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COLEGIO KIND’S SCHOOL.

PROF. MARGARITA MORENO


8º AÑO A
Prueba de Ciencias Naturales

NOMBRE: P.R: NOTA:

FECHA: P.I:
I.-COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO RESUMEN SOBRE LOS MODELOS ATOMICOS.

NOMBRE TEORIA CARACTERISTICAS

MODELO
ATOMICO DE
DALTON

MODELO
ATOMICO DE
THOMPSON

MODELO
ATOMICO DE
RUTHERFORD

MODELO
ATOMICO DE
BOHR

II.- LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y LUEGO ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA

1. Rutherford en su experimento con rayos alfa, descubrió:


A. los electrones.
B. el núcleo.
C. los protones.
D. los neutrones.

2. Sobre el modelo de Bohr es incorrecto decir que:

A. los electrones giran en órbitas fijas y definidas, llamadas niveles de energía.


B. los electrones que se encuentran en niveles más cercanos al núcleo poseen mayor energía que los que se
encuentran lejos de él.
C. cuando el electrón se encuentra girando en una órbita determinada no emite ni absorbe energía.
D. si el electrón absorbe energía de una fuente externa, puede “saltar” a un nivel de mayor energía.
3. Según el modelo atómico de Bohr, es correcto decir que:
A. Los electrones se mueven a gran velocidad a cierta distancia del núcleo.
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B. Cuando el electrón se encuentra girando en la envoltura no emite energía, pero sí la absorbe.
C. Si el electrón absorbe energía de una fuente externa, puede saltar a un nivel de mayor energía.
D. Sí el electrón regresa a un nivel menor, debe emitir energía en forma de luz (radiación electromagnética)

4. Aristóteles creía en la existencia de… ¿cuántos elementos?


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

5. Leucipo y Demócrito fueron los primeros filósofos que establecieron la idea del átomo, como elemento
constituyente de la materia. ¿qué significado tiene esta palabra?
A. materia
B. partícula
C. sin división
D. invisible

6. ¿Qué partes del átomo indican las posiciones A y B

A. A= núcleo; B = protón.
B. A= electrón; B= protón.
C. A= núcleo; B= electrón.
D. A= protón; B= núcleo.

7. Señala cuál de las siguientes frases no es acorde para completar el siguiente enunciado:
"La experiencia de la lámina de oro, permitió....”
A. descartar el modelo de Bohr.
B. abandonar la idea de átomo macizo.
C. refutar el modelo de Thomson.
D. comprender mejor la estructura interna de la materia.

8. Indique cual de los siguientes modelos se ajusta con más exactitud al modelo atómico de Rutherford:
A. EL átomo está formado por un núcleo positivo alrededor del cual se encuentra la masa y los electrones.
B. El átomo está formado por un núcleo en el que está concentrada toda la masa y a su alrededor se
encuentran girando todas las cargas positivas y negativas.
C. El átomo está formado por un núcleo en el cual se concentra la masa y la carga, mientras que alrededor
de él se encuentran girando otras partículas sin carga y de masa despreciable.
D. El átomo está formado por un núcleo en el que está concentrada toda la masa y las cargas positivas,
mientras que las cargas negativas se encuentran girando a su alrededor.

9. Indique cual de los siguientes modelos atómicos se ajusta más correctamente al modelo atómico de
Thompson:..
A. El átomo está formado por parejas de protones y electrones en igual número.
B. El átomo está formado por una esfera maciza positiva rodeada de electrones en número tal que la carga
total sea neutra.
C. El átomo es una esfera maciza positiva y con electrones en su interior en número tal que su carga total
sea neutra.
D. El átomo está formado por partículas neutras fuertemente empaquetadas y que están constituidas cada
una de ellas por un protón y un neutrón

10. Un modelo atómico es la representación gráfica de nuestras ideas acerca del átomo, su estructura y
movimiento. Los más importantes son los de:
A. Churchil y Brandt
B. Rutherford y Bohr
C. Hustler y Bering
D. Newton y Eisten
III.- PARA CADA ASEVERACIÓN, RESPONDE CON UNA V SI LA CONSIDERAS VERDADERA Y UNA F SI
ES FALSA.

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1. ____ F____ El modelo atómico de Thomson se representa como una esfera compacta cargada
positivamente.
2. ____V____ Uno de los postulados del modelo atómico de Bohr indicaba que los electrones en el átomo
giran en órbitas fijas y definidas, conocidas como niveles de energía.
3. ____V____ Dalton retomo las ideas de Demócrito sobre la naturaleza de la materia. Para Dalton los
átomos eran indivisibles.
4. ____F____ Todo aquello que tiene masa, peso y ocupa un lugar en el espacio se denomina: energía
5. ____V____El nivel más cercano al núcleo es el más bajo en energía.

IV.-RELACIONA LOS CONCEPTOS CON SU DEFINICIÓN CORRECTA, ESCRIBIENDO EL NÚMERO DE


LA FILA “A” CON LA FILA ”B”.

FILA “A” FILA”B”


1.- Demócrito ____7____Ideo una serie de símbolos circulares para representar los
átomos de los elementos.
2.-Chadwich ____4____Descubrió el electrón.
3.-rayos catódicos ____8____estableció que la energía esta “cuantizada”
4.-Thomson ___10____Descubre los protones.
5.-Ámbar ____1____Dio el nombre de “átomos” a las pequeñas partículas de la
materia.
6.-Daltonismo ____9____nivel más bajo de energía en forma de luz,
7.-Dalton ____2____Descubre el neutrón.
8.-Planck
9.-Fotón ____6____enfermedad que afecta la percepción de colores.
10.-Eugen Goldstein ____3____haz de luz formado por partículas negativas.
____5____Resina fósil de los árboles capaz de electrizarse.

V.- Relaciona las siguientes conclusiones experimentales con el modelo atómico a que dieron lugar y pinta
uno de los nombres correspondientes.

1.- El átomo no es indivisible ya que al aplicar un fuerte voltaje a los átomos de un elemento en estado gaseoso, éstos
emiten partículas con carga negativa:

Modelo atómico de Teoría atómica de Dalton


Thomson
Modelos atómico de Modelo atómico de Bohr
Rutherford

2.- Al bombardear los átomos de una lámina delgada con partículas cargadas positivamente, algunas rebotan en un
pequeño núcleo situado en el centro del átomo:

Modelo atómico de Teoría atómica de


Thomson Dalton
Modelos atómico de Modelo atómico de
Rutherford Bohr

3 .- Los átomos de los elementos en estado gaseoso producen, al ser excitados, espectros discontinuos característicos
que deben reflejar su estructura electrónica, en otras palabras absorben o emiten energía.

Modelo atómico de Teoría atómica de


Thomson Dalton
Modelos atómico de Modelo atómico de
Rutherford Bohr

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VI.- Observa la imagen y responde.

a.- ¿Cuál de los electrones A, B o C tiene un nivel de energía más alto? Explica.

B.- ¿Cuál de los electrones A, B o C tiene un nivel de energía más bajo? Explica.

c.- Si quisiéramos que el átomo A ocupara el nivel de energía siguiente, ¿deberíamos entregarle o quitarle
energía? Explica.

d.- Si quisiéramos que el átomo b ocupara el nivel de energía anterior, ¿deberíamos entregarle o quitarle energía?
Explica.