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¿Cuál es su rol en la sociedad?

Ofrecer los conocimientos y capacidades específicas de crear e innovar en el campo de las


comunicaciones, buscando satisfacer el bienestar de las personas, investigar y ampliar el
conocimiento en desarrollos tecnológicos que permitan generar proyectos productivos en los que
se obtengan recursos para implementar preferencias que contribuyan al desarrollo de la sociedad
hacia un futuro prometedor.

* ¿Cómo crees que lo está cumpliendo?

En el desarrollo de mis actividades laborales en las que me desempeño, donde pongo en práctica
todos los conocimientos adquiridos al servicio del personal que integra la institución a la cual
pertenezco para facilitar el proceso de sus actividades en sus áreas de trabajos, con un enfoque al
servicio de la comunidad donde se vean beneficiados en la formación y manejo de herramientas
digitales al igual que generar sensación de seguridad por medio de las tecnologías que favorezcan
a la sociedad.

La responsabilidad, el respeto y la aceptabilidad del uno con el otro hacen parte de la interacción
en sociedad como principios para servir a otras personas

* ¿Este lo está llevando a cumplir sus sueños?

Si, por que el campo laboral en el que me desempeño hace parte de las telecomunicaciones,
permitiéndome crecer en mi formación personal y profesional a través de la práctica, donde
constantemente estoy dando solución a problemas técnicos a las personas que hacen uso de
medios tecnológicos que facilitan el desarrollo de sus actividades laborales con profesionalismo y
responsabilidad, lo cual me conlleva a adquirir nuevos conocimientos y a interactuar con el
usuario, así mismo el ejercicio de mis funciones me permite compartir el conocimiento con
personas en la formación del uso e implementación de las TIC como herramientas para la
educación estudiantil que posibilitan el desarrollo de toda una sociedad sin perjuicio alguno e
inculcando valores y principios que aporten a mejorar la convivencia y comportamientos
ciudadanos. Cada persona cumple un roll en la sociedad en el desarrollo de sus actividades diarias,
donde algunas personas trabajan para uno y uno trabaja para otros colocando a quienes
conforman la sociedad en diferentes posiciones o escalas en la que cada uno aporta desde su roll
al desarrollo de la misma, pero muchas veces estas actividades se convierten en una carga
PROYECTO DE VIDA

Unidad 2: Fase 3

Identidad Cultural

Un encuentro intercultural con los otros

GERARDO VIDAL COD. 76325956

MARIA ALEJANDRA ORTIZ COD.


PAOLA ANDREA SULEZ COD.2574686

DANIEL ALEJANDRO YEPES COD.

NESTOR JULIAN CASTAÑEDA COD.

GRUPO 80002_38

TUTOR(A)

AUGUSTA EMPERATRIZ ORTEGA CHAMORRO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

NOVIEMBRE 2017

Contenido
Unidad 2: Fase 3.............................................................................................................................. 2
Identidad Cultural............................................................................................................................ 2
Un encuentro intercultural con los otros ......................................................................................... 2
INTRODUCCION ................................................................................................................................... 4
OBJETIVOS ........................................................................................................................................... 5
Objetivo general .......................................................................................................................... 5
Objetivos específicos ................................................................................................................... 5
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD .......................................................................................................... 6
RESPUESTA A LOS INTERROGANTES ................................................................................................... 7
APORTE GERARDO VIDAL ............................................................................................................ 7
APORTE MARIA ALEJANDRA ORTIZ ............................................................................................ 8
APORTE PAOLA ANDREA SULEZ .................................................................................................. 8
APORTE DANIEL ALEJANDRO YEPES .......................................................................................... 10
APORTE NESTOR JULIAN CASTAÑEDA ....................................................................................... 11
ELABORACION DE MAPAS CONCEPTUALES ...................................................................................... 12
MAPA CONCEPTUAL GERARDO VIDAL ...................................................................................... 12
MAPA CONCEPTUAL MARIA ALEJANDRA ORTIZ ....................................................................... 12
MAPA CONCEPTUAL PAOLA ANDREA SULEZ ............................................................................ 13
MAPA CONCEPTUAL DANIEL YEPEZ .......................................................................................... 14
COMENTARIOS A UN COMPAÑERO DE GRUPO ................................................................................ 15
COMENTARIO GEREDO VIDAL ................................................................................................... 15
COMENTARIO MARIA ALEJANDRA ORTIZ ................................................................................. 16
COMENTARIO DANIEL ALEJANDRO YEPES ................................................................................ 16
COMENTARIO PAOLA ANDREA SULEZ ....................................................................................... 16
COMENTARIO NESTOR JULIAN CASTAÑEDA ............................................................................. 17
CONCLUSIONES ................................................................................................................................. 17
BIBLIOGRAFIAS .................................................................................................................................. 18

