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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR ¨EL HUERTO DEL REY¨

INFORME DESCRIPTIVO – I TRIMESTRE

Mensaje a la familia:
La educación inicial constituye la primera unidad pedagógica del Sistema Educativo.
Promueve el aprendizaje y desarrollo de los niños y niñas como personas sujetos
de derecho y partícipes activos de un proceso de formación integral.
El objetivo de este informe es comunicar a la familia los logros y avances en los
aprendizajes que el niño o niña ha podido desarrollar a partir de experiencias
lúdicas. Para acompañar y compartir esta etapa tan importante en la vida de los
niños y niñas, es necesario el trabajo conjunto entre la escuela y la familia.

APRECIACIÓN GENERAL:
Yoshiro Omar se integró al medio escolar sin inconvenientes, logrando una
excelente relación con sus pares y maestra. Asiste y participa activamente y con
alegría en las actividades propuestas.

Comunicación:
Expresa lo que vivencia y experimenta. Su vocabulario es claro y comprensible.
Reconoce y escribe solo su nombre. Posee madurez en su expresión gráfica,
siendo sus dibujos representativos y muy coloridos.
Posee madurez en su expresión gráfica, siendo sus dibujos representativos y muy
coloridos. Valora su producción y la de los otros.
Matemática:
Se ubica en el espacio. Asimila con facilidad las nociones dadas. Enumera
correctamente los elementos de una colección. Es capaz de establecer
relaciones de orden y equivalencia. Realiza conteo de pequeñas cantidades.
Identifica los números hasta 10.
Personal Social:
Se identifica como niño, reconoce las partes finas y gruesas de su cuerpo. Su
aspecto físico en general es saludable. Es responsable de sus pertenencias.
Acepta, elabora y cumple normas de convivencia dentro y fuera del jardín.
Ciencia y Ambiente:
Respeta y cuida que su mesa este limpia, colabora con la limpieza de su salón y
el patio recreativo.

Dimensión Ética y Valores:


Reconoce que Dios es un ser único y especial, participa de la oración de inicio
de día y antes de la lonchera. Reconoce y practica la solidaridad y el
compañerismo, pero en ocasiones no aplica la obediencia y le es difícil ser
puntual.
Inglés : Canta con entusiasmo, pronuncia la oración, menciona e identifica los
colores primarios y secundarios.

“GUARDA SIEMPRE EN TU CORAZÓN UN LUGAR PARA SER NIÑO”...

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