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Colegio Deportivo Ramón Freire

Prueba Global de Historia, Geografía y Ed. Cívica


Profesor: Pablo Borbarán Quevedo
Nombre: __________________________________________________________________
Fecha:_______________________________ Curso 7° básico
Objetivo: AE Conocer y comprender los elementos característicos de las primeras civilizaciones y la
civilización griega
60% Nota: 4,0 Puntaje total Puntaje real NOTA:
32ptos.
19 puntos
1) Selección Múltiple. Marca la alternativa correcta con una X. (21 puntos)

1) Para comunicarse con los dioses los sumerios levantaron 6)El primer código de leyes de la historia se llamó:
templos llamados :
a) Código de Hathor
a) Pagoda
b) Libro de los Muertos
b) Zigurat
c) Código de Alejandría
c) Templos
d) Código de Hammurabi
d) Pirámides

7) En Atenas quiénes no podían ser ciudadanos eran


2)La civilización Egipcia se ubicaba en:
a) Solo los esclavos
a) Rivera del río Nilo
b) Hombres y mujeres por igual, tenían los mismos drechos
b) Valle del río Azul y Amarillo
c) Los metecos (extranjeros) y esclavos
c) Valle del río Ganges e Indo
d) Los metecos (extranjeros) esclavos y mujeres
d) Valle del río Tigris y Eufrates

8) La polis era:
3) Los griegos se autodenominaban y a su territorio:
a) La parte más alta de la ciudad
a) Medos - Hélade
b) También llamado ágora, un espacio donde los ciudadanos
b) Hélade - Helenos opinaban sobre los asuntos públicos de la ciudad
c) Helenos - Hélade c) Una ciudad estado
d) Menos - Helenos d) También llamada necrópolis
9) A quién se le atribuye la autoría de los poemas épicos de
la Iliada y la Odisea
4) El sistema de gobierno que Pericles definió como “Las
decisiones no dependen de uno, sino de la mayoría:
a) Monarquía a) Hesíodo
b) Tiranía b) Heródoto
c) Aristocracia c) Homero
d) Democracia d) Pericles
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5)La civilización griega se ubicaba en: 10) Nuestro país tiene un sistema democrático. ¿A qué
órgano le corresponde aprobar las leyes
a) Rivera del río Nilo
b) Península de los balcanes
a) Ministerios
c) Valle del río Ganges e Indo
b) Congreso
d) Valle del río Tigris y Eufrates
c) Gobierno
d) Tribunales
11)Es la capa sólida superficial de la tierra caracterizada 14)El efecto invernadero se define como
por su rigidez:
a)Es un fenómeno antrópico que calienta la temperatura del
planeta
a) Hidrósfera b)Es un fenómeno natural producido por los gases invernaderos,
que mantienen una temperatura adecuada para el desarrollo de
b) Manto
la vida
c) Litósfera
c)Es un fenómeno natural o capa que nos protege de los rayos
d) Astenósfera ultravioleta
12)La subducción es: d) Es un fenómeno natural que desgasta la superficie del planeta

a)La superposición de una placa sobre otra produciendo 15)La capa de ozono es:
temblores, terremotos volcanes, etc
a) La barrera protectora que aisla de los peligros de la radiación
b)El choque de una placa continental y una oceánica y rayos ultravioleta
c)Es la parte más interna del planeta, ocupa el 15% de todo su b)Es una capa que aisla los meteoritos del espacio
volumen
c)Es una capa protectora que aisla el calor
d)La combinación de placas continentales y oceánicas, es decir
d)Es una barra protectora creada por el hombre para
mixtas
16)La temperatura promedio del planeta es:
a) 19°C
13)Cuál de las siguientes definiciones es la correcta a
EROSIÓN b)20°C
c)18°C
a) Es un fenómeno de origen antrópico (lo origina el hombre) d)15°C
b) Es traslado de materiales erosionados que luego de un largo o 17)El transporte eólico consiste en :
corto viaje se depositan en los ríos y fondos marinos
a)El traslado de material rocoso a través de las nubes
c) Las rocas son transportadas a través de aguas continentales
b)El traslado de material rocoso a través de aguas continentales
como ríos o la acción del viento
c)El traslado de material rocoso a través de la acción del viento
d) Es una serie de procesos naturales y químicos que desgastan
y modifican el relieve de la superficie de la tierra d)El traslado del viento a través de la gravedad
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18)Medidas de un terremoto o sismo, una mide la intensidad 20)La sedimentación consiste en:
y otra la percepción del sismo
a)La acumulación de rocas meteorizadas en lagos y fondo
i. Richter marino
ii. Mercalli b) El traslado de material rocoso a través de las nubes
iii. Wegener c) El traslado del viento a través de la gravedad
iv. Wateree d) Es una serie de procesos naturales y químicos que desgastan
y modifican el relieve de la superficie de la tierra
a)Solo i y ii
21)Conjunción de seres vivos con un clima y condiciones
b)Solo ii y iii
geográficas comunes:
c)Solo iv y v
a) Biósfera
d) Solo i, ii y iii
b)Bioma
19)Son aguas continentales:
c)Latitud
a) Ríos, mares, lagos y glaciares
d)Humedad
b)Ríos, lagos y glaciares
c)Ríos y mares
d)Glaciares y mares

2) Términos pareados. Relaciona los siguientes sistemas de gobiernos con sus definiciones (3 puntos)
1. Democracia ___ Sistema de gobierno donde el poder se concentra en un rey.
2. Aristocracia ___ Sistema de gobierno que reside en el poder popular.
3. República ___ Sistema de gobiernos donde el poder residen en “los mejores”.

3) Responde las siguientes preguntas (8 puntos)

Ser ciudadano significaba en primer lugar una sola cosa, no ser esclavo. Sin embargo es necesario recordar que allí donde
instauraron democracias en sus ciudades, los griegos clásicos consideraron que había que ser varón y mayor de cierta edad para
poder detentar la cualidad de la ciudadanía de pleno derecho, con lo que excluyeron de la misma a las mujeres y los niños, que la
tendrían de hecho. Esto es, a tal colectivo de mujeres y niños se les consideraba en cierto modo ciudadanos de hecho, aunque no de
derecho: al niño en cuanto nacido en la ciudad (y por tanto, futuro ciudadano con voz y voto) y a la mujer en cuanto que madre, puesto
que lo había engendrado (pero sin voz ni voto en la asamblea).
La ciudadanía de derecho se reservaba a los varones mayores de edad e incluía las siguientes obligaciones: 1. La de ir a la guerra
en defensa de la ciudad. 2. La de respetar a las deidades propias y a las leyes propias. 3. La de participar directamente en la
asamblea de gobierno y defenderse o acusar en un litigio jurídico ante tribunales populares. Había ciudades que se gobernaban
tiránicamente y de otros modos más o menos anti-populares, pero las que más nos interesan son las que se gobernaban
democráticamente, esto es, las que decidían que el demos = conjunto de ciudadanos, gobernase. Tales democracias directas y
restringidas eran muy distintas a las democracias representativas de nuestros días, pero constituyen la base o los cimientos de las
democracias posteriores.
Fuente: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esoetica/quincena6/quincena6_contenidos_1a.htm

1. ¿Qué obligaciones tenía un ciudadano griego? (3 puntos)


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2. ¿Qué era un ciudadano y quiénes podían serlo? ¿Qué pasaba con los niños y mujeres en relación a
la ciudadanía? (5 puntos)
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