INTRODUCCION

en el presente documento se encuentras los diferentes puntos de vista de los integrantes de


grupo colaborativo del curso proyecto de vida de la Universidad Nacional Abierta y a
Distancia UNAD, los cuales resultaron del análisis del video “el Empleo” propuesto por la
tutora de del curso, adicionalmente se expresa en el el rol que cada uno de los integrantes
desempeña en la sociedad, se compartes ideas y vivencias con comentarios argumentativos
expresados entre integrantes del grupo, cada integrante participa activamente en la
construcción del documento y expone en un mapa conceptual las relaciones que existen
entre: proyecto de vida, sentido de e Interculturalidad
OBJETIVOS

Objetivo general

Expresar con propiedad la opinión personal sobre un tema en particular compartiendo ideas
y pensamientos con el grupo colaborativo

Objetivos específicos

 Se realiza el análisis individual del video el empleo propuesto en la guía de


actividades
 Diseñar un mapa conceptual sobre las relaciones que existen entre: proyecto de vida,
sentido de e Interculturalidad
 Interactuar con el grupo colaborativo compartiendo opiniones personales y realizando
criticas constructivas que motiven al crecimiento personal y en sociedad

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Revise detalladamente el video “el empleo”, que podrá consultar en el siguiente enlace:

https://youtu.be/cxUuU1jwMgM

A partir de lo que revise en el video, haga un comentario en el foro reflexionando y dando


respuesta a las siguientes preguntas:

* ¿Cuál es su rol en la sociedad?


* ¿Cómo crees que lo está cumpliendo?
* ¿Este lo está llevando a cumplir sus sueños?

RESPUESTA A LOS INTERROGANTES

APORTE GERARDO VIDAL

¿Cuál es su rol en la sociedad?

En el video se puede observar que cada persona cumple con una función particular en la
sociedad, ahora la reflexión nos lleva a analizar si cada una de esas personas está realizando
su función de acuerdo a su proyecto de vida, en el caso del protagonista del video se puede
observar que la función del como empleado es la de hacer las veces de tapete, pero al inicio
del video se puede pensar que la función de él en la sociedad es la de jefe, por su vestimenta,
por las personas que cumplen funciones dentro de su hogar, sin embargo al final nos damos
cuenta que el empleo es totalmente diferente a lo que se observa por tal motivo diríamos que
el rol que cumple en la sociedad no satisface las metas del protagonista

El rol que desempeño en la sociedad en el ámbito laboral corresponde a Instructor SENA

* ¿Cómo crees que lo está cumpliendo?

Considero que en mi vida he pasado por muchos empleos y diferentes roles en el ámbito
laboral, considero que lo estoy cumpliendo ya que dedico gran cantidad de tiempo a impartir
formación profesional integral en los colegios técnicos del municipio de Popayán,
permitiendo que los aprendices obtengan un grado de conocimiento mayor y puedan
enfrentar la vida laboral

* ¿Este lo está llevando a cumplir sus sueños?

Uno de mis sueños cuando era pequeño consistía en ser profesor, hoy en día tengo más
aspiraciones como la de fundar mi propio instituto de educación no formal y el trabajo que
desempeño actualmente me contribuye en gran porcentaje para ganar la experiencia necesaria
y lograr alcanzar la meta que me he propuesto
APORTE MARIA ALEJANDRA ORTIZ

¿Cuál es su rol en la sociedad?

Mi papel como joven, hija, madre, mujer dentro de la sociedad es importante puesto que
aporto lo que soy, dando lo mejor de mí día a día, sin esperar nada a cambio. Esmerándome
por superar mis propósitos; con la satisfacción de que mañana puedo ser mejor que ayer.

¿Cómo crees que lo está cumpliendo?

