SUGERENCIAS PARA PRESENTAR PROYECTOS DE TRABAJOS DE GRADO

A continuación se presentan algunas sugerencias relacionadas con los proyectos de trabajos

de grado, las cuales deben adaptarse a las características particulares de cada área y al
proyecto específico de cada cursante.

En efecto, se entenderá que, en general, el proyecto es un producto efímero, transitorio,

excepcionalmente publicable, en el cual se deberá considerar muy especialmente que es el
documento de un alumno que aún no finaliza sus estudios y que, bajo ningún concepto,
debe ser considerado como un producto final, razones por las cuales tiene el carácter de una
propuesta. En ella, se podrán evaluar su formulación, fundamentos, pertinencia y estructura,
entre otros aspectos, con el fin de determinar su viabilidad y, eventualmente, sus
modificaciones. Por tal motivo se entregan estas sugerencias para guiar su redacción y
evaluación.

1.- PÁGINAS PRELIMINARES

Anteceden al texto o cuerpo del proyecto. Estas páginas son:

1.1.- Página del título

Contiene: a) encabezado de filiación institucional, b) título tentativo, cuya extensión no

debe ser mayor de cien (100) caracteres, c) leyenda donde se indique que se trata de un
proyecto de trabajo de grado o de un proyecto de tesis presentado para optar al título de
Licenciado en ... -especificar mención si es necesario-, d) nombres y apellidos del autor, e)
lugar y fecha de presentación.

1.2.- Índice de contenido:

Incluye los títulos y subtítulos de las secciones y subsecciones del proyecto, indicando el
número de la página donde se inicia y termina cada uno de ellos.

2.- TEXTO O CUERPO DEL PROYECTO

2.1.- Introducción:

La Introducción es una propuesta donde se mencionan los siguientes aspectos del proyecto:
temática o problema (el qué), objetivos principales (para qué), perspectiva(s) teórica(s) que
orientará(n) al estudio o a la investigación (con qué), metodología (cómo), aportes más
relevantes, y estructura.

2.2.- Antecedentes:

En esta sección se expone una síntesis de la revisión hecha respecto a investigaciones y

materiales bibliográficos relativos al tema o problema a investigar, lo que permitirá

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establecer el estado del problema en el momento de iniciarse la investigación. Si existen, se
incluyen también aportes personales sobre el tópico o problema.
Se trata de revisar la documentación e investigaciones existentes sobre el tema o problema.

2.3.- Justificación:

Incluye la exposición de las razones que justifican la pertinencia de investigar el tema o

problema. Algunas razones relevantes son:

a) No existen investigaciones o estudios específicos previos.

b) Las investigaciones y estudios revisados presentan un enfoque diferente.
c) Las investigaciones y estudios previos no son adecuados.
d) La investigación o estudio que se propone, constituye un aporte teórico novedoso
para el área de conocimientos.
e) Las investigaciones y estudios previos no profundizan en el tratamiento del tema o
problema.
f) La investigación o estudio, constituye un aporte para la solución de problemas
prácticos.

2.4.- Planteamiento del problema:

A partir de un resumen crítico de la información suministrada en los antecedentes,

presentar en forma clara y precisa el problema o tópico a investigar. El problema debe ser
solucionable en función de los recursos teóricos y metodológicos a utilizar. En algunas
áreas, y de acuerdo al tipo de investigación, hay ocasiones donde el problema se plantea en
forma de interrogante, de hipótesis o de afirmación. En todo caso se requiere consistencia
entre el problema, el título y los objetivos propuestos.

2.5.- Objetivos:

2.5.1. General(es):

Se derivan del problema, hipótesis o afirmación planteados.

2.5.2. Específicos:

Enumeración de los logros parciales a alcanzar para cumplir con el(los)

objetivo(s) general(es).

2.6.-Marco teórico o referencial:

Consiste en una presentación condensada del contexto teórico que apoyará a la

investigación o al estudio, incluyendo los conceptos teóricos básicos que se
emplearán. Se recomienda precisar el sentido con el que se utilizará cada uno de los
conceptos relevantes para la investigación o para el estudio.

