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A
C
U
L
CURSO : T
A
D
TEMA : ESTILOS DE VIDA SOSTENIBLE Y
MEDIO AMBIENTE

D
E
DOCENTE :

M
CICLO :
E
D
ALUMNO : I
C
I
N
CHICLAYO – PERU A

2018
 INTRODUCCION

Necesitamos comunicar de manera efectiva que el cambio climático es real y

que sus impactos son duraderos, así como las maneras en las que la
humanidad puede minimizar y prepararse para sus consecuencias.

Es importante comprender que este es un problema ocasionado por nosotros, y

que como tal, la solución debe emanar desde la sociedad humana.

Esto se traduce en la disminución del uso de combustibles fósiles, en la

reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero, y en transitar hacia
alternativas bajas de carbono y procurar un acuerdo internacional en la materia,
todo como parte de un esfuerzo global.

Sabemos que las soluciones del cambio climático no serán fáciles, pero si
valoramos las consecuencias esperadas debido a la inacción, a la parálisis, la
sociedad perderá mucho más si el problema no es afrontado urgentemente.

Es conveniente aclarar que se ha considerado en el informe, como sinónimos,

por razones pedagógicas, los siguientes términos: Educación Ambiental para el
Desarrollo Sostenible, Educación Ambiental para el Desarrollo Sustentable,
Educación Ambiental hacia el Desarrollo Sostenible, Educación Ambiental
hacia el Desarrollo Sustentable.

Actualmente, nuestro planeta está siendo sometido a unas condiciones de

producción y explotación basadas únicamente en el consumo irracional de
recursos, para lograr un crecimiento económico, pero esto nos conlleva a una
situación insostenible, es decir, a gastar los recursos del planeta sin darle
tiempo a recuperarse.
 OBJETIVOS

 A través de los estilos de vida sostenible y Medio Ambiente se podrá

combatir adecuadamente el problema de contaminación ambiental.

 Incrementar el promedio de vida de la población,

 Los estudiantes y padres de familia podrán ayudar a contribuir al mejoramiento

y desarrollo del medio ambiente.
 MARCO TEORICO

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

CONCEPTO

¿QUÉ ES DESARROLLO SOSTENIBLE?

Para definir con mayor claridad el concepto de desarrollo sostenible es preciso
identificar conceptos previos como:
Desarrollo es la aplicación de recursos humanos, físicos, naturales y
financieros para satisfacer las demandas del mercado efectivas, y otras
necesidades humanas como: infraestructura, sanidad, instalaciones
educativas, servicios hospitalarios y de salud, vivienda, carreteras, parques
nacionales e instalaciones turísticas y recreativas.
Sostenible consiste en brindar a las generaciones futuras más
oportunidades de las que nosotros tuvimos y más ingreso per cápita del que
nosotros poseemos, aunque su composición sea de diferentes términos.

ALGUNAS DEFINICIONES DE DESARROLLO SOSTENIBLE

1. Reporte Brundtland (1987). Lo define como “aquel desarrollo que satisface
las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de la futuras
generaciones para satisfacer sus propias necesidades”. Es un proceso de
cambio en el cual la explotación de los recursos, la dirección de las
inversiones, la reorientación de la tecnología, el desarrollo y el cambio
institucional, están en completa armonía y realzan el potencial actual. Este
reporte fue el catalizador del desarrollo sostenible e impulsó notablemente
la difusión del concepto del desarrollo a largo plazo.

2. Goodland y Ledec (1987). Definición parecida a la anterior, pero más

puntual y técnica, un patrón de transformaciones sociales y estructura
económica, las cuales optimizan los beneficios económicos, por ello el
desarrollo sostenible es definido como “el sistema económico en el cual un
número de personas y una cantidad de bienes y servicios mantienen un
nivel constante, siendo ecológicamente sostenibles en el tiempo, y
cubriendo al menos las necesidades básicas de esa población”.
3. Vivian (1991). Propone una definición menos totalizadora, “una mejora
continua de la calidad de vida, en particular de grupos pobres y en
desventaja, sin degradación del ambiente, incluyendo la capacidad de la
gente de mantener una relación cultural, estética y espiritual con su
ambiente”.

