UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Legislación y Gestión Educativa

Tema:
Tarea 2
Facilitador:
María Mosquea V.

Participante:
Yurdali Hernández De Jesús
Fecha:

11/07/2018
Después de estudiar el tema, elabora un esquema con las
dimensiones y construcciones conceptuales y praxiológicas de
la administración educativa.

Desarrollar las
capacidades de
los alumnos

Facilitar y apoyar
Incorporar los
el dialogo y el
valores de la
debate dentro de
responsabilidad
la comunidad
social mundial
educativa

Principios de
la
administracio
n educativa

crear marcos
interatual con
educativos,
directores de
materiales,
corporaciones
procesos y
empresariales
entornos

comprometerse
con una
investigacion
conceptual y
emperica
Construye un cuadro donde describas con tus propias
palabras la administración, eficiente, eficaz, efectiva,
relevante.

Administración Conjunto de funciones que se realizan para

administrar (gobernar, organizar una economía)

Eficiente Capacidad de disponer de alguien o de algo para

conseguir un efecto determinado

Eficaz Este se puede definir como producto del efecto

esperado, que va bien para determinada cosa.

Afectiva Se describe como algo que es verdadero y válido,

que cuenta en realidad.

Relevante Algo que sobresale, que se da a notar.