MOVIMIENTO Al proyectar se observa que:

PARABÓLICO 1. En el eje “x”:

No existe aceleración, entonces en
esta dirección la velocidad “Vox” se
Si consideramos el caso de una pelotita que es mantiene constante, por lo tanto el
lanzada de la siguiente manera: móvil desarrolla un M.R.U.
2. En el eje “y”:
En esta dirección la velocidad “Vy” experimenta
cambios de manera uniforme debido a la
aceleración de la gravedad “g”, por lo tanto el
móvil experimenta en ésta proyección un
Se observa que dicha pelotita describe como M.V.C.L.
trayectoria una línea curva. Pero al despreciar la Observación:
acción del aire, tal trayectoria es una parábola y Si bien el análisis se hace independientemente
por ello al movimiento se le llama parabólico. en cada eje, esto ocurre simultáneamente, es
Además durante el desarrollo de este decir, los intervalos de tiempo que transcurren
movimiento, sobre la pelotita actúa únicamente para cada dirección son iguales.
la fuerza de gravedad “Fg = mg” y por ello tal De la figura se puede obtener la siguiente
movimiento es de caída libre, en consecuencia relación:
el movimiento descrito es un “movimiento
parabólico de caída libre” (M.P.C.L.) ECUACIONES DEL MOVIMIENTO PARABÓLICO
Para analizar el M.P.C.L. se proyecta tal
movimiento en la dirección vertical y en la
dirección horizontal. Así: 1. TIEMPO DE VUELO
En tramo AB:
y
𝑽𝑭 𝒀 = 𝑽𝟎 𝒀 – gt
V1 B Vx = Vox 0 = 𝑽𝟎 senθ – gt
𝑽𝟎 𝒔𝒆𝒏𝜽
Vox
𝒕𝑨𝑩 =
Vox 𝒈
Voy Vo HMAX
V1 2𝑉0 𝑠𝑒𝑛𝜃

Vox 𝑇𝑉𝑈𝐸𝐿𝑂 =
A
C 𝑔 …………… ( 1 )
Vox M X

x Voy

d : Alcance Horizontal

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2. ALTURA MÁXIMA (H) Si quisiéramos determinar la rapidez de la pelota
En tramo AB: después de ser lanzada, tendría que usarse el
𝑽𝟐 𝑭 𝒀 = 𝑽𝟐 𝟎 𝒀 - 2gh teorema de pitágoras.
0 = 𝑽𝟐 𝟎 𝒔𝒆𝒏𝟐 θ – 2Gh Por ejemplo, en el punto “P”, “Vx” y “Vy” son
respectivamente perpendiculares, luego:

𝑉 2 0 𝑠𝑒𝑛2 θ
𝐻𝑀𝐴𝑋 = 2𝑔
……….… ( 2 )
Vp = Vx2  Vy2
3. ALCANCE HORIZONTAL ( D )
En tramo ABC:
e = 𝑽𝑿 t PRACTICA DE CLASE
𝟐𝑽𝟎 𝒔𝒆𝒏𝜽
D = ( 𝑽𝟎 cosθ ).
𝒈

D=
𝟐𝑽𝟐 𝟎
senθ.cosθ
1. En la figura, ¿qué tiempo duró el
𝒈
movimiento?
a) 1 s 40m/s
𝑉 2 𝑠𝑒𝑛2𝜃 b) 2
D = 0𝑔
…………..…( 3 ) c) 3
d) 4
e) 5
4. RELACIÓN ENTRE H Y D
Dividiendo miembro a miembro las
ecuaciones ( 2 ) y ( 3 ) :
160m

4𝐻
Tgθ = 𝐷 ………………... ( 2. Un cuerpo se lanza horizontalmente
con una rapidez de 10 m/s. Calcular “x”.
a) 10 m
b) 20 10m/s
5. RELACIÓN ENTRE H y T c) 30
Dividiendo (𝟏)𝟐 y ( 3 ) d) 40
e) 50
𝑔 45m
H= 𝑇 2………………..( 5 )
8

Observación:

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6. Hallar “x”, si V0 = 40 m/s
3. Hallar “H” del gráfico, si la componente
horizontal de la velocidad cuando el a. 20 m
cuerpo llega al suelo es 20 m/s. b. 10
a) 20 m V V0 c. 50
b) 45 d. 30
c) 36 e. 60
d) 80
e) 40 H= 7. Si V1 = 50 m/s, calcular “ θ ”.
H A) 53º
320m
B) 45º
C) 30º
D) 16º
E) 37º
300m 80m x