4. D. Pearce, A. Markandya y E.B. Barbier. También propone una

interesante definición en la cual establece que “en una sociedad sostenible
no debe haber un declive no razonable de cualquier recurso, un daño
significativo a los sistemas naturales, un declive significativo de la
estabilidad social”.
En estas definiciones se hace énfasis en el sistema económico y se introduce
el concepto de “economías de Estado estable”, basadas no en un crecimiento
rápido, sino en la estabilidad y la gradual distribución de los bienes y servicios.
La ineficiencia en la distribución causa gran pérdida de recursos, mientras que
la distribución eficiente de bienes y servicios permite lograr una mejor calidad
de vida.
PRINCIPALES RETOS QUE PLANTEA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Hasta nuestros días, ninguna especie excepto el hombre ha conseguido

modificar, tan sustancialmente y en tan poco tiempo, las características propias
del planeta. Pero la disyuntiva radica en que estos cambios no han sido del
todo positivos, al contrario han causado grandes problemas mundiales como
los siguientes:

 Superpoblación y desigualdades.

 Incremento del efecto invernadero.

 Destrucción de la capa de ozono. Causada principalmente por los

refrigerantes fluoro carbonados, que producen el incremento del nivel
de radiación que llega a la tierra. Satisfactoriamente, la reacción
mundial no se hizo esperar y se decretó la salida del mercado de casi
todos los productos que contienen dicho gas.

 Extinción de la biodiversidad. La biodiversidad es lo más preciado

que posee todo país, no sólo en el sentido económico sino también
cultural. Sin embargo a lo largo de la industrialización se ha visto
menguada terriblemente debido a la explotación indiscriminada de
los recursos y la contaminación del ambiente.
 Deforestación o pérdida de bosques y selvas. Causada
principalmente por la expansión agrícola, el pastoreo excesivo, la tala
inmoderada, los incendios y la contaminación.

 Cambio climático. Consiste en el calentamiento gradual de la

atmósfera, que comparado con los ritmos y patrones de la
naturaleza, resulta rápido. Actualmente ya se puede apreciar ciertas
variantes en el clima.

 Los residuos peligrosos. Son sustancias tóxicas de desechos,

generados por la industria y experimentos nucleares o radioactivos,
que atentan contra la salud humana y el medio ambiente. Lo que se
necesita actualmente para controlar su influencia son mecanismos
adecuados que logren deshacerse de ellos sin causar externalidades
negativas.

 Contaminación del suelo, agua y del aire. Es un tema común y

muy conocido, sin embargo, son muy pocos los que toman
 conciencia y modifican sus acciones. Sus principales causantes son:
la industria, el comercio, agricultura, vivienda y transportes.

 Desertificación. Proceso de degradación de los terrenos causado

por una ocupación de sobre pastoreo, erosión del suelo, sequías
prolongadas y cambio climático.

 Urbanización creciente o con falta de planeación. Debido al

rápido crecimiento de la población, la mayor cantidad de terrenos han
sido tomados para construcción de viviendas.
Para solucionar los graves daños que está sufriendo actualmente
nuestro planeta, se plantean grandes retos que deben ser cumplidos
en el menor plazo posible, entre ellos tenemos:

 Controlar los problemas ambientales: El modelo económico

dominante es, en gran parte, responsable de que nuestra sociedad
posindustrial, la producción, la distribución y el consumo de bienes
estén unidos inevitablemente a la generación de males. El efecto
más evidente es que en el tema de la naturaleza siempre prima el
criterio económico, una manera de corregir la creación de
externalidades y transferencia de costos, es forzar a los productores
y consumidores a internalizar todos los costos inherentes a la
actividad económica. Con esto se busca que las empresas y las
personas consideren los problemas que están creando.

 Implantar un impuesto por contaminar. Es una forma de

responsabilizar por el daño que se hace a otras personas o, visto de
otra manera, es el cargo que se hace a los agentes contaminadores
por utilizar el recurso del aire limpio. El objetivo de colocar un
impuesto es incrementar los costos y reducir la cantidad del bien que
se produce.

 Establecer normas, que fijen de niveles máximos de contaminación

o explotación de un recurso que deben ser respetados. Las normas
requieren el establecimiento de una agencia gubernamental que
vigile la actividad de los productores de los productores de
contaminantes y que sancione con las penas establecidas.

