Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Departamento de Lenguaje
CONTROL DE LECTURA
Frankenstein
M. Shelley
INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada una de las instrucciones antes de comenzar cada ítem.
Utiliza lápiz de pasta NEGRO o AZUL y corrector.
En los Ítems de alternativa, marca tu respuesta con un CÍRCULO, anula con una X si es necesario.
En los Ítems de desarrollo cuida tu redacción y ortografía (puntual, acentual y literal).
OBJETIVOS: - Recordar hechos y detalles de la obra
- Realizar inferencias a través de la lectura
- Desarrollar ideas de forma cohesionada y coherente
I. Habilidad: Reconocer hechos y detalles. Selecciona la alternativa correcta que contenga la información
literal. (2 ptos. c/u)
1. La novela presentada por Mary Shelley inicia con un sistema prosaico fundamentado en:
a. Cartas
b. Ensayos
c. Bitácora
d. Diario de vida
5. Una de las preguntas que persiste en la formación de Víctor y lo impulsa a crear es:
a. ¿cuál es el origen del universo?
b. ¿de dónde procede el principio de la vida?
c. ¿de qué está constituido el cuerpo humano?
d. ¿cuál es el sentido de la vida y la muerte?
6. Víctor indica que su creación la logra una noche lúgubre del mes de:
Liceo Bicentenario Mary Graham
Departamento de Lenguaje
a. Noviembre
b. Diciembre
c. Enero
d. Febrero
10.Finalmente el relato del monstruo de Frankenstein más los acontecimientos que vivió Víctor son narrados
por:
a. Víctor en una carta a Isabel
b. Víctor en una carta a Walton
c. Walton en una carta a Margarita
d. Walton en una carta a Isabel
II. HABILIDAD: Hacer inferencias. Selecciona la alternativa que contenga la información correcta.
(3 puntos c/u)
OBJETIVO: - Seleccionar información implícita de la obra literaria.
3. El demonio creado por Frankenstein al encontrarse en los hielos con su creador se siente:
a. Feliz
Liceo Bicentenario Mary Graham
Departamento de Lenguaje
b. Desdichado
c. Angustiado
d. Iracundo
¿Qué nos cuenta la autora de la novela en el prólogo? Relaciónalo con el desarrollo de la obra. (14 puntos)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Análisis P
Plantea hipótesis en base a los datos
de la autora 5
Ejemplifica con el relato 3
Claridad en las ideas 2
Coherencia y Cohesión 2
Legibilidad y extensión 2