LABORATORIO DE TERMODINAMICA

Informe de laboratorio N°5

“Refrigeración”

integrante: Alexander
Wittesheim
Docente: Bernardo
coloma
Sección: 8
Fecha: 07/06/18
A
y
u
d
a
Introducción
El arte de la refrigeración basado en el hielo natural es muy antiguo y se practicó
mucho antes de construirse cualquier máquina térmica. Los griegos y los romanos
comprimían la nieve en pozos aislados con pasto, paja y ramas de árboles. La nieve
comprimida se convertía en hielo para ser usado en épocas de mayor calor.

Mientras que en la actualidad en el proceso de refrigeración tiene ciclos de trabajo,

optimizando el proceso de refrigeración. En este laboratorio se utilizará un sistema
mecánico de refrigeración, donde se basa en un ciclo simple de cuatro etapas, las
cuales son, condensación, sistema de estrangulación, vaporización y compresión.
 Objetivos

 Realizar un reconocimiento de los componentes de un ciclo de refrigeración

mecánica.
 Trazar el ciclo de trabajo termodinámico en diagrama p-h. Con los estados
reales medidos y leves adecuaciones acorde con el ciclo teórico.
 Calcular el calor cedido por el refrigerante en el condensador, en kW.
 Calcular el calor absorbido por el refrigerante en el vaporizador, en kW.
 Calcular la potencia mecánica entregada al refrigerante por el pistón, en kW.
 Determinar la eficiencia del ciclo COP, basada sobre la potencia entregada
por el pistón al refrigerante y también sobre la potencia consumida por el motor
eléctrico.
 Marco Teórico
El sistema convencional de refrigeración y el más utilizado en el aire acondicionado,
es el sistema de refrigeración por compresión. Mediante energía mecánica se
comprime un gas refrigerante. Al condensar, este gas emite el calor latente que
antes, al evaporarse, había absorbido el mismo refrigerante a un nivel de
temperatura inferior. Para mantener este ciclo se emplea energía mecánica,
generalmente mediante energía eléctrica.
Se diferencian cuatro elementos principales en el ciclo de refrigeración por
compresión:
Compresor: Aspira el refrigerante en forma de vapor que proviene del evaporador
y lo transportar al condensador aumentando su presión y su temperatura.
Evaporador: Es el lugar de la instalación donde se produce el intercambio térmico
entre el refrigerante y el medio a enfriar.
Condensador: Tiene la función de poner en contacto el vapor refrigerante que
provienen del compresor con un medio condensante para licuarlo.
Dispositivo de expansión: Este elemento está localizado cerca del evaporador;
la misión de este es de controlar el paso de refrigerante y separar la parte de alta
presión con la de la baja presión.
3.1. Formulas
Calor rechazado por el condensador:
𝑄𝑅 = 𝑄𝐶𝑜𝑛𝑑𝑒𝑛𝑠𝑎𝑑𝑜𝑟 = 𝑚𝑟 × (ℎ𝑜𝑢𝑡 − ℎ𝑖𝑛) [𝑘𝑊] (1)
Dónde:

ℎ𝑜𝑢𝑡 , ℎ𝑖𝑛 = 𝐸𝑛𝑡𝑎𝑙𝑝𝑖𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑦 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑒𝑛𝑠𝑎𝑑𝑜𝑟

𝑘𝑔
𝑚𝑟 = 𝐹𝑙𝑢𝑗𝑜 𝑚𝑎𝑠𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑓𝑟𝑖𝑔𝑒𝑟𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑠

Calor absorbido por el evaporador:

𝑄𝐴 = 𝑄𝐸𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟 = 𝑚𝑟 × (ℎ𝑜𝑢𝑡 − ℎ𝑖𝑛) [𝑘𝑊] (2)

Dónde:

ℎ𝑜𝑢𝑡 , ℎ𝑖𝑛 = 𝐸𝑛𝑡𝑎𝑙𝑝𝑖𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑦 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟

𝑘𝑔
𝑚𝑟 = 𝐹𝑙𝑢𝑗𝑜 𝑚𝑎𝑠𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑓𝑟𝑖𝑔𝑒𝑟𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑠

Potencia entregada por el pistón al refrigerante:

𝑊𝑅𝑒𝑓𝑟𝑖𝑔 = 𝑚𝑟 × (ℎ𝑜𝑢𝑡 − ℎ𝑖𝑛) [𝑘𝑊] (3)

Dónde:

ℎ𝑜𝑢𝑡 , ℎ𝑖𝑛 = 𝐸𝑛𝑡𝑎𝑙𝑝𝑖𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑦 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑟𝑒𝑠𝑜𝑟