 Subsidiar la reducción de contaminantes. Esta opción

trata de reducir el nivel de contaminación por medio de la asignación
de un subsidio para aquella empresa que contamine por debajo de
un determinado nivel.

 Brindar permisos transferibles de mercado (similares a las

normas). El objetivo para este tipo de permiso es controlar la
contaminación almedio ambiente y la sobreexplotación de los
recursos naturales, por medio de la compraventa de permisos entre
los agentes de consumidores y productores. La idea es que el
poseedor de cada permiso puede contaminar hasta el nivel que
indica el mismo. En caso de que la empresa contamine a niveles
mayores a los estipulados, requerirá de permisos adicionales,
 mismos que podrá comprar de otras empresas productoras. Los
permisos transferibles de mercado incentivan a las empresas más
eficientes a reducir en mayor proporción las emisiones
contaminantes para aprovechar el mercado de permisos. El sistema
de permisos transferibles en el mercado requiere del control y
supervisión de una institución de gobierno.

LOS RECURSOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

El desarrollo sostenible tiene como herramientas a los recursos, los cuales se

clasifican en tres grandes grupos:

1.-Recursos sociales y humanos:

Cuando nos referimos a los recursos humanos nos referimos a nosotros
y a nuestros valores, conjunto al que podríamos llamar recursos
sociales.
Dentro de los principales recursos tenemos los siguientes: planificación
familiar, política, legislación, administración, alta gerencia, contabilidad
ambiental (cuánto nos cuestan las cosas en términos monetarios, pero
también en degradación ambiental), participación comunitaria, valores
éticos, valorización de servicios ecológicos, aprovechamiento de
conocimientos de los aborígenes( por ejemplo, hace cerca de 1000
años, los mayas realizaban diversas prácticas de sostenibilidad que
podemos rescatar hoy día), valoración del género y muchas otras más.
Es importante hacer notar que en muchos países, los problemas de
desarrollo están íntimamente relacionados con la falta de valoración de
la mujer. Además de los recursos ya mencionados, la salud también es
un recurso social y puede verse seriamente amenazado por la
contaminación ambiental, causando un elevado costo social en términos
de pérdida de bienestar y costos por hospitalización, entre otros.

2.-Recursos naturales:
Un recurso natural es cualquier porción o aspecto del ambiente natural
como: la atmósfera, agua, tierra, minerales, fauna silvestre, manglares y
los recursos ambientales en general. Los recursos naturales son los
principales factores productivos y forman parte de todas las actividades
económicas.
Es posible que el manejo cuidadoso y las actividades sostenibles
aumenten la producción de recursos renovables y protejan la fauna
silvestre exótica en peligro de desaparición.
 3.-Recursos tecnológicos y sistemas de producción:
Dentro de los recursos tecnológicos están: el súpercomputo que ha
resultado una herramienta muy útil en el tránsito hacia el desarrollo
sostenible, así como los sistemas de producción, que son formas de
tecnología para conservar el ambiente.
También en esta clasificación de recursos están incluidos la
biotecnología y las áreas naturales protegidas, las cuales deben
manejarse bajo el concepto de desarrollo sostenible y no bajo el antiguo
enfoque de “la caja de cristal”, según el cual una zona que era decretada
área protegida, se cuidaba con excesivo
esmero como si se encontrara “dentro de
una cajita de cristal” a la que nadie
entraba ni tocaba para que toda quedara
igual; pero este método no ha
funcionado y ahora la idea es la
conservación con manipulación.
El manejo integrado de plagas es otro
recurso tecnológico que consiste en
combatirlas, pero no con venenos, sino
de manera más inteligente, utilizando
control biológico, enemigos naturales,
insecticidas solo en pequeñas
cantidades cuando se necesitan, etc.

ASPECTOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

Son diversos factores tomados como base para el estudio del desarrollo
sostenible y que busca lograr un equilibrio entre ellos con el objetivo de mejorar
la calidad y el nivel de vida de la población en la actualidad y en las futuras
generaciones.

