Sie sind auf Seite 1von 8

Kontrak Perkuliahan

BAHASA INGGRIS UMUM

JURUSAN ADMINISTRASI NIAGA


PROGRAM STUDI ADMINISTRASI BISNIS D3
POLITEKNIK NEGERI UJUNG PANDANG

Pengajar: Drs. Akhmad, M.Ed. TESOL


Semester/Tahun: 1/2017/2018
Nama Mata kuliah : Bahasa Inggris Umum
Kode Mata kuliah :
Pengajar :
Kelas :
Semester : I (2017/2018)
Hari pertemuan/Jam :

1. Manfaat Perkuliahan

Mata kuliah ini bermanfaat bagi mahasiswa untuk menguasai materi-materi dasar bahasa
Inggris. Penguasaan materi perkuliahan dalam mata kuliah ini akan sangat membantu
mahasiswa dalam mengikuti mata kuliah bahasa Inggris pada semester-semester
berikutnya, bukan hanya mata kuliah yang berorientasi reading comprehension, tapi juga
yang berorientasi writing, speaking, bahkan listening comprehension.

2. Deskripsi Perkuliahan

Mata kuliah ini, Bahasa Inggris Umum, merupakan mata kuliah bahasa-Inggris pertama
yang dipelajari oleh mahasiswa. Mata kuliah ini terdiri dari 12 topik pelajaran. Sebagai
mata kuliah umum, mata kuliah ini menyajikan topik-topik bahasan yang terfokus pada
grammar. Grammar merupakan salah unsur utama dalam memahami dan menggunakan
bahasa Inggris ragam lisan dan, terutama, ragam tulisan. Sebagian dari topik-topik
tersebut berupa ‘tense’ utama dalam grammar bahasa Inggris. Kelima ‘tense’ tersebut
ialah ‘simple present tense’, ‘present continuous tense’, ‘simple future tense’, ‘present
perfect tense’, dan ‘simple past tense’.‘Topik-topik ini, bersama topik-topik lain, akan
membahas bagaimana membuat/membentuk bagian-bagian kalimat dan menyusun
kalimat lengkap secara baik dan benar. Topik-topik lain tersebut, antara lain, ialah
‘passive voice’, ‘imperatives’, dan ‘relative clauses’.
3. Tujuan Instruksional

Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu:


1) Menggunakan kalimat-kalimat simple present tense;
2) Menggunakan kalimat-kalimat present continuous tense;
3) Menggunakan kalimat simple future tense;
4) Menggunakan kalimat present perfect tense;
5) Menggunakan kalimat simple past tense;
6) Menggunakan articles, determiners, dan quantifiers;
7) Menggunakan kalimat pasif;
8) Menggunakan countable dan uncountables nouns;
9) Menggunakan bentuk-bentuk perbandingan;
10) Menggunakan kalimat perintah;
11) Menggunakan relative clause; dan
12) Menggunakan gerund.
4. Organisasi Materi

12. Gerund

11. Relative Clause

10. Imperatives

9. Comparisons

8. Countable and Uncountable Nouns

7. Passive Voice

6. Articles, Determiners, and Quantifiers

5. Simple Past Tense

4. Present Perfect Tense

3. Simple Future Tense

2. Present Continuous Tense

1. Simple Present Tense


5. Strategi Perkuliahan

Metode yang akan akan digunakan dalam perkuliahan ialah ceramah, tanya
jawab, kerja berpasangan, latihan tertulis, pemberian tugas. Ceramah akan diberikan pada
awal setiap topik agar mahasiswa dapat memahami materi perkuliahan. Tanya jawab
akan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menanyakan hal-hal yang mereka
belum pahami dari topik-topik terkait. Kerja berpasangan (pair work) dimaksudkan
untuk memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk saling berdiskusi dan saling bantu
dalam memahami dan mengerjakan latihan. Latihan tertulis merupakan strategi untuk
mengetahui sampai sejauh mana mereka memahami materi pelajaran yang sudah
dijelaskan. Sementara itu, pemberian tugas diberikan pada akhir setiap topik bahasan,
dimaksudkan untuk mengetahui penguasaan mahasiswa terhadap materi yang sudah
mereka pelajari. Bentuk tugas sebagian besar berupa terjemahan, menerjemahkan dari
bahasa Indonesia ke dalam bahasa Inggris, sesuai topik yang sudah dibahas.

6. Materi /Bacaan Perkuliahan

Materi/Bahan Bacaan:

1. Swan, Michael and Walter, Catherine. 1984. The Cambridge English Course.
Book 1. Cambridge University Press: Cambridge.

2. _____________ 1985. The Cambridge English Course. Book 2. Cambridge


University Press: Cambridge.

3. Murphy, Raymond. 2000. Grammar In Use. Intermediate. Cambridge University


Press: Cambridge.

4. Pavlick, Cheryl. 2004. Grammar Sense. Oxford University Press: Oxford.

5. Betty Schrampfer Azar. 1992. Fundamentals of English Grammar. Second


edition. Library of congress cataloging-in-publication data. USA.

6. Murphy, Raymond. 2002. Essential Grammar in Use: A self-study reference and


practice book for intermediate students of English. Jakarta: Erlangga
7. Tugas dan Ujian

1) Setiap topik bahasan disertai dengan tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa,
nilainya akan menjadi bagian dari penentuan nilai akhir.
2) Pada minggu ke-4 dan ke-11 perkuliahan akan diadakan tes formatif yang nilainya
akan menjadi bagian dari penentuan nilai akhir.
3) Ujian Tengah Semester akan dilaksanakan setelah pertemuan ke-7.
4) Ujian Akhir Semester akan mengikuti jadwal yang ditetapkan oleh jurusan/program
studi.

8. Kriteria Penilaian

Penilaian akan dilakukan dengan menggunakan kriteria sebagai berikut.

Nilai Poin Skor


A 4,0 80 - 100
B+ 3,5 75 - 79
B 3,0 70 - 74
C+ 2,5 65 - 69
C 2,0 60 - 64
D 1 50 - 59
E 0 0 - 49
Setelah semester berakhir, penentuan nilai akhir akan menggunakan pembobotan
sebagai berikut:

1. Tes Formatif : 10%


2. Tugas : 20%
3. Ujian Tengah Semester : 30%
4. Ujian Akhir Semester : 40%
9. Jadwal Perkuliahan

Pertemua
Topik Bahasan
n Ke-
1 Simple Present Tense
2 Simple Present Tense
3 Present Continuous Tense
4 Simple Future Tense
5 Present Perfect Tense
6 Simple Past Tense
7 Articles, Determiners, and Quantifiers
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
8 Passive Voice
9 Passive Voice
10 Countable and Uncountable Nouns
11 Comparisons
12 Imperative
13 Relative Clause
14 Gerund
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Makassar, -- September 2017


Disetujui oleh
Pengampu Mata Kuliah Ketua Kelas

Drs. Akhmad, M.Ed.TESOL ______________________


NIP 19641201 199202 1 001 Stambuk.

Mengetahui,
Ketua Program Studi

NIP

Das könnte Ihnen auch gefallen