TEMULAB INSTITUTE SUJET MATHEMATIQUES N° 10 2017- 2018

Exercice 1 : Nombre complexe

1°) Résoudre dans l’ensemble des nombres complexes l’équation −2 +2=0

2°) Soient K, L, M les points d’affixes respectives = 1 + ; = 1− ; = − √3.
Placer ces points dans le plan muni d’un repère ortho normal direct (O ; ⃗ , ⃗ ).
Unité graphique 4cm. On complètera la figure dans les questions suivantes
3) a) On appelle N le symétrique du point M par rapport au point L.
Vérifier que l’affixe du point N est : 2 + √3 − 2 .
b) La rotation de centre O et d’angle transforme le point M en le point.. Déterminer les
affixes respectives et des point A et c.
c) La translation de vecteur ⃗ d’affixe 2 transforme le point M en le point N en le point C.
Déterminer les affixes respectives et des points D et B.
4°) a) Monter que le point K est le milieu des segments [ ] et [ ].
b) Montrer que : =
c) En déduire la nature du quadrilatère ABCD.

Exercice 2 : Probabilité

On dispose de deux urnes :

 Une urne dans laquelle se trouvent trois boules blanches et deux boules noires.
 Une urne dans laquelle se trouvent deux boules blanches et trois boules noires.
Une épreuve consiste à tirer simultanément et au hasard deux boules de chaque urne : on
obtient ainsi quatre boules, les tirages dans chaque urne étant équiprobables.
1°) Montre que la probabilité de l’événement E : « parmi les quatre boules tirées, il y a
exactement deux boules blanche »est égale à 0,46.
2°) On note X la variable aléatoire qui à chaque tirage associe le nombre de boules blanche
obtenus.
a) Déterminer la loi de probabilité de X.
b) Le joueur doit verser 8000 ariary avant d’effectuer le tirage ; il reçoit à l’issue du
tirage 1€ par boule blanche obtenue. Le jeu est-il équitable ?
3°) calculer la probabilité d’avoir tiré une et une boule blanche de l’urne sachant
qu’on à tiré exactement deux boules blanches.
4°) On ne considère que l’urne , de laquelle on tire toujours au hasard et simultanément
deux boules.
On nomme succès le tirage de deux boules blanches.
On renouvelle dix fois la même épreuve (en remettant chaque fois les boules tirées dans
l’urne.
Déterminer la probabilité d’avoir au moins deux succès sur les dix tirages .

PROBLEME
Partie A : Etude d’une fonction numérique

On considère la fonction numérique définie sur par ( ) = + .

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Soit (C) la courbe représentative de dans le plan rapporté à un repère orthonomal direct
(O ; ⃗, ),⃗ l’unité graphique étant 1cm.
1°) a) Déterminer la limite de en +∞.
b) Déterminer la limite de en−∞.
[on pourra écrire ( ) sous la forme : ( ) = ( + 1)]
2°) Etudier les variations de .
3°) Montrer que la droite (D) d’équation = est asymptote à (C). Étudier la position de (C)
par rapport à (D).
4°) Tracer (D) et (C).
5°) Déterminer la valeur exacte de l’aire en du domaine délimité par la courbe (C), l’axe
des abscisses et les droites d’équation = 1 = √2

Partie B : Etude d’une transformation du plan.

Soit l’application du plan (P) dans lui-même qui, à tout point M d’affixe , fait correspondre
√ √
le point M’d’affixe ′définie par : ’ = − − .
√ √
1°) déterminer le module et un argument de − − et reconnaître .
2°) On pose = + et ′ = ′ + ′ ou , , ’, ’ sont quatre réels.
Calculer en fonction de ′. En déduire en fonction de ′ ′.

3°) On suppose que le point M de coordonnées ( ; ) appartient à (C).

Montrer que les coordonnées ′ ′de M’image de M par vérifient la relation :
′
= − ′ + √2 ln( ′ √2).

Parties C : Etude d’une fonction numérique

On considère la fonction définie sur ]0; +∞[ par :

( ) = − + +√2 ln( √2).

Soit (C’) sa représentation graphique dans le repère (O ; ⃗, ).⃗
1°) Etudier les limites de en 0 et en +∞.
2°) Etudier les variations de .
3°) En utilisant éventuellement les résultats obtenus dans la partie B, tracer la courbe (C’)
dans le même repère que la courbe (C).

Parties D : Calcul d’aire

√
1°) Calculer ∫ ln
√2 en utilisant une intégration par parties.
2°) Soit D l’ensemble des points M dont les coordonnées vérifient :
1 ≤ ≤ √2 Et ( ) ≤ ≤ ( )
Calculer, en , l’aire du domaine D. On en donnera ensuite une valeur approchée
à 10 près.

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