I) ASPECTO SOCIAL:
a. Sobrepoblación: La población mundial está creciendo más rápidamente
que nunca: cerca de 95 millones de personas por año y para finales de
siglo alcanzará los 6.2 mil millones y se concentrará, principalmente, en
los países subdesarrollados (según informe del Banco Mundial en 1993),
que en su mayoría no cuentan con la infraestructura y condiciones
socioeconómicas indispensables para obtener provecho de ese
crecimiento.
En regiones como Asia, África y América Latina la problemática se
agudiza: registran las tasas de crecimiento más altas, concentran mayor
número de habitantes, su nivel de desempleo es elevado, mantienen
economías y estructuras sociales que no garantizar la subsistencia básica
El crecimiento sin precedentes en el número de seres humanos tiene un
profundo impacto en el ambiente natural. En los países no desarrollados,
un gran número de población encuentra la única fuente de trabajo, e
inclusive de subsistencia, en la explotación directa de los recursos
 naturales. En las naciones desarrolladas y en las que se encuentran en
vías de desarrollo, son los patrones de consumo y sus formas de vida las
que de manera alarmante representan una amenaza para el logro y
continuidad del desarrollo, el 80% de los recursos mundiales son
consumidos por tan solo el 20% de la población mundial, lo que da una
idea de la concentración de poder adquisitivo en unos pocos y de la
inequitativa distribución de insumos y artículos en general.
El crecimiento demográfico de los países en desarrollo, por sí solo, podría
registrar un aumento del 75% en el consumo de energía comercial para el
año 2025.
Por estas razones, el reto fundamental es detener el crecimiento de la
población, generar empleo y establecer un equilibrio mundial en la
utilización de los recursos a través de la cooperación entre Norte y el Sur.

b. Migración Rural: Como resultado de la sobrepoblación, no es extraño el

creciente movimiento de las poblaciones rurales hacia las urbes. Según
algunos estudios, para fines de siglo, la mitad de la población vivirá en las
ciudades, lo que agudizará la problemática ya existente. Al mismo tiempo,
una parte considerable de la gente más pobre del mundo está invadiendo
los bosques y frágiles cuencas en busca de tierra y alimento, tratando de
satisfacer sus necesidades básicas. La migración internacional está en
constante aumento y con ella, las fricciones interétnicas y los
nacionalismos exacerbados.

Los aspectos negativos asociados al hacinamiento urbano son los

siguientes: villas en miseria, alto desempleo, deterioro de las condiciones
higiénicas, escasez del agua potable y contaminación del aire y del suelo.

c. Pobreza: El rápido crecimiento de la población también significa que en el

mundo hay más gente pobre y con menores prospectos para el mejorar
sus niveles de vidas. El banco mundial (1993) define a la pobreza como
“un síndrome causado por una situación en la cual se combina lo
siguiente: infraconsumo, desnutrición, condiciones habitacionales
precarias, bajo nivel educativo, malas condiciones sanitarias e inestable
participación en el sistema productivo o restricción en la participación a su
estrato más primitivo”. Según cifras de la ONU, en 1989 el 20% más rico
de la población mundial recibía sesenta veces más que el 20% más
pobre.

En los países en desarrollo, en particular África y América Latina, la

pobreza se acrecentó en 1980, debido a los efectos negativos de la crisis
de la deuda internacional; sin embargo, la ampliación de la pobreza no se
debió únicamente al descenso generalizado de los ingresos, sino también
al aumento de la desigualdad.

Para progresar hacia un desarrollo sostenible y evitar los efectos

destructivos de la pobreza, se debe hallar alguna manera de proporcionar
acceso a oportunidades de superación a los “millones del fondo” de gente
más pobre y encontrar la manera de mejorar la calidad de vida de los tres
millones que no son ni muy pobres, ni muy ricos. Es por eso que se hace
necesario concentrar los esfuerzos internacionales, regionales y
nacionales en el logro del desarrollo sostenible.
II) ASPECTO AMBIENTAL:
a. La extinción de la biodiversidad: La escala de la economía humana ha
crecido tanto que ya no hay espacio para todas las especies en el “arca”.
Las tasas de apropiación de los hábitats silvestres y de las extinciones de
especies son las más rápidas que se han registrado en la historia y están
acelerándose. El hábitat más rico en especies del mundo, la selva tropical,
ya ha sido destruido en un 55% y sobrepasa los 168.000 km por año.