4. En sus vacaciones de verano el

profesor Javier practica “snowboard” en
el nevado del Huascarán. Si inicia el 8. Sabiendo que vx = 20 m/s, hallar “L”.
movimiento con una velocidad de 30 m/s. A) 200 m
¿A qué distancia del pie del nevado B) 180 m
caerá? C) 160 m
30m/s D) 150 m
a) 120 m E) 120 m
b) 90
c) 60
d) 150
80m
e) 200
9. En el esquema vx = 30 3 m/s. ¿Cuál es el
B
valor de “H”?
A) 50 m
5. Se lanza horizontalmente un proyectil B) 45 m
C) 35 m
con una velocidad de 30 m/s, tal como se D) 30 m
muestra. Hallar “H”. E) 25 m
a) 300 m 30m/
b) 200 s
c) 125
d) 80 H
e) 30

150m
10. Sabiendo que la velocidad con la cual la
pelota rompe el vidrio de la ventana que se

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encuentra a h metros debajo de “B”, según como A) 75m
se muestra, es 5 m/s. Hallar “d” (g=10m/s2) B) 85m
C) 90m
A) 0,1 D) 100m
B) 0,2 E) 125m
C) 0,3
D) 0,4
E) 0,5

11. ¿Cuál es el valor de “x” en metros, si VA = 100 14. Determine la altura h si la persona "A" y "B"
m/s? lanzan simultáneamente las dos esferas según
A) 540 m como indica el gráfico si se observa que dichas
B) 600 m
C) 750 m esferas impactan en P g = 10 m/s2 ). Despreciar el
D) 800 m efecto del aire.
E) 900 m

12. Calcular la velocidad en m/s en el punto P

sabiendo que el móvil al ser lanzado
horizontalmente desde A, llega hasta B.
A) 5√𝟒𝟏
B) 10√𝟒𝟏
C) 15√𝟒𝟏
D) 20√𝟒𝟏 A)105m B) 120m C) 125m D) 130
E) N.A E) N.A

13. Un esquiador abandona el llano con una

velocidad de 20m/s. La distancia AB a que
15. Calcular el alcance del proyectil sobre el
aterrizará sobre la pendiente es: (g plano inclinado. (g = 10 m/s2)
= 10m/s2)

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necesario para que el balón colisione con la
pared inclinada.

A) 1241 m B) 1240 C) 1800 D) 2400

E) N.A

A) 1 s B) 2 s C) 3 s D) 4 s E) 5 s
16. En el diagrama, determine el tiempo que
empleará el proyectil para colisionar con el 19. Una pequeña esfera es lanzada desde "A" e
plano inclinado. (g = 10 m/s2) impacta perpendicularmente en la pared inclinada.
Calcular el tiempo que emplea desde su
lanzamiento hasta que ocurre el impacto.
(g = 10 m/s2)

A) 8 s B) 10 s C) 20 s D) 22 s E) 25 s

A) 1 s B) 2 s C) 3 s D) 4 s E) 5 s
17. Determinar el alcance "X" si la partícula se
desprende del plano inclinado con una 20. Un proyectil se lanza de tal modo que
velocidad lineal de 50m/s. (g desarrolla un movimiento parabólico,
= 10 m/s2) empleando T(s) en volver al piso. Si la
velocidad de lanzamiento fue de 40 m/s, y el
ángulo de disparo es  = 30°. ¿Cuál es el
valor de T?
A)2s B)12s C)2,5s D)4s
E)6s

A) 100m B) 120 C) 130 D) 140 E) 150

18. Un balón se lanza bajo un ángulo de 37°, con 21. Una pelota es disparada en un lugar
una velocidad de 50 m/s. Hallar el tiempo donde g = 10 m/s2, desarrollando un