Lo estoy logrando porque en cada persona con la cual me relaciono encuentro un gesto de
agradecimiento, es una satisfacción poder llegar a casa y responderme una vez más todo lo
que logre en el día, así no haya sido “fructífero”, no importa.

Porque una vez más logre brindar eso que me caracteriza ante la sociedad, con esmero, y
dedicación acatando las normas de buena convivencia, contribuyendo desde mi formación
profesional para mejorar la calidad de vida de aquellos que me rodean.

¿Este lo está llevando a cumplir sus sueños?

Si, dentro de cada experiencia vivida día a día encuentro a lo que me ayuda a ser mejor, que
aplico para la superación propia y la comparto con otros; para mí es satisfacción.

APORTE PAOLA ANDREA SULEZ

Se puede observar un escenario cotidiano de un individuo en su monotonía o rutina el cual


transmite a través de un mensaje corporal de un desanimo o carga depresiva en su diario
vivir, en esta narración visual puedo observar como el ser humano es tratado como una “cosa”
usando los individuos como objetos en la búsqueda incansable de la “explotación” del ser en
una producción económica.
Este sujeto se vuelve una marioneta con acciones esclavistas de sí mismo y de aquellos al
que el voluntariamente permite que su autoestima este por debajo de sus deberes, ilustrando
una cotidianidad triste del Empleado y la cosificación del mismo es una realidad.

En conclusión, puedo decir que este video me muestra claramente la DEGRADACION


INCESANTE Y REAL DEL MUNDO LABORAL, ILUSTRANDO EL TRABAJO COMO
UNA “TORTURA”.

A partir de lo que revise en el video, haga un comentario en el foro reflexionando y dando


respuesta a las siguientes preguntas:

* ¿Cuál es su rol en la sociedad?

Rta//: Aplicando la Función del Rol que es separar lo que somos (identidad) de lo que
representamos (Rol), aplicando esto en mi cotidianidad puedo decir que no represento un
solo Rol dentro de la Sociedad o Entorno Cultural donde vivo y de esta manera puedo
identificar mis roles como Mujer, Hija, Esposa, Madre, Hermana, Amiga, Estudiante,
Empleada, ciudadana, Etc…llevándome a ser un ser humano que debe tener claro que cada
aplicación del Rol de bebe hacer bajo las pautas o lineamientos de cada entorno donde se
desarrollan porque incorporan las conductas semejantes compartidas por muchos individuos.

* ¿Cómo crees que lo está cumpliendo?

Rta//: Los Estoy cumpliendo a través de un trabajo continuo y perseverante en la aplicación


conmigo misma y mi prójimo de las siguientes actitudes frente a mi diario vivir así: La
solidaridad, la tolerancia, el respeto a la diferencia de pensamiento y conductas del otro,
ayuda mutua, simpatía, trasparencia, amor y pasión por lo que hago aplicando mi rol dentro
de la sociedad donde vivo, no emitiendo juicios, aprendiendo a escuchar antes de hablar.

* ¿Este lo está llevando a cumplir sus sueños?


Rta//: Si. Todo cambio positivo al cual el ser humano se enfrenta a alcanzarlo y hacerlo parte
de su cotidianidad hace que pueda cumplir sus sueños, en mi caso personal he tenido que
luchar con muchas batallas personales dejando atrás fantasmas de mi pasado que muchas
veces quieren cortar mis alas y no dejarme ser libre en mi presente, y de esta manera poder
cumplir mis metas y así superar todo lo que ha podido generar una herida emocional, las
cuales creo que muchas veces son más difíciles de sanar que las físicas , y es allí donde me
proyecto a seguir en mi lucha diaria con PASION, AMOR Y ENTREGA por lo que hago y
no lo que me toca hacer tal vez por mi “ROL” en esta Sociedad, agradeciendo desde el primer
momento que puedo tener luz en mis ojos y ver la inmensa misericordia y fidelidad de mi
Dios por el primer milagro del día LA VIDA, y de allí en adelante tener la habilidad
de enfrentar todo lo que se pueda presentar en mi diario existir con la certeza de que con la
ayuda de Dios y mi ACTITUD para enfrentar los Problemas, todo va a salir mejor y dejara
un aprendizaje escrito en las páginas de mi corazón, y cada día ser un excelente “soñador” de
que puedo cumplir mis metas propuestas.

