Sección 1.

Usted debe describir:

1.1 El objetivo de aprendizaje del primer mes del año lectivo. (50 palabras máximo)

Máximo 50 palabras

Sección 2. Con base en el caso, desarrolle los siguientes planteamientos:

2.1 Determine las actividades necesarias, incluyendo tiempos, para cumplir el objetivo del mes y justifique la razón de su elección.
(100 palabras máximo)

Actividades Justificación
Máximo 50 palabras Máximo 50 palabras

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2.2 Describa los espacios y recursos necesarios para cumplir el objetivo del mes, justifique su elección. (100 palabras máximo)

Espacios y Recursos Justificación

Máximo 40 palabras Máximo 60 palabras

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2.3 Describa las estrategias que usted utilizaría para mejorar la atención de los estudiantes que no se interesan en la clase y motivar
la colaboración entre ellos. (150 palabras máximo)
Máximo 150 palabras

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2.4 Explique con fundamentos pedagógicos por qué las estrategias que eligió en el numeral 2.3 son las más adecuadas para esta
situación en particular. (100 palabras máximo)

Máximo 100 palabras

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2.5 Un grupo pequeño de estudiantes no quiere participar en la primera actividad que usted planificó en el numeral 2.1. Describa qué
acción tomaría ante esta situación. (100 palabras máximo)

Máximo 100 palabras

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2.6 Escoja el instrumento de evaluación más adecuado para comprobar si el objetivo del mes ha sido cumplido. Explique por qué
considera que es el mejor instrumento para medir dicho objetivo. (100 palabras máximo)

Método e instrumento de evaluación Justificación

Máximo 40 palabras Máximo 60 palabras

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2.7 Elija la opción correcta.

El sistema de enseñanza que se debe seguir en la actividad docente implica:

a) Diseño, aplicación, evaluación y rediseño

b) Análisis, ejecución, calificación y socialización

c) Planificación, aplicación, evaluación y reajuste

d) Preparación, ejecución, calificación y diagnóstico

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Sección 3. Al finalizar el mes se realizará la exposición de los trabajos realizados por
los estudiantes en cada asignatura. Esta exposición estará abierta para la comunidad
educativa durante un día y debe ser organizada en la última semana del mes.

Desarrolle los siguientes planteamientos:

3.1 Enliste un máximo de siete acciones consecutivas que debe realizar para coordinar la
exposición de proyectos con los otros docentes de la institución educativa, el director y las familias
de los estudiantes. Explique la importancia de cada acción y el rol que cumplen los actores en el
desarrollo del proyecto. (200 palabras)

Siete acciones Importancia de cada acción

Máximo 80 palabras Máximo 120 palabras

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3.2 Piense en una situación en la cual otro docente no esté de acuerdo con las acciones que eligió
para coordinar la exposición de proyectos con los demás actores de la comunidad educativa.
Describa la situación y qué haría para resolverlo. (150 palabras)
Máximo 150 palabras

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3.3 Para la preparación de las presentaciones de los proyectos escolares se debe elegir a un
docente representante para introducir el tema y los trabajos de los estudiantes. Para esto, se ha
invitado a un familiar de los estudiantes para que den su opinión y elijan al docente. ¿Qué clase de
actividad se podría organizar para este proceso de elección? (150 palabras)
Máximo 150 palabras

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3.4 Seleccione una opción

La relación de la práctica docente con teorías educativas es responsabilidad de los maestros

a) Totalmente en desacuerdo
b) En desacuerdo
c) Indiferente
d) De acuerdo
e) Totalmente de acuerdo
Sección 4. El día de la presentación uno de sus estudiantes se equivoca durante la
explicación de su trabajo. Esto lleva a que los estudiantes lo molesten y a que él no
quiera participar en el resto de presentaciones.

Desarrolle los siguientes planteamientos:

4.1 En esta situación lo primero que usted hace es:

a) Esperar a que finalicen las presentaciones para conversar con representantes o directivos sobre lo que ocurrió y poder tomar
acciones

b) Dedicar un espacio en las clases siguientes para conversar con los estudiantes sobre el respeto y la tolerancia necesaria para
convivir en armonía

c) Hacer una pausa en la presentación para conversar con los estudiantes sobre lo que ha ocurrido y las implicaciones de su
comportamiento

d) Conversar con los estudiantes que molestaron durante la presentación con el objetivo de que haya diferencia en su
comportamiento

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4.2 Explique cómo se podría prevenir esta situación de acoso escolar con la participación de los estudiantes. (150 palabras)
Máximo 150 palabras

Guardar

4.3 Si el incidente se da repetidamente durante las siguientes semanas, ¿qué medidas tomaría en conjunto con las familias de los
estudiantes para solucionar la situación? Fundamente su respuesta. (150 palabras)
Máximo 150 palabras

Sección 5. Durante este mes usted logró trabajar de manera transversal el tema de
nutrición y alimentación y cumplir con los objetivos específicos de su asignatura. Los
trabajos de sus estudiantes están preparados para ser expuestos ante la comunidad
cuando uno de los directivos se acerca a usted con la novedad de que las
presentaciones de su curso serán canceladas por falta de tiempo y se priorizarán las
presentaciones de otros cursos.

Desarrolle los siguientes planteamientos:

5.1 Reflexione ante esta situación y conteste, ¿cuál sería la mejor manera de afrontar esta situación? Justifique su respuesta. (100
palabras)

Manera de afrontar Justificación

Máximo 50 palabras Máximo 50 palabras

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5.2 Situaciones como estas deben comunicarse a los distintos actores de la comunidad educativa. Nombre a los actores que
considera deben conocer lo acontecido y responda ¿qué comunicaría a cada uno de los actores acerca de la situación? (100
palabras)
Actor Comunicación
Máximo 50 palabras Máximo 50 palabras

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5.3 ¿Cuál sería la respuesta que usted daría al directivo al recibir la noticia?

a) Manifiesto que a pesar de no compartir su posición, buscaré la forma de explicar a los estudiantes y le propongo que los
directivos ayuden para que se comprenda la situación

b) Comparto mi preocupación por las reacciones que esto puede generar en los estudiantes y propongo que, antes de
comunicarles se encuentre un espacio alterno para las presentaciones

c) Comunico mi desacuerdo ante la priorización del trabajo de unos grupos sobre otros y propongo que se considere el esfuerzo
y los logros de todos los estudiantes para las presentaciones

d) Asumo la responsabilidad de comunicar a los estudiantes la cancelación de las presentaciones y de promover su participación
en la presentación de trabajos con otros docentes

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Bibliografía (300 palabras)

Colocar únicamente textos citados en el portafolio.

Máximo 300 palabras