El total de especies existentes en nuestro planeta no es conocido con

exactitud, puede ser 5 millones, 30 millones o más, por ello se hace casi
imposible determinar con precisión las tasas de extinción de las diversas
especies. Muchas de las extinciones son provocadas por la deforestación
tropical, la cual deja a los territorios desprovistos de sus recursos e impide
comercializarlos y/o consumirlos.

b. La contaminación ambiental: Consiste en la presencia de sustancias

extrañas (basura, pesticidas, aguas sucias) de origen humano en el medio
ambiente, ocasionando alteraciones en la estructura y el funcionamiento
de los ecosistemas.

Es uno de los grandes problemas del momento dentro de la sociedad

urbano-industrial. La degradación de la tierra, la disminución en la
productividad provocada por la erosión, la salinización y la desertificación,
son solo algunos de los muchos tópicos que existen.
Los índices de la acumulación de dióxido de carbono en la atmósfera son
contundentes: se hallan muy extendidos geográficamente y serán
inimaginablemente costosos de remediar si se los deja empeorar;
además, son extremadamente negativos.

III) ASPECTO ECONÓMICO:

a. Crecimiento económico: El crecimiento económico es una de las metas
de toda sociedad que busca un incremento notable de los ingresos, y la
mejora del nivel de vida de todos los individuos de una sociedad; viéndose
expresado a través del aumento del PBI. Éste aumento sólo se muestra
en términos monetarios, mas no se toma en cuenta los recursos naturales
que son explotados en los territorios y, por ende no se lleva una
administración eficiente de los mismos, desconociéndose si estos son
explotados o no. Es por ello que el crecimiento económico no es la
panacea para la calidad ambiental; de hecho, ni siquiera es el aspecto
primordial.

Dentro de este punto cabe remarcar la diferencia que existe entre

crecimiento económico y desarrollo económico, el primero se refiere,
como ya mencionamos, sólo al aumento del PBI; mientras que el segundo
 término no sólo da importancia al aumento monetario sino también a la
existencia de equidad en el sistema económico, logrando elevar el nivel
de vida de todos sus habitantes.
b. Calidad de vida: No implica únicamente la disponibilidad de bienes
materiales, sino en general, el estar a gusto, esto es, estar rodeados de
un medio ambiente limpio, tener acceso a la educación y a servicios de
salud, entre otras cosas.
Los indicadores que miden el nivel de la calidad de vida son:
 Longevidad. Se mide mediante la expectativa de vida que tienen
los individuos en determinados países, es decir, el promedio de
tiempo de vida. Esta medida se ve afectada por factores como
salud, alimentación, entre otros.
 Acceso a la educación. La educación es un punto muy importante
dentro de los países, ya que gracias a ella se pueden tomar buenas
decisiones y lograr el progreso de las naciones. Se mide mediante
el promedio de años de escolaridad y la capacidad de leer y escribir
de la persona.
 Ingresos. Sueldos y salarios, ganancias provenientes del
trabajo independiente, incluido al auto suministro,
bonificaciones y gratificaciones, así como jubilaciones,
pensiones, y transferencias entre privados. Se miden a partir del
Producto Bruto Interno (PBI). Antes, este parámetro era la medida
básica del estándar de vida, ahora sabemos que los ingresos, por
sí solos, no nos van a llevar al desarrollo sostenible; no obstante,
son una buena medida del logro de la participación que nos llevará
a lograrlo. En otras palabras, el ingreso bien distribuido es uno de
los factores del desarrollo sostenible.

c. Externalidades.- Son las consecuencias que tiene un proceso productivo

sobre los individuos o empresas ajenos a su industria. Es decir existen
efectos colaterales que afectan el bienestar de personas o empresas no
directamente relacionadas con el proceso de elaboración del producto, o
con el consumo del mismo.
Existen distintos tipos de externalidades como:
 Las generadas por el consumo: Aquellas en las que el
bienestar de un individuo se ve afectado por el consumo de un
bien por parte de un consumidor, por ejemplo: el fumar cigarros.
 Las generadas por la producción: Ocurre cuando una fábrica
afecta el bienestar de otros individuos a través de su
producción, un ejemplo es una planta acedera que tira sus
desperdicios al río, del cual dependen pescadores para ganarse
la vida.
 Las positivas: Se da cuando el bienestar de una persona o
empresa es afectada positivamente por las acciones de otra
persona o empresa.
 Las negativas: Se da cuando el bienestar de una persona
afecta de forma negativa a otra, por ejemplo la contaminación.
Las externalidades son causadas, generalmente, por la falta de definición
de los derechos de propiedad, la falta de aplicación de las sanciones de
los derechos de propiedad, o la imposibilidad de exclusión.
¿QUÉ ES UNA CIUDAD SOSTENIBLE?
 Necesidad de un amplio enfoque sobre sostenibilidad
 No se trata sólo del mejoramiento del ambiente de vida en la ciudad
 No es un concepto absoluto
Marco Estratégico ECOPOLIS