APORTE DANIEL ALEJANDRO YEPES

* ¿Cuál es su rol en la sociedad?

El rol en mi sociedad es de un trabajador dependiente como profesional que soy, pero también
asumo el rol de padre para ejercer ejemplo y orientación a mi familia y las familias que me
rodean. Los roles que cada uno representamos en la sociedad no son asignados si no que cada
uno elige el rol que quiere desempeñar.

* ¿Cómo crees que lo está cumpliendo?

Siempre realizo mis labores de la mejor manera posible, pero como humanos tenemos
falencias en diferentes actividades, pero lo importante es saber acepar el error y corregir de
la mejor manera lo que estamos o debemos realizar.

* ¿Este lo está llevando a cumplir sus sueños?


En la parte laboral hay sueños que aún no se cumplen y requieren de mucho esfuerzo y
sacrificio, en la parte familiar mis sueños se han ido cumpliendo uno a uno a su debido
tiempo.

APORTE NESTOR JULIAN CASTAÑEDA

1. ¿Cuál es su en rol en la sociedad? Considero que tengo varios roles, soy hijo, hermano,
tío, trabajador de una empresa, esposo y padre; los anteriores roles son producto de las
relaciones vinculantes que tengo con mi familia, los dos últimos han sido una experiencia
maravillosa mi hijo tiene 4 meses y hace que todo adquiera matices diferentes, no hay
explicar la sensación tan agradable de llegar a tu casa y ver a las personas que te aman

. 2. ¿Cómo crees que lo está cumpliendo? Los roles no tienen un manual del cómo, porque y
cuando hacerlo, pero considero que soy un buen hijo, hermano, tío, esposo y padre; aunque
no podría obviar la condición humana, cometo errores, pero para eso estamos en relación con
el otro para que este nos permita construirnos y reconstruimos constantemente.

3. ¿Esto, lo está llevando a cumplir mis sueños? Los sueños y/o metas van cambiando a
medida que vas avanzando en la vida, yo quisiera tener muchas cosas materiales que permitan
mejorarle la calidad de vida a las personas que amo, pero la familia te permite identificar y
ver el mundo con otros ojos, por el momento estamos en proceso de muchas cosas que veía
imposible y una de esas es estudiar. Por otro lado, el tener alguien con quien estar hombro a
hombro es una sensación maravillosa, porque en ese transcurrir de la vida vas de la mano con
alguien que te permite trazar y materializar metas individuales y familiares.

2. Haga una lectura reflexiva sobre cada uno de los contenidos disponibles en el entorno de
conocimiento de la unidad II: Identidad Cultural: un encuentro intercultural con los otros.

A partir de la lectura de los contenidos elabore un mapa conceptual en donde se destaquen


las definiciones y relaciones que existen entre: 1. proyecto de vida, 2. sentido de vida e 3.
Interculturalidad
ELABORACION DE MAPAS CONCEPTUALES

MAPA CONCEPTUAL GERARDO VIDAL

MAPA CONCEPTUAL MARIA ALEJANDRA ORTIZ


MAPA CONCEPTUAL PAOLA ANDREA SULEZ
MAPA CONCEPTUAL DANIEL YEPEZ
3. En el foro Unidad II: Fase III: Identidad cultural, haga mínimo un comentario a un
compañero sobre la participación que el realizo a lo largo del desarrollo de la actividad,
teniendo siempre presente la netiqueta y el concepto de crítica constructiva en cordialidad.
(Escriba como le gustaría que le escribieran, proceso de evaluación).

COMENTARIOS A UN COMPAÑERO DE GRUPO

COMENTARIO GEREDO VIDAL

Compañero Daniel cordial saludo

Revisando sus aportes me parece muy interesante lo relacionado con el rol que desempeña,
teniendo en cuenta la observación donde manifiesta que cada uno elige el rol que quiere
desempeñar, yo no soy padre de familia aún, pero admiro la forma como se manifiesta usted
ante ante el rol como padre, pienso que la base fundamental de la sociedad es la familia y es
ahí donde se forjan y fundamentan los principios morales y éticos de cada persona, considero
que está dando un ejemplo muy importante de vida a sus hijos, teniendo en cuenta que trabaja
como independiente que es donde se desarrollan las verdaderas habilidades de superación en
una sociedad que hoy en día está limitada al patronalismo.

