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Instrumento de evaluación 4 Evaluación formativa

Fotocopiable

Área: Matemática Bloque: Álgebra y Funciones Unidad: 3


Técnica: Prueba Instrumento: Prueba escrita
Destreza con criterios de desempeño a evaluar: M.2.1.21. Realizar adiciones con los números hasta 19 con material concreto, mentalmente, gráficamente
y de manera numérica.
Indicador del criterio de evaluación: I.M.2.2.3. Opera utilizando la adición con números naturales de hasta diecinueve en el contexto de un problema matemático
del entorno. (I.2., I.4.)

Nombre: Grado: Fecha:


Para uso exclusivo en el aula.

1. Representa la siguiente adición con material concreto,


dibuja y encuentra la respuesta.

14 + 4 =

+ =

Unidad 3
2. Resuelve las adiciones.

a. 2 + 2 = d. 11 + 5 =

b. 12 + 2 = e. 9 + 9 =

c. 3 + 5 = f. 13 + 1 =

3. Completa las adiciones con los números que faltan.

a. b. c. d. e.
D U D U D U D U D U
1 1 3 1 5 1 5
+ 3 + 6 + 4 + 6 + 1
1 4 9 1 8 1 6

4. Resuelve el problema.
Renata tiene 12 caramelos rojos, 3 naranjas y 2 verdes.
¿Cuántos caramelos tiene en total?

En total Renata tiene caramelos. 75

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