SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Versión: 01

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Fecha: 08-10-2013
Formación Virtual y a Distancia Código: G001-
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación P002-GFPI
Complementaria Virtual

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: COSTOS Y PRESUPUESTOS PARA Código: 22310017

EDIFICACIONES I: GENERALIDADES Versión: 1
Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Cuantificar cantidades de obra de acuerdo al proyecto Presupuestar los insumos requeridos,

constructivo a realizar. de acuerdo con planos y
especificaciones

Duración de la guía ( en horas): 10

2. INTRODUCCIÓN

En esta UNIDAD 1, el aprendiz tendrá su primer contacto con el programa Costos y presupuestos para
edificaciones I: Generalidades y analizara los temas mencionados. La unidad 1 Definición y el estudio de
los factores a considerar en la elaboración de un presupuesto de obra es primordial fortalecer los
conocimientos adquiridos hasta el momento con los documentos de apoyo y el desarrollo de las
actividades propuestas. Es recomendable descargar los documentos para su posterior consulta, el material
interactivo también estará disponible en formato descargable.
En esta guía podrá identificar cada una de las actividades propuestas para esta semana de aprendizaje.

Debe realizar las actividades descritas en esta guía de aprendizaje, recuerde que el tiempo para trabajar
sobre este curso dispone de 2 horas diarias 5 días a la semana durante un mes, es decir cuatro semanas. Es
importante tener instalado ya sea el programa paquete office para desarrollar las actividades propuestas.
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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Es importante conocer más a fondo sobre el perfil de cada aprendiz y socializarlo con sus compañeros de
curso.

Realice su presentación personal e interactúe con sus compañeros sobre sus gustos, metas y prioridades
en su vida.

Podrán realizar su participación en el foro propuesto: Presentación de los integrantes del curso.

Ingrese a la carpeta Foros del menú del curso / Presentación de los integrantes del curso /escriba su
opinión sobre la participación del tutor / enviar.

3.1 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Los temas a tratar esta primera semana de aprendizaje comprende: Tema 1 Definición y el estudio de los
factores a considerar en la elaboración de un presupuesto de obra

Realice la lectura detallada, analizando el material expuesto correspondiente a la semana 1 e interprete el

material adjunto con documentos online y descargable.

Ingrese a la carpeta Materiales del programa / Materiales semana 1/ Seleccionar cada uno de los
documentos adjuntos en formato online o para descargar pdf.

3.2 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Con base a la lectura del material del programa de la primera unidad Definición y el estudio de los factores
a considerar en la elaboración de un presupuesto de obra, responda las siguientes preguntas de falso y
verdadero, para tener mayor claridad en su aprendizaje del curso.

Cuenta con una hora para contestar, una vez se termine este tiempo el sistema finaliza la prueba.

Ingrese a la carpeta Actividades del menú del curso / Actividades semana 1/Examen unidad 1/ Aceptar.

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3.3 Actividades de transferencia del conocimiento.

Una de las primeras tareas para comenzar a realizar un presupuesto de obra es reconocer la información
con la que contamos. Si es adecuada o no la coordinación entre los planos del proyecto y qué nos hace
falta.

En esta actividad Usted deberá diseñar un formato en Word o Excel, en donde, a manera de inventario
relacione los planos que se suministran en el proyecto de edificación del curso (Planos arquitectónicos,
Planos eléctricos, ESTRUCTURALES, Hidrosanitarias (incluyendo escalas, fechas, diseñador, nombre del
planos, entre otros datos que considere convenientes).

Después de realizar el inventario de los 4 planos del Proyecto de edificación, seleccione un plano para
trabajar en las semanas restantes del curso.

Ingrese a la carpeta Actividades del menú del curso / Actividades semana 1/ Actividad inventario de
planos/ Examinar / enviar.

3.4 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

De Conocimiento : Elabora el listado de ítems que Verificación del Listado de ítems

componen un proyecto de que componen el proyecto de
edificación, según la edificación del curso.
información de los planos y las

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especificaciones técnicas.

De Desempeño: Interpreta correctamente: Cuestionario comprendido con

Tema 1 Definición y el estudio preguntas de falso y verdadero y
de los factores a considerar en elija la respuesta correcta.
la elaboración de un
presupuesto de obra
De Producto: Verificación del Listado de ítems
Elaboración de un inventario de
planos de acuerdo al material que componen el proyecto de
de la primera semana. edificación del curso.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

- Tener equipo (hardware) con acceso a internet, Adobe Reader, Java, Adobe Flash Player, Adobe
Shockwave Player, Adobe Authorware Player, WinZip, WinZip.
- Disponer mínimo 2 horas diarias durante un mes para realizar las actividades correspondientes del
curso.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

A contralecho. Con las capas de estratificación perpendiculares al plano de Hilada. Aplicase a los sillares...

Abacista: Constructor de ábacos o Tableros.

Ábaco: Parte superior en forma de tablero que corona el capitel.

Abancalamiento: Ver terrazado.

Abocelado: Dícese de la moldura convexa, cuya sección es un cuarto de círculo.

Abocinado: Ver arco abocinado.

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Abocinar: Ensanchar un tubo o cañón hacia su boca, a modo de bocina.

Abolsar: Ahuecarse las paredes.

Aboquillar: Dar a una abertura forma abocardada. Achaflanar.

Abovedar: Cubrir con bóveda.

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA

Glosario:

http://arte-y-arquitectura.glosario.net/construccion-y-arquitectura/B/ario2d.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Autor:

Ing. Oscar Raúl Pinto C.

Tutor virtual

Centro Industrial del Diseño y la Manofactura- Regional Santander

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