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F.O.D.A
DOCENTES
DOCENTES
PERÍODO LECTIVO: 2018-2019
FORTALEZAS DEBILIDADES
Docentes capacitados y actualizados de acuerdo a las Falta control de la disciplina dentro y fuera de los cursos.
exigencias educativas. Poca comunicación y compañerismo entre los docentes.
Aplicación de métodos y técnicas para la aplicación de los Docentes le falta comprometerse con la institución.
procesos educativos. Falta capacitación de los docentes en técnicas apropiadas
Apertura a los padres de familia para dialogar con los para enseñar a niños-as y jóvenes con necesidades
docentes. diferentes.
Participación de docentes y estudiantes en los momentos Falta de motivación de los docentes ayuden los estudiantes
cívicos. para el cuidado de la infraestructura de la institución.
Colaboración y Cooperación en las diversas actividades del
plantel.
Docentes ayudan a la participación e integración de los
estudiantes, teniendo en cuenta sus diferencias
individuales.
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Aplicación de proyectos educativos, para mejorar la calidad de Ubicación de la institución de áreas no seguras, ocasionando
la educación. Inseguridad a la entrada – salida del plantel.
Auto capacitación (talleres, licenciaturas). Infraestructura en mal estado
Robos fuera del plantel.
Falta de seguridad policial.
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL DURAN
CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DEL PEI 2018-2023
F.O.D.A
PADRES DE FAMILIA Y/O REPRESENTANTES
FORTALEZAS DEBILIDADES
Talleres para padres y madres con temas enfocados a la Falta de asistencia continua y permanente al plantel.
realidad en que viven. Falta de comunicación entre los miembros de la comunidad
Asisten al plantel para conocer el rendimiento académico y el educativa.
comportamiento. Falta de autoridad de padres hacia sus hijos.
Acceso libre para dialogar con los docentes. Padres permisibles.
Colaboran en las diferentes actividades que realiza la El 35% de padres separados y madres y padres que trabajan,
institución. dejan la responsabilidad del cuidado de sus hijos a otras
Padres de familia ayudan a la participación e integración de personas.
los, niñas-os y adolescentes con necesidades diferentes.
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Participación y colaboración en actividades de la Institución.
Ingreso de los padres de familia para dialogar con los Ausencia de enseñanza de valores.
docentes. Falta de vigilancia policial y de tránsito
Padres conscientes que sus hijos reciben una enseñanza de Desapego a la educación de sus hijos.
calidad. Escasez de señalización de tránsito.
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL DURAN
CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DEL PEI 2018-2023
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ESTUDIANTES
ANÁLISIS FODA INSTITUCIONAL
ESTUDIANTES
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL DURAN
CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DEL PEI 2018-2023
F.O.D.A
AUTORIDADES
Con capacidad de Liderazgo y planificación. Falta de decisión de autoridades para imponer ciertas
Conocimiento y aplicación de leyes educativas y otras. sanciones requeridas.
Administración eficiente de recursos. Falta de comunicación en ciertos casos.
Preocupación por capacitación del personal docente. Falta de dosificación en número de actividades
Apoyo en actividades socio - culturales, cívicas y deportivas. extracurriculares.
Reconocimiento oportuno a los estudiantes destacados. Infraestructura en mal estado
Predisposición para utilización de tiempo en jornadas extras. Distrito Educativo 09D24 Duran no entrega recursos para el
Ambiente de compañerismo. mantenimiento y reparación de la infraestructura.
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Régimen democrático, libertad de expresión y culto. Sector peligroso, ambiente delincuencial. ( Cerro las Cabras)
Pasantías en el Modulo de Formación Laboral en Centros de Depósitos de desechos en el área periférica de la institución.
Trabajos. Personas que expenden estupefacientes.