Actividad integradora

La vida en números reales

Fecha: 27 de julio de 2017

Alumno: Francisco Javier Vaca Rodríguez

Grupo: M11C2G8-036

Facilitador: CÉSAR ANTONIO PRIETO NÚÑEZ

Actividad integradora: La vida en números reales

Actividad integradora
La vida en números reales

Vida de Olga
Acontecimientos Años
Murió 87
Se tituló 23
Se casó 32
Tuvo un hijo 38
Se jubiló 63
Su hijo vivió en casa hasta que ella cumplió 65 años

Su esposo murió cuando ella tenía 70 años

Sus padres se conocieron 12 años antes de que ella naciera

Sus padres se casaron 5 años antes de que ella naciera

su
sus padres se Nacimiento se se Olga
esposo
conocen de Olga caso jubilo muer
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casan se tuvo un Se mudó
tituló hijo su hijo
a los
25
años

¿Qué proporción de su vida estuvo casada?

R- se casó a los 32 su esposo murió cuando ella tenía 70 años que nos da 70-32 =38 y vivió
87 años que representan el 43 por ciento
Actividad integradora
La vida en números reales
¿Qué proporción de su vida estuvo trabajando si comenzó a hacerlo dos años después de
titularse?

R- empezó a trabajar a los 25 años y se jubiló a los 63 lo que nos da 63- 25= 38 laborado y
vivió 87 años que representa el 43 por ciento

¿Qué proporción de su vida, convivió con su hijo en la misma casa?

Tuvo un hijo a los 38 años y se mudó de su casa cuando Olga tenía 65 años que nos da 65-
38= 27 Olga vivió 87 años y representa un 31 por ciento

¿Cuáles de los números ubicados en la recta numérica son reales?

Todos los numero son reales ubicados en la recta numérica tanto negativos como positivos
racionales e irracionales

Cuando Olga tenía 30 años, heredó $ 1, 755,000.00 de sus padres, lo invirtió y a los 60 años
había perdido 1/3 de su herencia ¿cuánto le quedó?

R- 1, 755,000.00/3 = 585,000. 1, 755,000.00- 585,000.= 1,170,000.00 es lo que le quedo