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movimiento parabólico de H(m) de altura mediante un aparato desde el suelo con
máxima. Si el ángulo de lanzamiento fue de un ángulo de elevación de 53°. Si él
60°, y vo = 20 m/s. ¿Cuál es el valor de H? constata que el tiempo transcurrido
A) 15m B) 20m C) 25m entre el disparo y la llegada de la piedra
D) 30m E) 40m al techo del edificio es de 2 s. La altura
del edificio es: (g = 10 m/s 2; tan 53° =
22. Una piedra desarrolla un movimiento 4/3) a) 5 m b) 8 m c) 10 m d)
parabólico de tal modo que su alcance 12 m e) 32 m
horizontal es de L(m). Si la velocidad de
disparo fue de 50 m/s y el ángulo de disparo
es  = 37°. 5. La altura de un bus es de 2,5 m y marcha
¿Cuál es el valor de L ? por una pista horizontal con una rapidez de
A) 100m B) 125 C) 180 D) 240 30 m/s, al frenar en seco, un bulto que iba en
E) 320 el techo del bus se desprende llegando a la
pista con una rapidez de: (g = 10 m/s2)
23. Un avión militar vuela horizontalmente
con una rapidez de 120 m/s y
accidentalmente suelta una bomba a una A) √𝟐 m/s B) √𝟏𝟎 m/s C)
altitud de 2 000 m. El tiempo que tarda la 4√𝟐 m/s D) 5√𝟑𝟖 m/s E) N.A
bomba en llegar al suelo y la distancia
horizontal en la que viaja mientras cae es:(g 26. Una pelota se lanza con una velocidad
= 10 m/s2) inicial de 100 m/s con un ángulo de
inclinación con la horizontal de 37º.
A) 10 s; 2 300 m B) 10 s; 2 300 m Calcular que velocidad lleva la pelota
C) 30 s; 2 500m transcurridos 4 s. (g  10 m/s 2 ) .
D) 40 s; 2 600 m E) 50 s; 2 700 m
a) 46, 82 m/s b) 82, 46 m/s
c) 80, 42 m/s d) 42, 86 m/s
e) 86, 42 m/s

27. Calcular la mínima velocidad que puede

tener un motociclista para lograr pasar el
obstáculo mostrado en la figura.
24. Para calcular la altura de un edificio,
(g  10 m/s ) .
2
un estudiante lanza una piedra desde
una distancia horizontal de 24 m
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a) 20 m/s b) 30 m/s con qué velocidad llegará (en m/s)?
c) 40 m/s (g  10 m/s ) .
2

d) 50 m/s e) 60 m/s
a) 100 2 b) 110 2
28. ¿Con qué inclinación se debe lanzar un
cuerpo para que su alcance horizontal sea c) 120 2
igual al triple de su altura máxima? d) 105 2 e) 125 2
a) 50º b) 51º
c) 53º
d) 55º e) 60º 32. Se lanza un proyectil con una velocidad
inicial de 90 m/s y ángulo de elevación de
29. Desde la parte superior de un edificio de 60º contra un plano inclinado que hace un
45 m de altura, se dispara una pelota con ángulo de 30º con el horizonte. Hallar el
una velocidad de 50 m/s y formando un alcance a lo largo del plano inclinado.
ángulo de 53º de elevación con respecto a (g  10 m/s ) .
2

la horizontal. Calcular el desplazamiento

horizontal de la pelota hasta impactar con
a) 420 m b) 400 m
la tierra, usar g  10 m/s 2 . c) 520 m
d) 540 m e) 600 m
a) 250 m b) 260 m
c) 270 m 33. Dos cuerpos lanzados simultáneamente
d) 280 m e) 290 m desde los puntos “A” y “B” chocan en el
punto “P” tal como se muestra. Hallar “”.
30. Dos proyectiles “A” y “B” lanzados con (g  10 m/s ) .
2

inclinaciones de 53º y 37º respectivamente

alcanzan iguales alturas máximas. El 20 m/s P V
proyectil “A” experimenta un alcance
horizontal de 9 m. ¿Qué alcance horizontal
experimenta B? h
a) 12 m b) 15 m A 37º  B
c) 16 m
d) 18 m e) 20 m 16 m 12 m

a) 45º b) 40º c) 35º

31. Un bombardero vuela horizontalmente a

d) 30º e) 25º
una altura de 500 m con una velocidad de
100 m/s. desde él se suelta su proyectil, ¿en
34. ¿Con qué velocidad mínima debe salir
qué tiempo el proyectil dará en el blanco y
un motociclista de la rampa, para que pueda
cruzar el obstáculo? (g  10 m/s 2 ) .

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a) 10 m/s

b) 20 m/s
53º
c) 30 m/s
80 m
d) 40 m/s

320 m

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