Cátedra Psicología Comunitaria

Modalidad Executive – 2° Semestre 2016

Docente: Rodrigo Mardones

PAUTA DE ENSAYOS (EJERCICIOS 1-4)

Estimadas/os

Para la realización de los reportes de lecturas contarán con bibliografía obligatoria

digitalizada clase a clase. En parejas (o en caso excepcional de tres personas si el número
de estudiantes es impar) deberán redactar un breve ensayo que integre al menos un texto
de cada clase y mínimo cuatro textos en total.

Este reporte integrará los distintos textos en un solo artículo, a la manera de ensayo.

Deben considerar los siguientes requisitos:

a) El documento debe contar con las siguientes secciones:

a. Portada (Logo de la Universidad, Título del ensayo, Nombre de los/as
integrantes, Nombre del docente, Fecha de entrega).
b. Introducción: No debe exceder una plana y debe contener el problema,
pregunta, tensión teórica y/o práctica que abarca, las ideas principales a ser
tratadas y perspectivas de respuesta/solución al problema.
c. Cuerpo del ensayo: Se recomienda usar subtítulos para diferenciar diversos
argumentos.
d. Conclusiones: Deben formular posibles respuestas/soluciones a las
preguntas/problemas que se plantearon para realizar el ensayo. Además de
reconocer los límites y futuras líneas de discusión que surjan del tema de
sus ensayos.
e. Referencias: Escritas en Norma APA 6ta Edición.
b) La extensión no será de más de 5 páginas (sin contar portada, anexos y/o
referencias).
c) El documento debe contar con márgenes de 3 cm arr-aba-izq-der.
d) Deberá ser escrito en Times New Roman 12 a espacio sencillo.
e) Al referirse a textos en el ensayo es indispensable usar citas en formato APA 6ta
Edición. Todas sus ideas, si están basadas en lo que ha dicho otra/o, deben señalar
sus fuentes.
f) Pueden agregar bibliografía propia, pero sin dejar de realizar las lecturas solicitadas.
g) Se recibirán en formato .doc o .docx al correo rodrigo.mc@ug.uchile.cl hasta las 18
horas del día de entrega señalado en el programa del ramo. Se encarece la entrega
en este formato para facilitar el feedback a sus trabajos.

¡Espero disfruten las lecturas! Cualquier consulta no duden en escribir a mi correo.

 Cátedra Psicología Comunitaria
Modalidad Executive – 2° Semestre 2016
Docente: Rodrigo Mardones

Pauta de evaluación de Ensayos

Cátedra de Psicología Comunitaria

90-100% 80-89% 70-79% 30-69%

Concepto
(6,0- 7,0) (5,0- 5,9) (4,0-4,9) (2,0-3,9)

Presentación El Informe incluye El Informe incluye El Informe incluye una El Informe incluye
del Informe una descripción una descripción descripción simple de una descripción
(30%) general clara y adecuada de su su contenido sin pobre de su
precisa de su contenido, abordar de forma clara contenido y
contenido, características y las características y el aborda de modo
características y sentido que tiene sentido que tiene para poco claro las
sentido que tiene para su formación. su formación. Pobre características y
para su formación. Buena presentación y el sentido que
Excelente presentación y abundantes errores tiene para su
presentación, orden orden; podría ortográficos formación.
y ortografía mejorar en Deficiente
ortografía y/o presentación
redacción.

Reflexión y Informe da cuenta Informe da cuenta Informe da cuenta Informe no da

análisis siempre de una algunas veces de pocas veces de una cuenta de una
(40%) reflexión y análisis una reflexión y reflexión y análisis en reflexión y
en torno a los análisis en torno a torno a los temas no análisis en torno
temas. Demuestra los temas y demostrando con a los temas y no
coherencia interna, demuestra un claridad un adecuado evidencia
amplio adecuado conocimiento y conocimiento y
conocimiento y conocimiento y comprensión de los comprensión de
comprensión de los comprensión de contenidos. Falta los contenidos.
contenidos. los contenidos. coherencia interna, es
un corte y pega de
partes separadas.

Uso de El informe distingue El informe El informe distingue El informe no

bibliografía la reflexión propia distingue pobremente la distingue la
(30%) de las citas de regularmente la reflexión propia de las reflexión propia
autor, señalando reflexión propia de citas de autor. Señala de las citas de
como nota al pie o las citas de autor. escasamente las autor. No hay
al final las Señala a veces referencias. No hay referencias ni
referencias y con nota al pie o al citas entre comillas ni citas.
fuentes (APA 6ta final las paréntesis.
Edición). Citas entre referencias. Citas
comillas o sin comillas ni
paréntesis, paréntesis,
claramente dificultad para
identificables. identificarlas.