La Ciudad Sustentable:
 Ciudad Responsable
Adecua sus patrones de producción y consumo, evitando el ingreso o
consumo innecesario de recursos.
 Ciudad Viva
Procura que su ambiente de vida sea saludable y atractivo para sus
habitantes.
 Ciudad Participativa
Donde sus actores participan activamente en la gestión de la ciudad.
 Ciudad Solidaria e Incluyente
Acoge a todos, hombres y mujeres
promoviendo la equidad y la cohesión
social y facilitando la igualdad de
oportunidades.
 Ciudad Segura
Busca producir los bienes y servicios
necesarios en armonía con la naturaleza,
que construyen relaciones de respeto y
protección social ante los riesgos.
La ciudad como un (eco)sistema de producción, consumo, distribución y
emisión de residuos

LA CIUDAD RESPONSABLE

ENTRA:
1. Evitar el uso innecesario
2. Utilizar recursos renovables en la medida posible
3. Optimizar uso de recursos no renovables
SALE:
1. Evitar desechos
2. Reciclar desechos
3. Procesar desechos en forma limpia
La ciudad viva:

 Ambiente de vida saludable, atractiva y estimulante para todos los

habitantes
 Agua potable, evacuación de aguas servidas, recolección de residuos
sólidos, transporte público, viviendas saludables, áreas verdes,
seguridad, silencio y protección
 Mayor peso en el Sur
 Programa de ciudades saludables (OMS)
 Frente marrón (CONAM)

La ciudad participativa:

 Hace que los actores en la ciudad participan activamente en su gestión

 Aprovecha el potencial de recursos (humanos y financieros) locales
disponibles
 Estimula a cada uno asumir su responsabilidad específica
 Genera identidad local
 Frente azul (CONAM)

LA CIUDAD SOSTENIBLE:

PLAN DE DESARROLLO URBANO AMBIENTAL:

Visión: la sostenibilidad como paradigma de desarrollo. Adaptación a un

modelo de compactación de la ciudad que requiere densificar sectores
tradicionales y limitar procesos de expansión recientes, es fundamental actuar
radicalmente sobre el sistema de movilidad.
 ÁREAS DE INTERVENCIÓN E INDICADORES DE OCUPACION DEL
TERRITORIO

ÁREAS DE INTERVENCIÓN:

METAS PARA HACER A LAS CIUDADES MAS SOSTENIBLES

 Minimización del consumo del espacio y de los recursos naturales.
 Racionalización y manejo eficiente de los flujos urbanos.
 Protección de la salud de la población urbana.
 Asegurar el acceso equitativo de la totalidad de la población a los
recursos y servicios urbanos.
 Mantenimiento de la diversidad social y cultural.

CIUDADES SOSTENIBLES

1.- PLAN URBANO PARA LA CONSTRUCCION DE LA CIUDAD

SUSTENTABLE
 Para que la ciudad alcance sostenibilidad, debe utilizar el ENFOQUE
SISTEMICO para su planificación y operación.
 El Plan debe incluir un análisis de los sistemas urbanos, para explorar
y entender las interrelaciones existentes entre los usos del suelo, el
transporte, la energía, el manejo de los recursos naturales y el
desarrollo económico.

