XXIX CONGRESO DE INVESTIGACIÓN CUAM- ACMor

“desarrollo de material alternativo para construcción con uso de poliestireno expandido reciclado”.

Rodríguez Esquivel Salma Jocelyn y Ortega Rosales Emmanuel

ASESOR: Rito Ramírez Martínez, Salvador Enrique Salazar Trujillo y Juan Gerardo Bustamante Wilson
ESCUELA: Unidad Académica Preparatoria Programa IV, Universidad Autónoma de Zacatecas
ÁREA: Construcción de prototipos
PROYECTO ESCOLAR: Nivel Bachillerato
INTRODUCCIÓN

En la actualidad una de las problemáticas de mayor relevancia para la sociedad en general, es el tema de la
contaminación. Sin embargo y gracias a las necesidades de la sociedad, se ha dado por optar por la
reutilización de desechos con el fin de minimizar la cantidad de basura producida por la sociedad. El reciclaje
está completamente ligado a la ecología y con el concepto de sustentabilidad, que supone que el ser humano
debe de poder aprovechar los recursos que el planeta y la naturaleza le brinda, esto sin abusar de ellos y sin
generar daños significativos al ambiente natural.

Por otro lado existe un material altamente contaminante llamado unicel, es un polietileno en espuma que
contamina desde su inicio: los agentes químicos utilizados en su elaboración generan gases
clorofluorocarbonados, cuyos efectos destruyen la capa de ozono que protege a la tierra de los rayos del sol.
En México se producen al año 8 millones de toneladas de envases, 16% son de plástico y 2% de unicel, que
son 160,000 toneladas de unicel más o menos. Impulsar el reciclaje nacional de PET y unicel es una medida
urgente que se debe ya de tomar, primero por lo que respecta a la limpieza pública y el manejo eficaz de la
gestión integral de los residuos para evitar su acumulación en los drenajes, sino también porque es preciso
transitar hacia una economía sustentable que ahorra materia prima y recursos energéticos. La finalidad de
este trabajo es responder al problema de la contaminación, ofreciendo una solución sustentable y económica
y beneficiosa para la población, mediante la creación de tabiques ecológicos, usando como materiales
principales el PET y unicel.

El reciclaje es parte importante de la conservación ambiental, ya que es a partir de él que se puede contribuir
a limitar la contaminación y además, reutilizar los diferentes recursos de manera continua. El PET es uno de
los productos que más es desechado y que a su vez más contaminación genera. El principal problema
ambiental del PET es su disposición, ya que una vez que se convierte en residuo se convierte en un obstáculo
para el drenaje, provocando taponamientos y dificultades en los procesos de desazolve, facilitando
inundaciones y generando basura. A pesar de que las características físicas y químicas de este producto,
aseguran que este tipo de material es inerte en el medio ambiente, el impacto visual que produce su
inadecuada disposición.

Actualmente no existe interés a nivel mundial en el reciclaje de este polímero, en comparación con otros
polímeros como el PET, debido a la dificultad que conlleva la separación y el poco beneficio en relación masa
de polímero- volumen de manejo de desecho lo que conlleva casi al nulo aprovechamiento integral del valor
que representa el reciclaje del poliestireno expandido.
OBJETIVO

Crear a partir de desechos cotidianos de polietileno expandido y procesado (vasos, platos, charolas, etc.) Un
prototipo de bloque para interiores con solvente amigable al ambiente y a bajo costo (en su mayoría reciclado)
destinado a la construcción moderna.