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2.7.- Metodología:

Se refiere al diseño de la investigación o del estudio. Variará dependiendo de cada

disciplina, de los distintos problemas, hipótesis o afirmaciones, y del tipo de
investigación. En todo caso, implica:

a) Indicar las etapas y estrategias aplicadas al logro de los objetivos.

b) Breve descripción de la(s) fuente(s) de datos para la investigación, que muestre el

alcance y límites del objeto de estudio.

c) Métodos y procedimientos aplicables para investigar y analizar el objeto de

estudio.

3.- REFERENCIAS: (Fuentes bibliográficas, hemerográficas y documentales escritas

y/o audiovisuales).

Incluye las referencias impresas, audiovisuales y electrónicas, directamente

relacionadas con el trabajo (Bibliografía / hemerografía / discografía / mapas / otros
formatos).

Se requiere que el autor sea consistente en la presentación de las referencias.

4.- Cronograma tentativo (opcional):

Debe considerar las distintas etapas para ejecutar el proyecto, tiempo para redacción
definitiva y edición incluidas. Establece el compromiso del estudiante con el tiempo.

5.- ANEXOS

RECOMENDACIONES:

1. Extensión:

Se recomienda que la extensión de los proyectos de trabajo de grado y tesis doctorales sea
de un mínimo de 20 páginas y de un máximo de 30, incluyendo las referencias
bibliográficas. Queda a criterio de la comisión correctora y del o los tutores, avalar la
presentación de proyectos con un número de páginas inferior o superior a los límites
mínimo y máximo especificados.

2. Numeración de páginas:

Colocar número de página en la esquina superior derecha, respetando los criterios para
la numeración de las páginas preliminares y las del resto del proyecto.

3. Estilo:

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a) Presentación en letra Times New Roman, punto 12, doble espacio, con márgenes de 4
cm para el izquierdo y de 3 cm para los restantes.

b) Respetar las exigencias de redacción en términos de puntuación, acentuación,

ortografía, sintaxis y en especial la concordancia.

4. Notas:

En caso de ser requeridas, el estudiante puede utilizar el sistema que prefiera (pie de
página, final de sección, final del proyecto), manteniéndolo a lo largo de todo el
proyecto.

5. Citas:

Cada área utilizará el sistema de citación que considere conveniente, manteniendo la

consistencia del mismo en todo el texto.

6. Criterios para evaluar el proyecto:

Requisitos formales:

- Estructura adecuada
- Inclusión de páginas preliminares
- Cumplimiento de normas de redacción y estilo
- Paginación adecuada
- Márgenes adecuados
- Numeración de páginas
- Espacio entre líneas
- Extensión adecuada
- Adecuación de títulos y subtítulos.

Título:

- Claridad y concisión
- Relación con el tema
- Relación con los objetivos
- Extensión

Índice de contenidos:

- Contenido completo
- Organización
- Paginación
- Redacción

Introducción:

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- Contenido
- Redacción

Antecedentes:

- Relación con el tema o problema

- Relación con el encuadre teórico
- Relación con la metodología
- Exhaustividad
- Coherencia en la presentación

Justificación:

- Relevancia
- Pertinencia
- Aportes

Problema o tema:

- Claridad y precisión del planteamiento

- Relación con el título, los objetivos, el encuadre teórico y la metodología
- Relación con los antecedentes
- Originalidad.
- Factibilidad.
- Relevancia.
- Actualidad.

Objetivos:

- Claridad y precisión en el planteamiento.

- Organización y jerarquización
- Relación con el título.
- Relación con el tema o problema.
- Relación con el encuadre teórico y con la metodología

Encuadre teórico o referencial:

- Relación con el tema o problema.

- Presentación de lo general a lo específico.
- Coherencia.
- Actualidad.
- Definición de términos.
- Redacción.

Metodología:

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- Relación con el tema o problema
- Diseño adecuado al tipo de investigación
- Indicación de etapas y estrategias para el logro de los objetivos
- Presentación clara y precisa

Fuentes:

- Correspondencia entre referencias y citas en el texto

- Uso de un sistema único para su presentación.
- Pertinencia.
- Exhaustividad
- Actualidad.

Citas:
- Uso de un sistema coherente de citación.