2.- RELACION ENTRE USOS DE SUELO, TRANSPORTE Y DISEÑO

URBANO
 El uso del suelo se convierte en el elemento central en la búsqueda de la
sostenibilidad urbana: una ciudad no puede ser sostenible si no usa
adecuadamente el suelo.
 Los usos del suelo van de la mano con los sistemas de transporte, el
diseño de la infraestructura, el sistema de energía, los servicios
municipales y los patrones de desarrollo económico.
 En el enfoque de sostenibilidad, se debe diseñar redes que integren
funciones urbanas, y mejor uso del suelo y fomente el traslado a pie o en
vehículos no motorizados.
 orientados a disminuir las desigualdades urbanas: mezcla de grupos
sociales de diferentes ingresos en diversas densidades y tipologías de
vivienda; reducción del crimen y violencia.
3.- RECUPERACION Y REUSO DE RECURSOS URBANOS
 Las ciudades progresivas entienden que las aguas servidas y la basura
contienen valiosos recursos que puede (y deben) ser utilizados,
recuperados y reusados. Este tipo de manejo se denomina

PLANIFICACION Y GESTION INTEGRADA DE RESIDUOS.

 es integrar variables económicas en el diseño de estos sistemas. Por
ejemplo, el compost originado del tratamiento de aguas servidas, es
vendido a los agricultores como fertilizante natural, reciclando tanto
nutrientes como agua.
 materiales recuperados de la separación y reciclaje de residuos
sólidos, son utilizados como materia prima de otros elementos, como
materiales de construcción y decoración, entre otros.

4.- DESARROLLO ECONÓMICO SOSTENIBLE

 Análisis de todos los bienes de la ciudad, sus oportunidades y valores,
para identificar las actividades económicas que cumplen con los
parámetros de competitividad y que traigan beneficios económicos a la
ciudad.
 Cuidar que a medida que las actividades económicas vayan adquiriendo
mayor importancia, tienen responsabilidad en invertir en prácticas
ambientales,
 producción ambiental y en la protección de los ambientes con valor
cultural e histórico.

INDICADORES DE SOSTENIBILIDAD URBANA

Indicadores ambientales:

Tema: indicador
Cambio climático Gases invernaderos
ambiental de transporte
Contaminación Gases ácidos de
aire transporte
Compuesto orgánico
volátiles de transporte
Consumo de Consumo de minerales
recursos y productos aceite
naturales Necesidad para nueva
construcción
Calidad ambiental Rotura de capa de
ozono

INDICADORES INDICADORES
SOCIALES ECONOMICOS
SALUD BENEFICIO TOTAL
DEL TRANSPORTE
EQUIDAD
OPORTUNIDADES
ACCESIBILIDAD Y
TRAFICO
CONCEPCIÓN DE UN NUEVO URBANISMO
Desequilibrio Ecológico
 Incremento de la contaminación y deterioro ambiental: Alta presión
sobre los recursos naturales
Pobreza e Inequidad
 Aumento de la polarización social y en la inequidad en el acceso a
los beneficios de la ciudad
Paradigma Urbano:
 Las ciudades ofrecen mejores servicios y mayores ingresos, pero
el nuevo ciudadano no puede acceder a ellos.
 Disminución de la calidad de vida.
Baja Capacidad Económica
 Muchas ciudades no son los motores de generacion de la riqueza
por su baja competitividad
Paradigma Urbano:
 Las ciudades permiten la generación de economías de escala y
vinculación económica del espacio urbano con territorios mayores.
Rol de las Ciudades
 Las ciudades y regiones urbanas juegan un importante rol en el
camino de la sustentabilidad, ya que contribuyen en gran
proporción a los problemas ambientales globales, pero también
exponen a sus habitantes a problemas de contaminación,
inequidad, injusticia e ineficiencia económica.
Desarrollo Sostenible
 INFORME “NUESTRO FUTURO COMUN” (WCED, 1987), según la
Comisión Brundtland:
 “aquel desarrollo que satisface las necesidades del presente sin
comprometerse la capacidad de las generaciones futuras para
satisfacer las propias”
 “Desarrollo sostenible es un proceso de cambio en el cual la
utilización de los recursos naturales, la dirección de las inversiones,
la orientación del desarrollo tecnológico y el cambio institucional,
todos están en armonía entre ellos y aumentan tanto la actual
como la futura posibilidad para satisfacer a las necesidades y
aspiraciones humanas”
NOCION DE: DEBER DE UNA GENERACION CON SUS SUCESORES

Ciudad Sostenible

EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEBE SATISFACER TRES CONDICIONES