HIPÓTESIS
Si el bloque obtenido con el método propuesto tiene buenas propiedades mecánicas entonces se
dará una alternativa para reciclar el unicel, que contribuya a disminuir la alta contaminación que
provoca y se generará una alternativa para la construcción de muros interiores a bajo costo.
METODOLOGÍA

A continuación se expondrá la metodología y los procesos que utilizaremos para la elaboración de este
proyecto.
A) Molde para los bloques.
Se utilizaran 3 bloques en forma rectangular de madera
El bloque base medirá: 24cm de largo x 9 cm de ancho x 12.5 de alto
El bloque de avanzada medirá: 21.5 cm e largo x 12cm de ancho x 16.5 de alto
El bloque final medirá: 21.5 de largo x 12cm de ancho x 16.5 de alto
B) RECOLECCION DEL MATERIAL
El material es de fácil recolección ya que es de un mero uso desechable y cientos productos de este material
son desechados a diario.
Delimitando este hecho a un espacio, se recolectaran los productos comunes (vasos, platos, etc.) de la
institución donde estamos realizando el estudio.
Se procederá a lavarlos para que no queden residuos de elementos externos al material principal esto se
realizara con agua y jabón para trastes común, ya que este material es de fácil limpieza y no necesitaremos
procedimientos de limpieza más complejos.
C) MODIFICACION DEL MATERIAL
Ya que tenemos el material seco y sin residuos externos a este procederemos a convertirlo en el producto
final.
Se tomara de uno por uno los productos y se introducirán en un contenedor que previamente contendrá
acetona pura, es importante que este procedimiento se realice en una campana de extracción ya que la
acetona desprende gases. La acetona disuelve el polietileno ya que como se sabe las sustancias muy polares
se disuelven en disolventes muy polares. Todos los derivados del petróleo son poco polares (como lo es la
acetona); El polietileno también es un derivado del petróleo, por lo que no es poco polar. Sabiendo que la
acetona no es polar y el polietileno tampoco es polar (o poco polar).Por lo tanto, al juntarlos, el polietileno se
disuelve en la acetona. Durante el proceso salen unas burbujas, que a primera vista parecen producto de una
reacción química, pero en verdad, es el gas que se encuentra dentro de las espuma y se está liberando
después de la disolución. (Google sites)
Posteriormente nos quedara una sustancia viscosa que será colocada en el bloque de madera previamente
engrasado, después se le colocara la tapa para ejercer presión en la mezcla y se dejara secar
Después de la etapa de secado se abre el bloque de madera y se obtiene el producto final

RESULTADO

Se encuentra en proceso la parte final.

CONCLUSIONES

En proceso, las que tenemos son parciales.

FUENTES CONSULTADAS:

Álvarez A. Y Cruz L. (*año*) Ciencia de los materiales poliestireno expandido (EPS) (Unicel). Recuperado de
http://www.ifuap.buap.mx/~lilia/UNICEL.pdf
Gutiérrez, C., Rodríguez, J.F., Gracia, I., de Lucas, A., & García M.T. (2013). High-pressure phase equilibria of
Polystyrene dissolutions in Limonene in presence of CO2. The Journal of Supercritical Fluids, 84, 211-220.
Hearon, K., Nash, L. D., Rodriguez, J. N., Lonnecker, A. T., Raymond, J. E., Wilson, T. S., Wooley, K. L. and
Maitland, D. J. (2013), A High-Performance Recycling Solution for Polystyrene Achieved by the Synthesis of
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importantes del unicel?
Recuperado de: http://www.quiminet.com/articulos/cuales-son-las-caracteristicas-mas-importantes-del-
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Flores M. (2015) ¿Cómo afecta el unicel al medio ambiente? Recuperado de: http://muciza.com.mx/muciza-
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http://www.obrasweb.mx/soluciones/2015/10/05/adolescentes-levantan-muros-de-pet-unicel-y-envolturas
Google sites (*año*) Recuperado de: https://sites.google.com/site/diadelacienciaquimica/acetona-y-
poliestireno
Las medidas de los bloques fueron basadas en el contenido multimedia recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=aVxulprER3U&t=21s https://www.youtube.com/watch?v=6etE5H-
dmBM&t=153s https://www.youtube.com/watch?v=r0DipCDgFLE&t=39s