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IDEAL OBTENIDO
PRUEBA NIVEL
LENGUA Y LITERATURA
8VO BÁSICO
Nombre: Curso:
_____________________________________________ 8º____
Objetivos de la evaluación Instrucciones:
Reconocer los conceptos claves del género 1. Lea comprensivamente
narrativo. cada texto y enunciado de
Identificar los elementos que conforman el mundo las preguntas
narrado 2. Puedes rayar el cuadernillo
Reconocer la situación comunicativa presente en la si lo necesitas
obra literaria 3. Marque la alternativa
Leer comprensivamente textos del género narrativo correcta
Reconocer los elementos de la literatura policial 4. Traspase las alternativas
seleccionadas a la tabla de
FORMA 2
Tabla de respuesta
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Item I contenxto de producción
Agatha Christie
Escritora británica
De niña tuvo un carácter tímido y retraído, y rechazaba sus muñecas para jugar con amigos
imaginarios. Su padre, que vivía de rentas, se pasaba el día jugando a las cartas, murió
cuando ella tenía 11 años, dejando a su mujer e hijos en bancarrota.
Sus relatos se caracterizan por los sorprendentes desenlaces y por la creación de dos
originales detectives: Hercules Poirot y Miss Marple. Poirot es el héroe de la mayor parte
de sus novelas, entre las que destacan El asesinato de Rogelio Ackroyd (1926)
y Telón (1975), donde se produce la muerte del detective.
Dos años después, durante un viaje por Oriente Próximo, se encontró con el prestigioso
arqueólogo inglés Max Mallowan. Se unieron en matrimonio ese año, y desde entonces
acompañó a su marido en sus visitas anuales a Irak y Siria. Utilizó estos viajes como material
para Asesinato en Mesopotamia (1930), Muerte en el Nilo (1937), y Cita con la
muerte (1938).
Se calcula que se han vendido unos cuatro mil millones de sus novelas que fueron traducidas
a unos 103 idiomas. En 1971 fue condecorada con la Orden del Imperio Británico.
… ¿Cómo y por qué motivo llegué hasta aquí? Por los mismos motivos por los que he llegado
a tantas partes. Es una historia larga y lo que es peor, confusa. La culpa es mía: nunca he
podido pensar como pudiera hacerlo un metro, línea tras línea, centímetro tras centímetro,
hasta llegar a ciento o a mil; y mi memoria no es mucho mejor: salta de un hecho a otro y
toma a veces los que aparecen primero, volviendo sobre sus pasos sólo cuando los otros,
más perezosos o más densos, empiezan a subir a su vez desde el fondo de la vida pasada…
a) Testigo
b) Personaje
c) Protagonista
d) Omnisciente
a) Protagonista
b) Omnisciente
c) De conocimiento relativo
d) Testigo
a) Testigo
b) Personaje
c) De conocimiento relativo
d) Omnisciente
―El Moro acercó su cabezota y me dijo algo al oído; para disimular le di un terrón de
azúcar que tenía en la mano. Afortunadamente nadie oyó, de lo contrario hubieran
pensado que yo estaba loco, porque la gente no habla con los animales (o los animales
no hablan con la gente, todo es cuestión de puntos de vista).
Eduardo Gudiño: El Moro
a) Testigo
b) Conocimiento relativo
c) Protagonista
d) Omnisciente
“En la mañana del cuatro de septiembre la radio y los puestos móviles, y que ya había
votado Allende, y que Alessandri votó en Mapocho, y que Tomic, y que los incidentes y los
atentados, y yo veía a Juan Carlos que no había aparecido más, con su pistola y en el auto,
y quién sabe qué podría pasarle, hasta muerto podía estar, que era tan mala cabeza, y mi
madrina estaba bordando unas sábanas que le habían encargado, y me dijo que cuando yo
me casara ella me iba a bordar un juego de sábanas maravilloso, y yo me sonreía pa mis
adentros, casarme yo... ¡y con Juan Carlos!
En la tarde comenzaron a dar los resultados y en la noche mi madrina le prendió cinco velas
a la virgencita que teníamos en el dormitorio y se puso a rezarle y me dijo, reza conmigo
para que no salga Allende. Pero, a mí, como que me gustaba Allende... Total, nosotras
éramos harto pobres y si podía hacer algo por nosotras, si hubiera salido antes, me decía a
lo mejor el Porotito estaría vivo. Y ya como a las nueve de la noche se sabía que había
ganado Allende, por poco, pero había ganado. Y se oían gritos y bocinazos, y en el cité todos
gritaban y cantaban la Canción Nacional, y de la casa del lado llegaron a buscarnos, pero mi
madrina no quiso salir y no quiso sacar la tranca de la puerta y me dijo que mejor nos
metíamos a la cama, que quién sabía qué iba a pasar ahora, y estuvo rezando como hasta
medianoche y yo seguí leyendo y también me preguntaba que qué iba a pasar ahora a Juan
Carlos.”
a) Chile.
b) Santiago.
c) Recoleta.
d) El cité.
a) Solo I
b) II y IV
c) I y III
d) I y IV
a) I y II
b) I, II y IV
c) I, III y IV
d) I, II, III y IV
LA PIEZA AUSENTE
de Pablo de Santis
Comencé a coleccionar rompecabezas cuando tenía quince años. Hoy no hay nadie en esta
ciudad -dicen- más hábil que yo para armar esos juegos que exigen paciencia y obsesión.
Cuando leí en el diario que habían asesinado a Nicolás Fabbri, adiviné que pronto sería
llamado a declarar. Fabbri era Director del Museo del Rompecabezas. Tuve razón: a las doce
de la noche la llamada de un policía me citó al amanecer en las puertas del museo.
Me llevó hasta la sala central del Museo, donde está el rompecabezas que representa el
plano de la ciudad, con dibujos de edificios y monumentos. Mil veces había visto ese
rompecabezas: nunca dejaba de maravillarme. Era tan complicado que parecía siempre
nuevo, como si, a medida que la ciudad cambiaba, manos secretas alteraran sus
innumerables fragmentos. Noté que faltaba una pieza.
Miré la pieza. En ella se dibujaba el edificio de una biblioteca, sobre una calle angosta. Se
leía, en letras diminutas, Pasaje La Piedad.
-Sabemos que Fabbri tenía enemigos -dijo Lainez-. Coleccionistas resentidos, como
Santandrea, varios contrabandistas de rompecabezas, hasta un ingeniero loco, constructor
de juguetes, con el que se peleó una vez.
-También está Montaldo, el vicedirector del Museo, que quería ascender a toda costa.
¿Relaciona a alguno de ellos con esa pieza? -Dije que no.
-Llega un momento en el que los coleccionistas ya no vemos las piezas. Jugamos en realidad
con huecos, con espacios vacíos. No se preocupe por las inscripciones en la pieza que Fabbri
arrancó: mire mejor la forma del hueco.
Laínez miró el punto vacío en la ciudad parcelada: leyó entonces la forma de una M.
Montaldo fue arrestado de inmediato. Desde entonces, cada mes me envía por correo un
pequeño rompecabezas que fabrica en la prisión con madera y cartones. Siempre descubro,
al terminar de armarlos, la forma de una pieza ausente, y leo en el hueco la inicial de mi
nombre.
33 La palabra resentidos a partir del texto 34 La palabra minucioso a partir del texto
puede ser reemplazada por: puede ser reemplazada por:
a) Ofendidos a) Cuidadoso
b) Agradecidos b) Extremo
c) Reconocidos c) Recatado
d) Maldecidos d) Obsecado