𝑘𝑔
𝑚𝑟 = 𝐹𝑙𝑢𝑗𝑜 𝑚𝑎𝑠𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑓𝑟𝑖𝑔𝑒𝑟𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑠

Eficiencia del ciclo COP:

𝑄𝑒𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟
Cop: (4)
𝑊𝑟𝑒𝑓
4. Resultados
En la siguiente tabla N°1 se registran los valores de presiones y temperaturas,
obtenidos en los 5 puntos y a tres niveles de velocidades distintas en los
ventiladores.
Tabla N°1: Valores de presiones y temperaturas en los 4 puntos del sistema de
refrigeración en el sistema inglés.
Datos Termodinámicos
Propiedades Media
P1 (PSIg) 150
T1 (°F) 110
P2 (PSIg) 148
T2 (°F) 102
P3 (PSIg) 58
T3 (°F) 51
P4 (PSIg) 50
T4 (°F) 46
m. (lb/min) 2.5

Tabla N°2: Valores de presiones y temperaturas en los 4 puntos del sistema de

refrigeración en el sistema internacional (SI).
Datos Termodinámicos
Propiedades Media
P1 (MPa) 1.13
T1 (°C) 43.33
P2 (MPa) 1.12
T2 (°C) 38.88
P3 (MPa) 0.49
T3 (°C) 10.55
P4 (MPa) 0.44
T4 (°C) 7.77
m. (Kg/s) 0.01889
 A continuación en las Tablas 3, 4, 5 y 6 se muestran las entalpias
específicas de las presiones y temperaturas de los 5 puntos en el Sistema
internacional (SI).
Tabla 3: Presión, Temperatura y Entalpia en el punto 1.
Velocidad P1 (MPA) T1 (°C) Entalpia especifica
Ventiladores (kJ/kg)
Media 1.13 43.33 373

Tabla 4: Presión, Temperatura y Entalpia en el punto 2 y 3.

Velocidad P(MPA) T (°C) Entalpia especifica
Ventiladores (kJ/kg)
Media 1.12 38.88 237
Media 0.49 10.55 237

Tabla 6: Presión, Temperatura y Entalpia en el punto 4

Velocidad P4 (MPA) T4 (°C) Entalpia especifica
Ventiladores (kJ/kg)
Media 0.44 7.77 358

Para el cálculo del Calor rechazado por el condensador se utiliza la ecuación (1) y
se calcula el rechazo para las tres mediciones hechas:

𝑄𝑅 = 𝑚𝑟 × (ℎ2 − ℎ1) = 0.01889 × (237 − 373) = -2.57 𝐾W

Para el cálculo del Calor absorbido por el evaporador se utiliza la ecuación (2) y se
calcula para las tres mediciones hechas:

𝑄𝐴 = 𝑚𝑟 × (ℎ4 − ℎ3) = 0.01889 × (358 − 237) = 2.28 KW

Para el cálculo de la potencia entregada por el pistón al refrigerante se utiliza la
ecuación (3) y se calcula para las tres mediciones hechas:

𝑊𝑅𝑒𝑓𝑟𝑖𝑔1 = 𝑚𝑟 × (ℎ1 − ℎ4) = 0.01889 × (373 − 358) = 0.28 KW

Para el cálculo de la eficiencia del ciclo COP se utiliza la ecuación (4) y se calcula
para las tres mediciones hechas:
𝑄𝑒𝑣𝑎𝑝𝑜𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟 𝟐.𝟐𝟖
𝐶𝑂𝑃1 = = KW =8.14
𝑊𝑟𝑒𝑓 𝟎.𝟐𝟖

A medida que hay mayor velocidad en los ventiladores existe mayor rechazo de
calor y trabajo de compresión, por lo tanto disminuye la eficiencia COP.
El diagrama p-h del ciclo de refrigeración según los datos medidos se muestra en la
figura
2.

Figura N°2: Diagrama p-h del ciclo de refrigeración según las mediciones
tomadas.
5. Conclusiones
Se cumplieron los objetivos de reconocer los componentes del ciclo de refrigeración,
con mayor importancia el compresor, evaporador, condensador y sistema de
expansión, que en este caso se usó la válvula de estrangulamiento.
También se logró calcular el calor rechazado por el condensador, absorbido por el
evaporador y el trabajo hecho hacia el refrigerante en el compresor.
Se calculó y demostró que a medida que la velocidad de los ventiladores varia,
cambia el desempeño COP, donde a mayor velocidad trabajaban los ventiladores
el desempeño COP disminuyo.
Finalmente se trazó el ciclo de trabajo p-h en la figura N°2. Mostrando la forma del
comportamiento que tiene el sistema de refrigeración del laboratorio.