BASICAS
 Los índices de uso de recursos renovables no deben exceder los índices
de regeneración de los ecosistemas.
 Los índices de uso de recursos no renovables no deben exceder los
índices en los que son desarrollados sustitutos renovables.
 Los índices de contaminación no deben exceder la capacidad de
asimilación y resiliencia del medio ambiente.
Necesidad de un amplio enfoque sobre sostenibilidad.
No se trata solo del mejoramiento del ambiente de vida en la ciudad, sino
otras dimensiones del desarrollo (social, económica, política).
No es un concepto absoluto, sino flexible y adaptable.
Integración Transversal

REDIRECCIONAMIENTO DE LAS PRIORIDADES

Enfoque mas amplio – Estrategias Urbanas enfocadas a lograr:
Necesidad de Intervención Urbana

CAMABIO DEL PARADIGMA URBANO VIGENTE

 Los más grandes retos que enfrenta nuestra civilización son urbanos,
por lo que deben ser resueltos desde las ciudades.
 Las ciudades ofrecen la inigualable oportunidad para recuperar el
equilibrio perdido y alcanzar un futuro sostenible.

EL ROL DE LAS CIUDADES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Ciudad vs. Campo
•La ciudad y el área rural son íntimamente interrelacionados
•Son interdependientes y de un ecosistema común
•También hay diferencias (escala y concentración)
ALGUNAS VENTAJAS DE CIUDADES:
(Concentración vs dispersión)
•producción de bienes y servicios más eficiente
•menores costos por unidad de la provisión de servicios
•organización de servicios de emergencia más fácil y barata
•mejores posibilidades para uso eficiente de recursos naturales
•menor uso del espacio en relación a la población
•posibilitan una importante reducción del uso de energía
•gran potencial para la reducción del transporte motorizado, la reducción
del uso de combustible fósiles
•son centros de riqueza cultural
•economía social es más desarrollada
El importante rol de las ciudades
• Para poder enfrentar los problemas, es necesario considerar:
–las ciudades tienen un rol para lograr un desarrollo sostenible
– la urbanización es inevitable y necesario para lograr el desarrollo sostenible.
De por si es un fenómeno positivo y reto para el futuro
• El “desarrollo urbano sostenible es el reto más urgente de la humanidad en el
siglo 21”
 CONCLUSIONES

 El estilo de vida sostenible surge como concepto de una comisión

internacional que analizó y evaluó las necesidades del desarrollo
humano.
 El estilo de vida sostenible, se define como un desarrollo duradero,
sostenible en el tiempo.
 El nivel educativo permite enfrentar la creación y formación de una
conciencia, la formación de una actitud, estimular una forma nueva de
proceder, una forma nueva de pensar para afrontar las problemáticas
que el desarrollo sostenible plantea.
 Los retos del desarrollo sostenible son retos a que debe enfrentarse
desde la educación ambiental. El desarrollo sostenible va imponiendo a
la educación ambiental el cambio de paradigmas para lograr un
incremento en la calidad de vida.
 El Perú, desde el punto de vista de su diversidad ecológica y su
milenaria historia humana, es un país posible, pero el mayor desafío que
presenta es que su desarrollo pase del saqueo hacia la sostenibilidad, y
de la destrucción y del deterioro hacia la recuperación, y hacia la
planificación estratégica del futuro.
 El Perú, desde el punto de vista de su diversidad ecológica y su
milenaria historia humana, es un país posible, pero el mayor desafío que
presenta es que su desarrollo pase del saqueo hacia la sostenibilidad, y
de la destrucción y del deterioro hacia la recuperación, y hacia la
planificación estratégica del futuro.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Borrayo, Rafael.
2002 Sustentabilidad y desarrollo económico. México: Mc Graw Hill.
 CONAM
1999 Perú megadiverso: prioridades en uso y conservación de la
biodiversidad para el desarrollo sostenible. Lima.
 Enkerlin, Ernesto.
Ciencia ambiental y desarrollo sostenible. Internacional Thonson.
 Gilpin, Alan.
2003 Economía ambiental: un análisis crítico. México: Alfaomega.
 Goodland, Robert.
1994 Desarrollo económico sostenible. Avances sobre el informe
Brundtland.
 Morales, Ossana.
2005 Modelo del desarrollo sustentable para zonas rurales del Perú.
Perú: CENTRUM, Centro de negocios de la Pontificia Católica del Perú.