la principal función que cumplen los 24. ¿En qué estructura del sistema digestivo se sintetiza
carbohidratos dentro de los seres vivos? y almacena la bilis, respectivamente?

A) Energética a largo plazo. A) Páncreas e Hígado

B) Energética a corto plazo. B) Hígado y vesícula biliar
C) Reparación de tejidos. C) Vesícula biliar y estómago
D) Crecimiento. D) Vesícula biliar y páncreas
E) Aislante térmico. E) Ninguna de las anteriores
25. ¿Cuál es la principal función de las proteínas en el 26. Los alimentos cuando están completamente
organismo? digeridos se absorben a través de:
A) Proporcionar energía de reserva A) La sangre al intestino delgado
B) Reparar estructuras B) Del estómago al intestino delgado
C) Fortalecer el sistema inmunológico C) Del intestino delgado a la sangre
D) Formar la pared celular D) Del estómago a la sangre
E) Ayuda de aislante E) De la sangre al páncreas
27. ¿Cuál de las siguientes sustancias es liberada por el 28. Los carbohidratos se encuentran principalmente:
páncreas y su función es regular la cantidad de
glucosa en el organismo? A) Pollo
A) Carbohidrasas B) Aceite
B) Proteasas C) Pan
C) Lipasas D) Vegetales
D) Insulina E) Mantequilla
E) Jugo pancreático
29. La diástole corresponde: 30. La sístole corresponde:
A) Al movimiento de contracción del corazón A) Al movimiento de contracción del corazón
B) Al movimiento de relajación del corazón B) Al movimiento de relajación del corazón
C) A la velocidad de contracción de la válvula bicúspide C) A la velocidad de contracción de la válvula bicúspide
D) A la velocidad de relajación de la válvula tricúspide D) A la velocidad de relajación de la válvula tricúspide
E) A una delgada capa de células lisas y planas E) A una delgada capa de células lisas y planas