“Año del buen servicio al ciudadano”

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA - ENERGÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA

“CARGA ELÉCTRICA”

INTEGRANTES:

 Chambi Chahuyo Jonathan 1427125101

 Gonzales Layme, Gerardo Manuel 1417120114
 Huanca Ticona Bucetich 1417120416
 Rodríguez Monja Angel 1427115032
 Rojas Gómez Víctor Rodrigo 1527130663

PROFESOR:

Santos Teodomiro, Jorge

RESUMEN

En el presente informe de laboratorio aprenderemos a cargar un cuerpo, ya sea

por fricción, inducción y por contacto. Hallaremos la carga de cada cuerpo
electrizado para luego obtener la diferencia de potencial (voltaje); para ello nos
ayudaremos del electroscopio, la cubeta de Faraday.

I. INTRODUCCION
Electrostática es la ciencia que estudia las
propiedades y acción recíproca de las
cargas eléctricas en reposo con respecto al
sistema inercial de referencia elegido para
su estudio. El electromagnetismo clásico
trata de las cargas estáticas y en
movimiento; sin embargo, todos estamos
familiarizados con los efectos de la
electricidad estática, incluso algunas
personas son más susceptibles que otras a
su influencia. Para explicar cómo se
origina la electricidad estática, hemos de
considerar que la materia está hecha de
átomos, y los átomos de partículas
cargadas, un núcleo rodeado de una nube
de electrones. Normalmente, la materia es
neutra, tiene el mismo número de cargas
positivas y negativas. La teoría atómica
moderna explica el porqué de los
fenómenos de electrización y hace de la
carga eléctrica una propiedad
fundamental de la materia en todas sus
formas.
I. MARCO TEORICO
La Carga Eléctrica es aquella propiedad de
determinadas partículas subatómicas que se
produce cuando se relacionan unas con otras,
esta interacción es electromagnética y se hace
con las cargas positivas y negativas de la
partícula. Cualquier elemento considerado
materia tiene un conjunto de cargas, positivas,
negativas y fraccionadas (Quarks), existe un
movimiento de las partículas que contiene este
elemento y genera a su vez un campo
electromagnético que interactúa con su
entorno, lo que lo rodea también tiene

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electromagnetismo por lo que la interacción 13. Fuente de voltaje
entre campos es constante. 14. Calculadora
Formas de cargar eléctricamente un
cuerpo:
 Contacto
Se puede cargar un cuerpo con sólo
tocarlo con otro previamente cargado.
En este caso, ambos quedan con el
mismo tipo de carga, es decir, si toco
un cuerpo neutro con otro con carga
positiva, el primero también queda
con carga positiva.
 Frotamiento Figura 1. Imagen de la experiencia en
Al frotar dos cuerpos eléctricamente laboratorio, materiales utilizados durante la
neutros (número de electrones = actividad.
número de protones), ambos se Fuente: Elaborado por los autores.
cargan, uno con carga positiva y el
otro con carga negativa. IV. EXPERIMENTACION Y CÁLCULO
Si frotas una barra de vidrio con un Primera actividad:
paño de seda, hay un traspaso de La primera actividad del laboratorio consiste
electrones del vidrio a la seda. cargar un elemento por fricción.
 Inducción Primera Prueba
Un cuerpo cargado eléctricamente Tomamos el pelo de gato y frotamos el
puede atraer a otro cuerpo que está acrílico, para luego acercarlo al electroscopio,
neutro. Cuando acercamos un cuerpo notamos como aquello se desvía, indicando
electrizado a un cuerpo neutro, se que en realidad el acrílico está cargado.
establece una interacción eléctrica
entre las cargas del primero y el
cuerpo neutro.

III. MATERIALES

1. Electroscopio.
2. Acrílico
3. PVC
4. Cubeta de Faraday
5. Voltímetro Figura 2. Imagen del electroscopio.
6. Paletas Fuente: Elaborado por los autores.
7. Bobina de Tesla
8. Pelo de gato
9. Cables electrónicos
10. Interface de Data Studio
11. Micrómetro
12. Sensor de carga

2
Segunda Prueba
Luego, hacemos lo mismo con el acrílico, pero
esta vez lo acercamos al PVC, notando que
también se desvía.

Figura 4. Imagen de las paletas.

