FUNDACION UNIVERSITARIA AGRARIA DE COLOMBIA

-UNIAGRARIA-

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

PROGRAMA DE PREGRADO

I. INFORMACIÓN GENERAL (Identificación)

ASIGNATURA: Presupuesto, Programación y Control de Obra
CARACTERÍSTICA DE LA ASIGNATURA: OBLIGATORIA ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN
TIPO DE ASIGNATURA: TEÓRICA PRÁCTICA TEÓRICO-PRÁCTICA
SEMESTRE: Séptimo
CÓDIGO:
ÁREA DE FORMACIÓN: Formación Complementaria – Económico Administrativo
PRERREQUISITO: Ninguno
CORREQUISITO: Ninguno
CRÉDITOS ACADÉMICOS: 2
Horas de Asistencia Docente (HAD) 32
Horas de Prácticas (HP) 0
Horas de Estudio Independiente (HEI) 64
HORAS DE TRABAJO DEL DOCENTE 32
Horas de Diseño de Dispositivos Pedagógicos 6
Horas de Tutorías 6
Horas de Proceso de Evaluación 6
PERFIL DOCENTE:
Ingeniero Civil con Experiencia en Presupuestos.

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PROGRAMA DE PREGRADO

II. JUSTIFICACION

En el área de la construcción, el ingeniero enfrenta la necesidad de hacer un manejo administrativo y técnico de los procesos pertinentes a la ejecución
de una obra civil o de edificaciones. Dentro de ese manejo, se tienen que realizar el presupuesto de la obra, así como el control, seguimiento y la
programación de todos los recursos involucrados en ésta.

III. PROPÓSITO DE FORMACIÓN (Objetivo General)

Brindar al estudiante una perspectiva de las herramientas administrativas para asistir a la ingeniería civil y apoyar las bases para la adecuada
cuantificación, seguimiento, control y programación de las obras civiles y edificaciones.

IV. MATRIZ DE COMPETENCIAS (Contenidos)

Contenido Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
(Saber) (Saber Hacer) (Ser)
 Creación y Organización de empresas  Identificar organigramas de empresas  Asumir con actitud positiva el estudio y trabajo
constructoras constructoras que debe realizar durante el desarrollo de la
 Presupuestos de Obra  Elaborar presupuestos de obra de las asignatura.
 Manejo y control de los recursos actividades que componen una obra civil  Sentir que los conceptos adquiridos le
(humanos, materiales, equipos,  Identificar y aplicar procedimientos de control brindaran una herramienta valiosa para la
herramientas) y seguimiento para el manejo de los recursos solución de problemas en su carrera y en el
 Programación de Obras Civiles. de una obra civil. desempeño de su vida profesional.
 Elaborar procedimientos para la  Asumir con dedicación y sentido de
programación y seguimiento en la ejecución pertenencia el estudio y la asimilación de los
de obras. conceptos y darles aplicación mediante la
realización de trabajos.
 Desarrollar con ética los trabajos asignados
 Cumplir con eficiencia y puntualidad la
entrega de trabajos.

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PROGRAMA DE PREGRADO

V. RUTA DE ACCIÓN PEDAGÓGICA

DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO
ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE
PROPÓSITO DE FORMACIÓN METODOLOGÍA (Estrategias Total
TEMÁTICA / UNIDAD
(Objetivo específico) pedagógicas) Horas
HAD HP HEI
por
Unidad
UNIDAD 1: Familiarizar al estudiante con los Docente:
diferentes esquemas de empresas Exposición de los conceptos
Empresas constructoras y su organización constructoras. básicos
administrativa.
2 0 4 6
Estudiante:
Ejercicios en clase y los
propuestos para estudio
independiente.
UNIDAD 2: Establecer los diferentes rubros Docente:
necesarios para la construcción de Exposición de los conceptos
Presupuestos de Obra presupuestos de obra. básicos
16 0 32 48
Estudiante:
Ejercicios en clase y los
propuestos para estudio
independiente.
UNIDAD 3: Familiarizarse con los diferentes Docente:
organigramas de obra que Exposición de los conceptos
Organización administrativa de obras actualmente emplean las empresas básicos
Civiles. constructoras.
2 0 4 6
Estudiante:
Ejercicios en clase y los
propuestos para estudio
independiente.
UNIDAD 4: Establecer diferentes conceptos Docente:
administrativos del manejo de los Exposición de los conceptos
Manejo físico y Administrativo de Recursos materiales, equipos, herramientas, y básicos 6 0 12 18
en obra (Recurso Humano, Materiales, personal involucrados en la ejecución
Herramientas y Equipo) de obras civiles y edificaciones. Estudiante:

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PROGRAMA DE PREGRADO

Ejercicios en clase y los

propuestos para estudio
independiente.
UNIDAD 5: Capacitar al estudiante en el Docente:
seguimiento y control de obras, por Exposición de los conceptos
Planeación y Programación de Obras intermedio de métodos de básicos
programación
6 0 12 18
Estudiante:
Ejercicios en clase y los
propuestos para estudio
independiente.

TOTALES 32 0 62 94

VI. METODOLOGIA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

 Exposición magistral de conceptos básicos por parte del docente.

 Se recomienda al estudiante una lectura previa de los temas.
 Adquisición de conocimientos, por parte de los estudiantes, a través de consulta bibliográfica previa y posterior a las sesiones docenes en clase.

Ejercicios de aplicación, por parte de los estudiantes, para el afianzamiento de los conceptos y destreza en la resolución de problemas.

Se propone realizar la lectura de un paper (articulo en ingles) del tema que el docente considere pertinente y que sea de actualidad.

VII. MEDIOS, RECURSOS Y FORMAS

Recursos físicos, técnicos, tecnológicos y talento humano requeridos para el desarrollo de las temáticas contenidas en la asignatura.

VIII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

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PROGRAMA DE PREGRADO

Precisar:
 Tareas individuales o grupos de 2 estudiantes. Se evaluará la eficiencia y cumplimiento en la realización de las tareas
 Talleres en clase en grupos de a 2 estudiantes. Se evaluará la capacidad de aplicación de los conceptos en la resolución de problemas
 Parciales Escritos Individuales. Nivel de asimilación de los conceptos teóricos de las unidades del curso en la resolución de problemas.
 Porcentajes de evaluación son:
 Primer corte (40%): - Tareas 10%
- Talleres en clase 10%
- Parcial escrito 20%

 Segundo Corte (60%): - Tareas 20%

- Talleres en clase 20%
Parcial escrito final 20%

IX. BIBLIOGRAFÍA
Autor Título Editorial Ciudad Año
Jorge Noriega Santos OBRA: Administración y Gerencia Bhandar Editores Bogotá 1997
Humberto Nieto Presupuesto de Obra Escala
Jaime Consuegra Presupuestos de la Construcción Bhandar Editores Bogotá 1998

X. CIBERGRAFIA
TEMA WEB