ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Departamento de Ciencias Químicas y Ambientales

Laboratorio de Química General 1
Informe de Laboratorio Nº 1

1. TITULO DE LA PRACTICA: Conductividad eléctrica

2. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA:
a. Determinar la conductancia de disoluciones de diferentes grados de
concentración.
b. Calcular de manera experimental y gráficamente la constante de
ionización del ácido acético por medio de conductimetría.
3. MARCO TEÓRICO: La conductividad eléctrica es la capacidad que tiene
un cuerpo para ceder el paso de corriente eléctrica de través de si. A su
vez también se la define como la cualidad natural característica de cada
cuerpo que representa la eficacia con la que los electrones pueden pasar
por él. [1]

Se podría decir que de forma general y básica existen dos clasificaciones

de conductores, los conductores metálicos (que se los suele llaman
electrónicos) y los conductores electrolitos (que suelen ser conocidos
como conductores iónicos. En los conductores metálicos el tipo de enlace
entre estos átomos tiene tendencia a dejar electrones fuera de su lugar,
con un cierto grado de movimiento, y es por esta razón que ellos pueden
conducir la electricidad. En los conductores electrolitos, debido a los iones
disueltos en el mismo es que la corriente eléctrica puede circular. En
términos generales se podría decir que “la conductividad eléctrica de un
electrolito se puede definir como capacidad del mismo para transmitir una
corriente eléctrica” [2]

Las determinaciones conductométricas poseen muchos campos de

aplicación por ejemplo, en la electrólisis debido a que el consumo de
energía eléctrica en este campo depende en considerable proporción de
ella; también se la aplica en los estudios de laboratorio para el cálculo de
la concentración de sales en diferentes soluciones durante la evaporación
del agua (esto suele aplicarse en la industria alimenticia); o en el análisis
de basicidades de los ácidos debido a que pueden ser determinadas por
este proceso de conductividad.[3]

4. MATERIALES Y EQUIPOS:

Nombre: Cindy Jara Sanabria Paralelo: No. 2

 Voltimetro (10V, CA) Probeta de 100 ml
Transformador reductor (110 V
Vaso de precipitación 250 ml
a 7.5 v; CA)
Interruptor de tres posiciones
2 electrodos de carbón
(220 OHM)
Agua destilada Cables de conexión eléctrica

NaCl (ac) 0.1 M HCl (ac) 0.1 M

HCH3COO (ac) 0.1 M Agua de Grifo

5. PROCEDIMIENTO:

1) Haga un esquema del circuito a utilizarse con los recursos

señalados en el punto anterior.
2) Encere el voltímetro en la escala de 10 voltios de CA. Abra el
interruptor y conecte el transformador con el tomacorriente que se
encuentra en el mesón. Cierre el interruptor de tal manera que no
pase corriente por la celda. En esta posición registre el voltaje E 0
en el voltímetro.
3) Coloque 200 ml de agua destilada en la celda y cambie la posición
del interruptor para que pase corriente por la celda. Anote el voltaje
E del voltímetro. Repita esta operación para el agua destilada y
agua de grifo.
4) Prepare sucesivamente 100 ml de soluciones de 0.02 M, 0.008 M,
0.004 M, 0.002 M de los ácidos clorhídricos y acético. Luego
coloque cada solución en la celda (limpiándola entre cada uso)
5) Con los datos que se obtendrán en la práctica debe completar el
cuadro de datos para posteriores análisis.

6. RESULTADOS Y TABLA DE DATOS:

Nombre: Cindy Jara Sanabria Paralelo: No. 2

 TABLA DE DATOS DE LA PRÁCTICA

SOLUCIÓN E E0-E (C)

Agua Destilada 0 14 0
Agua del grifo 1,5 12,5 1,0x10-3
HCl(ac) 0.02 M 10,5 3,5 0,025
HCl(ac) 0.008 M 8,0 6,0 0,01
HCl(ac) 0.004 M 3,0 11,0 2,3x10-3
HCl(ac) 0.002 M 2,5 11,5 1,8 x10-3
HC2H3O2(ac) 0.02 M 2,0 12,0 1,4 x10-3
HC2H3O2(ac) 0.008 M 1,5 12,5 1,0 x10-3
HC2H3O2(ac) 0.004 M 1,0 13,0 6,4 x10-4
HC2H3O2(ac) 0.002 M 0,5 13,5 3,08 x10-4

7. CÁLCULOS:

Grafica de Conductividad vs Concentración del HCl

Conductividad vs Concentración
0.025

0.02
Conductividad (Voltios)

0.015

0.01

0.005

0
0 0.005 0.01 0.015 0.02 0.025 0.03
Concentración (Moles)

Grafico No.1: Relación de los datos obtenidos de forma experimental en el

laboratorio y línea de tendencia de los mismos para el HCl

Grafica de Conductividad vs Concentración del HC2H3O2

Nombre: Cindy Jara Sanabria Paralelo: No. 2

 Conductividad vs Concentración
0.025

0.02
Conductividad (Voltios)

0.015

0.01

0.005

0
0 0.0002 0.0004 0.0006 0.0008 0.001 0.0012 0.0014 0.0016
-0.005
Concentración (Moles)

Grafico No.2: Relación de los datos obtenidos de forma experimental en el

laboratorio y línea de tendencia de los mismos para el HC2H3O2

8. ANÁLISIS DE RESULTADOS:
En el grafico No.1 se pudo observar que a mayor concentración de HCl
había mas conductividad y esto se demostraba porque el voltimetro
marcaba valores considerables, por lo tanto se puede decir que hay una
relación exponencial entre ambos valores.
En el grafico No. 2 se pudo observar que también los valores de la
concentración estaban relacionados con el grado de concentración del
ácido acético, porque a menor concentración de este ácido se registraban
valores mas pequeños en el voltímetro.
Al relacionar ambos gráficos se puede ver con claridad que el HCl tiene
mayor conductividad que el ácido acético; ambos podían tener la misma
concentración pero el HCl proporcionaba mayor conductividad.

9. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
Conclusiones
 Hay mayor conductividad en el HCl porque es un electrolito fuerte,
es por esto que aunque ambos ácidos se encuentren presentes a
la misma concentración, pues el HCl será mayor conductor de la
electricidad.
 El agua destilada no tiene conductancia porque no hay iones
presentes en la misma, los cuales tendrían la capacidad de permitir
la corriente de electricidad.

Nombre: Cindy Jara Sanabria Paralelo: No. 2

 El agua de la llave o de grifo tiene la capacidad de permitir el paso
de la corriente eléctrica y esto se debe a que en ella se encuentran
disueltos iones y minerales.
Recomendaciones
 Encerar el voltímetro en la escala de 10V para evitar errores y
causar retrasos en el desarrollo de la practica
 No se debe mezclar los ácidos porque pueden causar una reacción.
 Lavar bien los instrumentos para que así no queden residuos de la
practica anterior que lleguen a alterar los resultados.

10. BIBLIOGRAFÍA:

[1] Gomez Alonsio (2012), recuperado el 20 de Mayo del 2016 de

http://johnheisenberg.blogspot.com/2012/06/conductividad-electrica.html

[2] Gonzales Monica (2010), recuperado el 20 de Mayo del 2016 de

http://quimica.laguia2000.com/reacciones-quimicas/conductividad-
electrica

[3] Equipos y laboratorios (2015), recuperado el 20 de Mayo del 2016 de

http://www.equiposylaboratorio.com/sitio/contenidos_mo.php?it=10059

Nombre: Cindy Jara Sanabria Paralelo: No. 2