Continúe adelante con los sueños y metas que manifiesta aún no haber alcanzado y recuerde
una frece que la e interiorizado desde hace mucho tiempo.

“En el mundo no hay cosas imposibles sino hombres incapaces “


COMENTARIO MARIA ALEJANDRA ORTIZ

Querido Gerardo,

Observando el aporte que haces referente al mapa conceptual, resalto y rescato la importancia
del proyecto de vida que se traza cada ser, está acompañado de valores y propósitos.

Ten en cuenta que este debe estar direccionado hacia el ¿para qué quiero ser?, no debes dejar
de lado la sociedad, entorno o lugar donde el individuo lo va a realizar.

COMENTARIO DANIEL ALEJANDRO YEPES

Revisando los aportes estoy totalmente de acuerdo con los aportes de la compañera Paola, es
verdad que hoy en día nosotros como empleados vivimos una monotonía y por otra parte
existe explotación laboral, a cambio de un sueldo económico que no recompensa en
ocasiones el sacrificio y el tiempo dedicado a las empresas. En cuanto a los roles, es
fundamental realizar con esfuerzo y trabajo día a día lo que uno se propone con el fin de
obtener y cumplir las metas y sueños propuestos.

COMENTARIO PAOLA ANDREA SULEZ

Compañera, María Alejandra.

Teniendo en cuenta su valioso aporte, me permito resaltar una frase que me gustó mucho y
es cuando Usted dice: aporto lo que soy, dando lo mejor de mí día a día, sin esperar nada a
cambio, me parece interesante y admirable su forma de ver la vida y como ha logrado
transcender , aprendiendo de su pasado para ver un mañana mejor, dando lo mejor de Usted
a las personas que la rodean sin esperar nada a cambio creo que eso la hace ser un ser único
y maravilloso que tiene claro su Sentido de la Vida porque sabe quién es, para que existe
y que debe hacer para alcanzar sus metas…Proyecto de Vida.

En la búsqueda incansable de la superación personal, para compartir ese conocimiento con


otros y de esta manera sentir, ver y poder experimentar que cada día de su vida es una
“satisfacción” cada vez que vuelve a casa.

COMENTARIO NESTOR JULIAN CASTAÑEDA

Buenas tardes,

En referencia al mapa conceptual del compañero, me parece que está acorde con los
contenidos evidenciados en esta unidad. En cuanto al entorno, yo considero que si tú tienes
un proyecto de vida para la materialización de este no se desliga del entorno, porque se
necesitan insumos de la realidad y se entiende que allí se incluye todo (entorno, experiencias
o historias de vida)

CONCLUSIONES

 El desarrollo de la actividad permite conocer mas acerca de lo que piensan los


compañeros de grupo sobre si mismos y sobre el rol que desempeñan en la sociedad.

 Es curioso analizar como cada persona percibe de forma diferente un mismo tema
propuesto y como realiza un análisis profundo tratando de interiorizar las enseñanzas
que deja el video del empleo.
 A pesar de que el video no cuenta con audio las imágenes expresan muchas cosas que
como seres humanos percibimos y materializamos de distintas formas.

 Cada proyecto de vida es distinto y se va materializando a medida que las personas


ganan experiencias en el diario vivir alimentados por los sueños y el ámbito familiar
y social.

BIBLIOGRAFIAS

Pérez, L & Franco, F. (2009). Proyecto de vida y territorio en la contemporaneidad:


una revisión conceptual y metodológica para examinar la constitución de
subjetividades en la ciudad. Investigación & Desarrollo, 17() 412-433. Recuperado
de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26816278009
- Novales, A. (2016). Ciudadanía y emociones: hacia una verdadera
interculturalidad (a propósito de la teoría cognitiva de la emoción de Martha
Nussbaum). (Spanish). Díkaion, 25(1), 12-52. doi:10.5294/dika.2016.25.1.2.
Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=1
18922392&lang=es&site=ehost-live

En el siguiente recurso podrás encontrar algunas estrategias para la consolidación


de tu proyecto de vida, este se constituye en un recurso de revisión permanente:

- Acevedo, S. (2017). OVI. Estrategias para la construcción de sentido de vida.


Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/10811