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TRABAJO FINAL: PONDERACIÓN 40%

OBJETIVO: DISEÑAR UN MINI PROYECTO DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS


TÍTULO DEL PROYECTO

1.OBJETIVOS
Puntaje 0 Puntaje 1 Puntaje 2
Los objetivos no son coherentes con las Existen objetivos que no son coherentes con Los objetivos y habilidades a desarrollar se presentan
actividades propuestas. las habilidades a desarrollar se presentan con con claridad y son coherentes con las actividades
claridad y son coherentes con las actividades realizadas.
realizadas.

2.SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

Puntaje menos Puntaje 3-5 Puntaje 10


de tres.
La situación de Toma en cuenta solo algunos de los siguientes aspectos y -Toma en cuenta los siguientes aspectos:
aprendizaje no otros no los contempla: 1.El proyecto parte de una habilidad de lenguaje (1pto).
considera 1.Objetivo de la clase: Desarrollar una habilidad de 2.Aspectos de esta experiencia facilitan el aprendizaje significativo de los
aspectos que lenguaje . alumnos.
permiten 3.Aspectos de esta experiencia facilitan el aprendizaje 2.1. Toma en cuento los conocimientos preexistentes (1pto).
aprender a los significativo de los alumnos. 2.2. Muestra transferencia a otros contextos generando varias
niños y niñas. 3.1 Toma en cuento los conocimientos preexistentes rutas alternativas de aprendizaje. (4ptos).
3.2. No ofrece ejemplos en los que opere el mismo 2.3 Permite la interacción entre pares (2pto).
concepto por lo que no muestra transferencia a otros 2.4 Análisis: Por qué esta situación de aprendizaje favorece a los
contextos aprendizajes (2pts fundamentar)
3.3.Permite la interacción entre pares

3.EVALUACIÒN
Puntaje 0 Puntaje 2 Puntaje 4
Diseña una rúbrica, coherente con los objetivos y
La rúbrica no da cuenta de los objetivos y La rúbrica da cuenta medianamente con los habilidades a desarrollar.
habilidades a evaluar. objetivos y habilidades a desarrollar.

4. EJEMPLO

Puntaje 0 Puntaje 2 Puntaje 4


Presenta un ejemplo Dos ejemplos de posibles productos al emplear
No presenta ejemplos conocimiento nuevo y transferirlo
a otras situaciones
5. PREGUNTA

Puntaje 0 Puntaje 2 Puntaje 4


No argumenta la pregunta. Argumenta medianamente. Argumentar la pregunta, a partir de lo visto en clases.

IMPORTANTE:

Este trabajo solo requiere una presentación en power point considerando todos estos aspectos el cual debe ser
enviado antes de la presentación por correo.
Ponderación Máxima: 24 puntos
Este trabajo será evaluado en grupos, se puede emplear los grupos del proyecto de mejoramiento.
EL día de la exposición final deberán estar presentes todos los integrantes del grupo.

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