Fuente: Elaborado por los autores.

Figura 3. Imagen de la prueba de fricción con

el PVC.
Fuente: Elaborado por los autores.

Segunda actividad:
La segunda actividad del laboratorio consiste
en cargar un elemento por induccion.
Procedimiento:
 Conectamos el sensor de carga a la
interface y a la cubeta de Faraday, el Figura 5. Imagen de la prueba de carga por
rojo en el diametro menor y el negro inducción.
en el diametro mayor. Fuente: Elaborado por los autores.
 Medimos los radios mayor y menor de
Obtenido los datos de carga procedemos a
la cubeta de Faraday.
hallar la diferencia de potencial con la
 Con ayuda de paletas azul y blanca
siguiente formula:
vamos a inducir carga en ellas, para
eso la vamos a frotar
 Primero trabajamos con el blanco,
𝛥𝑉
𝑄= ra
despues de frotarlos lo vamos a 𝐾. 𝐿𝑛( )
rb
introducir dentro de la cubeta, sin
hacer contacto.
 Gracias a nuestro sistema utilizado, Ecuación 1
podemos saber la carga.
 Hacemos lo mismo con la paleta azul.

3
Donde:
𝑁𝑚2
9
𝐾 = 9𝑥10
𝐶2

ra: radio menor = 0.099m

rb: radio mayor = 0.149m

Para la paleta azul:

Realizamos 5 ensayos para tener un resultado
más confiable, con ayuda de Data Studio.

Figura 7. Imagen de los resultados obtenidos

con la paleta blanca.
Fuente: Elaborado por los autores.

Con todos los datos obtenidos podemos sacer

una media y con eso tenemos el valor de la
carga.
𝑄 = −0.1944𝑥10−10 𝐶

Reemplazando este valor en la ecuación 1,

Figura 6. Imagen de los resultados obtenidos obtenemos el valor de la diferencia de
en la prueba con la paleta azul. potencial:
Fuente: Elaborado por los autores.

Con todos los datos obtenidos podemos sacer

una media y con eso tenemos el valor de la 𝛥𝑉
carga. −0.1944𝑥10−10 = 0.099
𝑄 = −0.173𝑥10−10 𝐶 9𝑥109 . 𝐿𝑛( )
0.149

Reemplazando este valor en la ecuación 1,

obtenemos el valor de la diferencia de
potencial: ∆𝑉 = 3.40𝑚𝑉
𝛥𝑉
= −0.173𝑥10−10 𝐶 =
9𝑥109 . 𝐿𝑛(0.099
0.149
)

∆𝑉 = 0.063𝑉

Para la paleta blanca:

Realizamos 5 ensayos para tener un resultado
más confiable, con ayuda de Data Studio.

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Tercera actividad:
La tercera actividad del laboratorio consiste en
cargar un elemento por contacto.
Procedimiento:

 Para esta actividad nos vamos ayudar

de la pequeña bobina de Tesla, el cual
vamos a conectar a una fuente de
300V.
 Ahora vamos tocarlo tangencialmente
Figura 9. Imagen de los resultados obtenido
con la paleta gris por 10 segundos.
con la bobina de Tesla.
Fuente: Elaborado por los autores.

V. CONCLUSIONES:
De acuerdo a los datos hemos podido
concluir las siguientes cosas:
 Existen tres formas de cargar los cuerpos,
por inducción, fricción y contacto.
 La cubeta de Faraday nos permite hallar
la carga de los cuerpos.
 Según el tipo de material, la carga que se
obtiene es distinta.
 La carga en cada ensayo difiere del otro,
por eso tenemos que sacar un promedio,
Figura 8. Imagen de la prueba de carga por para poder obtener un resultado
contacto. Bobina de Tesla. aproximado.
Fuente: Elaborado por los autores.
VI. BLIOGRAFÍA:
 Nos vamos apoyar nuevamente con la
cubeta de Faraday para medir la carga.  http://fisica.unmsm.edu.pe/images/9/
 Con los datos datos, sacamos la 95/Laboratorio-1.pdf
media.  https://11-
2g5.wikispaces.com/PRACTICA+N
%C2%B0+3+CARGAS+ELECTRIC
AS?responseToken=0bd82f7a047dfc
3413ff013fd006b8145