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LICEO GALILEO GALILEI

SAN CRISTÓBAL VERAPAZ


QUINTO MAGISTERIO INFANTIL BILINGÜE INTERCULTURAL

Plan de clase No.__1____ etapa FORMAL


ESTABLECIMIENTO: ___Liceo Galileo Galilei_________________________________________________________________________________________
ETAPA: ____6 años_______________________SECCIÓN:__"A"_____________BLOQUE:_______conociéndonos________________________________
DOCENTE TITULAR: _____Magia Julajuj _____________________________________________________________________________________________
ALUMNO PRACTICANTE: __Ana patricia Sucup Lopez_________________________________FECHA: ___31/07/2018________________________

áreas Competencias Indicadores de logro contenidos actividades recursos


2.Agrupa elementos 2.2 Describe semejanza y 2.2.1 Descripción de las características Motivación: Recuros Humanos
Medio social y inanimados de la naturaleza diferencia entre seres vivos, de los animales y él proceso de vida: _oración _Maestro titular
natural y de los seres vivos. animales, plantas, y él ser nacen,crecen,reproducen y mueren. _canto _niños
humano. _alumno practicante
3.5 clasifica objetos o 3.5.2 Selecciona elementos común en Exploración de
Destrezas de 3.Infiere juicios lógicos y los imágenes sobre la base de grupos de objetos estructurados sobre las conocimientos:
aprendizaje expresa en forma verbal, dos o mas propiedades base de diferentes criterios( _la papa caliente
gráfica y simbólica. estableciendo la relación vaca,caballo,cerdo =
entre él todo y sus partes animales;manzana,pan,helado=alimentos,
entre otros).
1.Responde con gestos, 1.3 poducen, en forma 1.3.3 Dramatización de texto y obras Nuevos conocimientos: Materiales
Comunicación movimientos, y orales a oral,gestual,cuentos, poemas, escolares. Explicación del tema _carteles.
y lenguaje mensajes escuchados en diálogos,dramatizaciones, _marcadores
poemas, cuentos, y textos entre otros. _papa
diversos . _hojas de papel
1. Demuestra conciencia de 1.1 Discrimina características 1.1.1 Identificación de sonidos silencio y Ejercitación:
Expresión su cuerpo de su movimiento y cualidades del sonido. ruido. Actividad practica
artística y de sus capacidades _juego cien pies
perceptivas.
Aplicación de los nuevos Evaluación
conocimientos: Lista de cocotejo
Hoja de trabajo
2.2 Identifica relaciones de 2.2.5 Valoración de la práctica de hábitos Valores
Educación 2. Demuestra habilidad para orden. y pocision de los higiénicos después de actividades
física diferenciar experiencias objetos y figuras con las que motrices. _respeto
visulaes, auditivas, táctiles, interactúan. _solidaridad
y kinestesicas que él medio
le brinda.

cubendig
_________________________________ _____________________________ ___________________________
Alumno practicante Docente titular Asesor de práctica
LICEO GALILEO GALILEI
SAN CRISTÓBAL VERAPAZ
QUINTO MAGISTERIO DE EDUCACIÓN INFANTIL BILINGÜE INTERCULTURAL

Descripción DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS
Oración: padre nuestro que estas en él cielo Humanos
Te pido que me cuides y que vendidas Maestro titular
MOTIVACIÓN A mis padres. Amén. Niños
Alumno practicante
Cantó: en él arca de Noé caben todos caben bien,Vamos a oír como hace la vaca, vamos a oir como hace la vaca , la
vaca hace así. Mu , muuuuu.

Papa caliente: pasamos una papa real a los niños y mientras golpeamos un marcador con la pizarra, los niños tiene
que pasarse la papa, y cuando terminemos de golpear la pizarra con el marcador, al niño que le quede la papa tendrá
EXPLORACIÓN DE que responder una pregunta del tema ya explicado.
CONOCIMIENTOS
Proceso de la vida de los animales:
Nacimiento
Es cuando los animales nacen del vientre de la madre suelen llamarlos mamíferos y ovíparos cuando nacen de un
NUEVOS huevo, sin embargo están algunos reptiles que son ovovivíparos que se conservan en huevos pero dentro del cuerpo
CONOCIMIENTOS Materiales
hasta el nacimiento.
Carteles
Marcador
Crecimiento
Hojas de papel
Esta fase ocurre antes de llegar a la madurez sexual o edad adulta; por consiguiente existen especies como los Una papa
invertebrados y anfibios que pasan por una metamorfosis durante este periodo de tiempo.

Reproducción
Este proceso se genera de manera sexual y asexual; la primera involucra los gametos femeninos y masculinos, por
ende óvulos y espermatozoides, en cuanto a la segunda depende de un individuo para procrear.

Cabe destacar que los animales culminan el ciclo de vida al morir. entre los síntomas del envejecimiento animal se
encuentran la falta de energía, la perdida de la vista e incluso la audición, sin dejar atrás las enfermedades que son la
principal causa.
Juego:
EJERCITACIÓN Él cien pies es un bicho muy raro parece un montón de bichos atados cuando lo miro parece un tren le.cuento las
patas y llego a cien.

APLICACIÓN DE LOS Poner a los niños en circulo y que ellos den su opinion, de lo que ellos ya aprendieron. EVALUACIÓN
NUEVOS Lista de cotejo
CONOCIMIENTOS

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